Přeskočit na obsah

Základní škola a mateřská škola Zdislavice

Zdislavice

základní Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
111 žáků Kapacita 49%

Inspekce (letos)

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří mají rádi moderní technologie a objevování.
  • Pro rodiny hledající přátelské prostředí s respektujícím přístupem.
  • Pro děti, kterým vyhovuje učení formou spolupráce a diskuzí.

Na co si dát pozor

  • ! Všichni žáci v hodině často dostávají úplně stejné úkoly.
  • ! Škola zatím nemá speciálního pedagoga pro odbornou pomoc dětem.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Jídelna Školní Družina

Škola nabízí moderní výuku v rodinném a přátelském prostředí. Učitelé používají badatelské metody a vedou žáky ke spolupráci. Žáci využívají nově vybudované odborné učebny, dílny i ateliér. Ve škole vládne respekt a bezpečí. Slabinou zůstává malá nabídka různě náročných úkolů pro nadané žáky. Vedení školu postupně modernizuje a rozvíjí.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé zadávají náročnější úkoly rychlejším žákům.
  • Zjistěte, zda škola již sehnala vlastního speciálního pedagoga.
  • Prohlédněte si s žáky moderní dílny a cvičnou kuchyň.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé učí moderně a žáky práce v hodinách baví. Často využívají bádání, myšlenkové mapy a práci ve skupinách. Žáci běžně používají počítače a roboty. Slabinou je chybějící diferenciace. Všichni žáci často dělají stejnou práci bez ohledu na své schopnosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagogové pro splnění stanovených výukových cílů volí a využívají moderní formy a inovativní metody výuky."

„Kooperativní metody výuky byly efektivně využity ve většině hospitovaných hodin."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Nová ředitelka má jasný plán a modernizuje vybavení školy. Chybí jí ale zástupce pro základní školu. To zpomaluje zavádění nových pravidel a kontrolu kvality výuky. Komunikace s učiteli probíhá spíše neformálně. Vedení ale úspěšně získává peníze na nové učebny a pomůcky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka vhodně delegovala část svých kompetencí na zástupkyni pro MŠ, která byla nově jmenována k 1. 1. 2026."

„Pro ZŠ neustanovila funkci zástupkyně, což omezuje především rozvíjení pravidelné a otevřené komunikace o obsahu vzdělávání."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje velmi přátelská a bezpečná atmosféra. Učitelé se k žákům chovají s úctou a respektem. Žákovský parlament reálně ovlivňuje dění ve škole. Škola dokázala včas vyřešit náznaky šikany. Žáci se zde nebojí ptát a říkat své názory.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagogové mají vstřícný a respektující přístup v komunikaci s dětmi, žáky a účastníky zájmového vzdělávání."

„Ve škole je zřízen školní parlament, který se podílí na návrzích aktivit a zajišťuje efektivní komunikaci."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola standardně pomáhá žákům, kteří mají s učením potíže. Nabízí jim doučování a pravidelné konzultace. Poradenský tým tvoří výchovná poradkyně a metodička prevence. Obě si ještě doplňují potřebné vzdělání. Škola zatím marně hledá vlastního speciálního pedagoga.

Zobrazit citace ze zprávy

„Podpora poskytovaná žákům se SVP formou doporučených a realizovaných podpůrných opatření je většinou přínosná."

„Příležitostí ke zlepšení je v zajištění speciálního pedagoga."

Zázemí a vybavení

Škola prošla velkou modernizací. Žáci mají k dispozici novou IT učebnu, dílny, cvičnou kuchyň a ateliér. Třídy jsou estetické a vybavené moderními pomůckami.

Silné stránky

  • Učitelé jednají s žáky vstřícně a s velkým respektem.
  • Výuka využívá moderní metody, jako je bádání a spolupráce.
  • Škola vybudovala špičkové odborné učebny, dílny a ateliér.

Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé málo přizpůsobují náročnost úkolů schopnostem jednotlivých žáků.
  • Vedení školy chybí zástupce, který by se věnoval základní škole.

Unikátní vlastnosti

Žáci pravidelně pracují s robotickými pomůckami a technologiemi. Škola má vlastní výtvarný ateliér a moderní školní knihovnu.
Škola aktivně využívá badatelskou výuku, kooperativní metody a technologie. Učitelé se zaměřují na rozvoj dovedností žáků a používají myšlenkové mapy. Výuka je interaktivní a žáci jsou v ní velmi aktivní.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

257 64 Zdislavice
Benešov, Středočeský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Petra Švandová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více