Základní škola a Mateřská škola při Sanatoriu Edel Zlaté Hory
Lázeňská, Zlaté Hory
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 10. 6. 2019
Inspekční zpráva z roku 2019 (před 7 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Žáci se učí během krátkých pobytů a škola slaďuje výuku s procedurami. Učitelé přizpůsobují hodiny potřebám žáků a střídají různé postupy. Žáci dostávají podporu, průběžnou zpětnou vazbu i prostor hodnotit vlastní práci. Škola vytváří bezpečné prostředí a rychle reaguje na potíže. Vedení ale nepřevádí kontrolní zjištění pravidelně do konkrétních změn.
Pro koho je škola
- Pro žáky, kteří potřebují během léčebného pobytu pokračovat ve výuce s osobním přístupem.
- Pro žáky, kterým vyhovují pestré hodiny, průběžné povzbuzení a bezpečné prostředí.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola slaďuje výuku s léčebnými procedurami.
- Zeptejte se, jak škola po pobytu předává informace kmenové škole žáka.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé přizpůsobují výuku různým žákům a střídají postupy. To podporuje jejich aktivitu i zájem. Pracují s chybou a využívají názorné pomůcky. Žáci dostávají průběžnou zpětnou vazbu a hodnotí vlastní i spolužákův pokrok. Výuka také vytváří prostor pro úspěch každého žáka.
Zobrazit citace ze zprávy
„rozmanité vyučovací metody, které podporovaly aktivitu a zájem žáků"
„Žákům byl poskytnut dostatek prostoru k sebehodnocení a vzájemnému vrstevnickému hodnocení symbolikou nebo slovním komentářem."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditelka chodí do hodin, ale zjištění často nevedou ke konkrétním krokům. Učitelé sdílejí poznatky ze vzdělávacích akcí na pravidelných poradách. Přesto se navzájem nenavštěvují v hodinách. To omezuje sdílení různých způsobů práce. Vedení běžně řídí chod školy, ale kontroly málokdy vedou ke zlepšení výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„popis závěrů z hospitační činnosti nevede k přijímání opatření a ověřování jejich účinnosti následnou kontrolou"
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníŽáci se učí v přátelském, podpůrném a bezpečném prostředí. Škola dlouhodobě předchází konfliktům a sleduje dopad svých činností. Její prevence se projevila malým počtem konfliktů a problémového chování. Když vznikne potíž, škola rychle přidává činnosti reagující na aktuální situaci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání probíhalo v přátelském, podporujícím a bezpečném sociálním prostředí"
„Dlouhodobá záměrná činnost školy v oblasti primární prevence se odrazila v minimálním počtu řešených konfliktů"
Podpora žáků
Pozitivní
Podpora žáků
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Žáci mají počítačovou učebnu s internetem. Třídy mají interaktivní tabule, audiotechniku, dataprojektor, učební pomůcky a přístup na venkovní terasu.
Silné stránky
- • Učitelé střídají metody, které žáky zapojují a podporují jejich zájem o učení.
- • Škola dlouhodobě předchází konfliktům a její postupy souvisejí s jejich malým počtem.
- • Učitelé zohledňují potřeby žáků a dávají každému prostor zažít úspěch.
Unikátní vlastnosti
- Základní škola vzdělává žáky s respiračními onemocněními během pobytu v sanatoriu.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 10. 6. 2019
Inspekční zpráva z roku 2019 (před 7 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Učitelé přizpůsobují výuku potřebám jednotlivých žáků. Nízký počet žáků dává prostor pro individuální pomoc a každý dostává šanci zažít úspěch. Učitelé sledují změny během pobytu a podle potřeby jednají se zdravotníky i zákonnými zástupci. Tím škola reaguje na žákovy aktuální potřeby.
Zobrazit citace ze zprávy
„všem žákům byly vytvořeny příležitosti pro zažití úspěchu."
„jakékoliv výkyvy žáků (zlepšení, zhoršení) snadno identifikovány a v případě potřeby operativně řešeny ve spolupráci se zdravotníky i zákonnými zástupci žáků."
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Zápis a družina
Informace o zápisu z webu školy zatím nemáme – termín ověřte u školy.
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Lázeňská 491793 76 Zlaté Hory
Jeseník, Olomoucký kraj
Doprava
- 124 Jeseník-Rejvíz-Zlaté Hory
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Jaroslava Patáková
Technické detaily
- IZO
- 102020159
- RED IZO
- 600027279
- IČO
- 68911947
- Kód typu
- B00
Podrobnosti
Historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →