Základní škola a Mateřská škola, Szkoła Podstawowa, Przedszkole Košařiska
Košařiska Mapa a spojení
- Počet žáků
- 4
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 2 žáci
- Družina do
- 16:00
Inspekce (před 3 lety)
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro žáky, kterým vyhovuje vstřícný přístup a střídání samostatné i skupinové práce.
- Pro rodiny, které hledají malou školu s českým nebo polským vyučováním.
Na co si dát pozor
- Učitelé jen málo mění náročnost úkolů podle schopností jednotlivých žáků.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 13. 6. 2023
Základní škola nabízí pestrou výuku: žáci střídají práci, hry i spolupráci. Učitelé žáky respektují a podporují jejich aktivitu. Žáci také krátce hodnotí vlastní i spolužákovu práci. Učitelé jen málo mění náročnost úkolů podle možností žáků. Výuka probíhá v českém i polském jazyce.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé upravují obtížnost úkolů podle potřeb jednotlivých žáků.
- Ověřte si, jak fungují spojené ročníky a jak se v nich střídá společná a samostatná práce.
- Zeptejte se, jak škola pomáhá žákům, kteří při učení potřebují více podpory.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé střídají rozhovor, samostatnou práci, hry i spolupráci ve skupinách. Žáci díky tomu udržují pozornost a aktivně plní úkoly. Učitelé využívají jejich zkušenosti a průběžně jim říkají, jak se jim daří. Na konci hodin žáci krátce hodnotí vlastní práci. Náročnost úkolů však učitelé upravují jen málo.
Zobrazit citace ze zprávy
„V hodinách docházelo k účelnému střídání metod a forem práce, což přispívalo k efektivitě výuky a udržení pozornosti žáků."
„Motivační prvky, didaktické hry, střídání různorodých činností i včasné zařazování herních aktivit udržovaly trvalou pozornost žáků."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka rozdělila odpovědnosti a její zástupkyně se aktivně podílí na řízení. Vedení podporuje společnou práci učitelů, což zlepšuje kvalitu výuky i chod školy. Učitelé společně probírají vzdělávání a řeší, co žákům pomůže. Vedení pravidelně sleduje výuku a dává učitelům užitečné připomínky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Systematicky podporuje týmovou spolupráci učitelek, asistentky pedagoga a jednotlivých správních zaměstnanců, což má pozitivní dopad na kvalitu vzdělávacího procesu a chod celé školy."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníŽáci zažívají během výuky příjemnou a vstřícnou atmosféru. Učitelky k nim přistupují citlivě a s respektem. Žáci dodržují pravidla slušného chování a učitelé nezaznamenali kázeňské problémy. Škola zároveň klade důraz na bezpečné, rodinné prostředí. Konkrétní příklady, jak škola mění vztahy žáků, zpráva neuvádí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výrazným rysem byla oboustranně vstřícná a příjemná atmosféra."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Základní škola využívá počítačovou učebnu, školní knihovnu a venkovní učebnu. Má malou tělocvičnu a školní zahradu s prostorem pro pěstitelské práce. Využívá také obecní hřiště.
Silné stránky
- • Učitelé střídají činnosti a hry, čímž udržují pozornost a podporují spolupráci žáků.
- • Vedení podporuje týmovou spolupráci, která prospívá kvalitě výuky i každodennímu chodu školy.
- • Učitelky jednají se žáky citlivě, empaticky a s respektem během vyučování.
Oblasti ke zlepšení
- • Většina žáků dostává podobně náročné úkoly; učitelé málo reagují na rozdílné možnosti.
Unikátní vlastnosti
- V polsky vyučujících třídách škola spojuje druhý s třetím a čtvrtý s pátým ročníkem.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 13. 6. 2023
Škola sleduje potřeby žáků a nabízí pomoc při učení, například doučování. Učitelé respektují pracovní tempo žáků, kteří potřebují více podpory. Asistentka pomáhá žákovi během výuky, když je přítomna. Škola spolupracuje s odborníky, ale konkrétní výsledky této pomoci nejsou jasně popsány.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogové zohledňovali možnosti a potřeby žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a respektovali jejich pracovní tempo."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní a mateřská škola v Košařiskách je bilingvní instituce poskytující vzdělávání v českém i polském jazyce. Jedná se o malotřídní školu rodinného typu, která klade důraz na individuální přístup k žákům a rozvíjení regionálních tradic v prostředí Beskyd.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Družina · Běžný provoz
Základní škola a Mateřská škola, Szkoła Podstawowa, Przedszkole Nabídka školní družiny Školní družina je dostupná pro žáky v ranních ( od 6:00 ) i odpoledních hodinách ( do 16:00 ).
Časy: od 6:00, do 16:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Základní škola a Mateřská škola, Szkoła Podstawowa, Przedszkole
Podklad načten 29. 9. 2026
Školní družina je dostupná pro žáky v ranních ( od 6:00 ) i odpoledních hodinách ( do 16:00 ).
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
739 81 KošařiskaFrýdek-Místek, Moravskoslezský kraj
Doprava
- 786 Třinec-Bystřice-Košařiska-Milíkov-Bocanovice-Jablunkov-Návsí
- 787 Třinec-Bystřice-Košařiska-Milíkov-Návsí-Jablunkov
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Daniela Sławińska
Technické detaily
- IZO
- 102068585
- RED IZO
- 650023501
- IČO
- 75028930
- Kód typu
- B00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →