Základní škola a Mateřská škola, Praha 4, Sdružení 1080
Sdružení, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 1999 (před 27 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola se zaměřuje na integraci žáků s poruchami učení. Vedení i učitelé pro ně tvoří individuální plány. Rodiče jsou s přístupem školy velmi spokojení. Inspekce hodnotí péči o tyto žáky jako nadprůměrnou. Analýza se týká pouze základní školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky se specifickými poruchami učení.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají vstřícný přístup k handicapu.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zpráva doporučuje lépe popisovat metody v individuálních plánech.
💪 Silné stránky
- • Systematická podpora žáků s poruchami učení.
- • Velmi dobrá komunikace s rodiči těchto žáků.
- • Nadprůměrná péče o žáky se zdravotním postižením.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Nedostatek speciálních pomůcek pro žáky s obtížemi.
- • Málo konkrétní popisy metod v individuálních plánech.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jaké pomůcky škola používá při výuce.
- → Zjistěte, jak často učitelé upravují plány pro žáky.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 1999. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Zpráva nehodnotí kvalitu výuky v běžných hodinách. Zaměřuje se pouze na dokumentaci k integraci vybraných žáků. Chybí popisy konkrétních metod nebo práce s celou třídou. Analýza se proto věnuje jen podpoře žáků se speciálními potřebami.
Vedení školy
Vedení školy aktivně zajišťuje podmínky pro integraci žáků. Úspěšně spolupracuje s poradnou i rodiči při přípravě plánů. Aktivně žádá o finance na platy učitelů i pomůcky. Celý proces integrace ve škole systémově řídí a kontroluje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy věnuje významnou pozornost integraci zdravotně postižených žáků do běžných tříd a vytváří podmínky pro jejich úspěšné vzdělávání."
„Vedení školy v listopadu 1998 požádalo ŠÚ Praha 4 navýšení rozpočtu na integrované žáky v celkové výši 99 000.- Kč."
Školní klima
Rodiče žáků jsou s péčí školy velmi spokojení. Oceňují zejména to, že škola o všem dobře informuje. Mezi rodinami a školou vládne atmosféra důvěry. Zpráva nezmiňuje žádné konflikty ani negativní hodnocení ze strany rodičů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Z odpovědí v dotazníku rodičům žáků s SPU vyplývá, že nemají výhrady k péči, která je věnována jejich dětem."
„Ke spokojenosti přispívá i dobrá informovanost rodičů."
Podpora žáků
Škola má propracovaný systém podpory žáků s obtížemi. Učitelé pro ně tvoří podrobné individuální plány. Tyto plány pravidelně konzultují s odborníky i s rodiči. Podpora těchto žáků je podle inspekce na velmi vysoké úrovni.
Zobrazit citace ze zprávy
„Individuální vzdělávací plán stanovuje základní formy práce s integrovaným žákem, hledá možnosti, jak eliminovat postižení žáka."
„Zajištění péče o žáky se zdravotním postižením je spíše nadprůměrné."
Zázemí a vybavení
Škola disponuje základním vybavením, ale chyběly jí speciální pomůcky. Vedení žádalo o peníze na novou kopírku a další materiály. Část prostředků na pomůcky škola získala.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102101272)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 77.4% |
| Němčina | 13.0% |
| Španělština | 9.6% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-01-22
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí a respektující přístup k žákům. Vyniká výukou tance, dramatu a jazyků s rodilými mluvčími. Jedna třída funguje na principech Montessori. V běžných třídách učitelé učí p...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2018-09-18
Komplexní inspekce
Škola nabízí zajímavé spojení běžné výuky a tříd s prvky Montessori. Panuje zde velmi příjemná atmosféra založená na vzájemném respektu. Silnou stránkou je taneční a pohybová výchova. Vedení školy by ...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-06-11
Komplexní inspekce
Základní škola nabízí klasické i Montessori třídy. Tato analýza hodnotí pouze základní vzdělávání. Učitelé se k žákům chovají přátelsky a partnersky. Škola má funkční žákovský parlament i dobrou preve...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2008-11-11
Komplexní inspekce
Analýza se týká základní školy. Škola ztratila mnoho žáků po změně svého zaměření. Zatímco na prvním stupni učitelé zapojují žáky do skupinové práce, na druhém stupni převažuje výklad. Prostředí školy...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2006-04-03
Komplexní inspekce
Škola na Praze 4 nabízí rodinné prostředí a moderní přístup k učení. Učitelé v hodinách žáky zapojují a podporují jejich aktivitu. Vedení školy úspěšně spojilo různé pedagogické styly a jasně směřuje ...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-01-21
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Škola spojuje běžnou výuku s moderním programem Začít spolu. Učitelé se snaží žáky zapojit a učí je spolupracovat. Ve třídách vládne bezpečná a důvěryhodná atmosf...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-02-04 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola se zaměřuje na integraci žáků s poruchami učení. Vedení i učitelé pro ně tvoří individuální plány. Rodiče jsou s přístupem školy velmi spokojení. Inspekce hodnotí péči o tyto žáky jako nadprůměr...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Sdružení 1080/2a14000 Praha
Hlavní město Praha
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více