Přeskočit na obsah

Základní škola a mateřská škola, Dětřichov

Dětřichov

Mateřská škola Základní škola
Shrnutí inspekce ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
Počet žáků
93
Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
18,6 žáka
Družina do
17:00

Inspekce (před rokem)

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kterým prospívají praktické úkoly, spolupráce a možnost volit náročnost práce.
  • Pro rodiny hledající vstřícnou atmosféru, aktivní výuku a pestrou nabídku školních činností.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 20. 1. 2025

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

ZŠ nabízí promyšlenou a pestrou výuku, která žáky aktivně zapojuje. Žáci spolupracují, zkoumají, diskutují a propojují učení se životem. Učitelé podporují žáky, kteří potřebují pomoc, a vedení pravidelně hledá zlepšení. Ve třídách panuje respektující atmosféra. Škola zároveň nabízí různé zájmové aktivity.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé volí úkoly podle potřeb a možností jednotlivých žáků.
  • Zeptejte se, do kterých školních projektů a tvořivých dílen se mohou žáci zapojit.

Kvalita výuky

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé promýšlejí hodiny a střídají samostatnou práci, rozhovory i skupinové úkoly. Žáci vybírají náročnost úloh, diskutují a využívají zkušenosti z běžného života. Praktické a badatelské činnosti drží jejich pozornost. Učitelé jim dávají čas i potřebnou pomoc. Škola může ještě lépe přizpůsobovat úkoly potřebám jednotlivých žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Úspěch zažívali i méně komunikativní žáci."

„aktivně využívali své zkušenosti z reálného života"

Vedení školy

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitel vede ZŠ aktivně, rozděluje odpovědnost a pravidelně sleduje její fungování. Výsledky probírá s učiteli a společně hledají další kroky. Podporuje sdílení zkušeností, další vzdělávání a plánování. Učitelé se účastní vícedenních setkání i mezinárodních stáží. Řízení přineslo pozitivní posun ve výuce.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pravidelně vyhodnocuje činnost ZŠ ve všech jejích oblastech"

„aktivně hledá řešení"

Školní klima

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve vyučování panuje pozitivní pracovní atmosféra a žáci respektují společná pravidla. Škola sleduje vztahy ve třídách a při potížích zasahuje. Konkrétní dopad zásahů na vztahy ale zůstává nejasný. Škola zařazuje také témata bezpečí do výuky a mimoškolních aktivit.

Zobrazit citace ze zprávy

„pozitivní pracovní atmosféra založená na vzájemném respektu a dodržování předem dohodnutých pravidel."

Podpora žáků

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Většina tříd ZŠ má nový nábytek a škola zřídila individuální učebny i čtenářský koutek. Škola digitalizovala své prostředí a renovovala tělocvičnu.

Silné stránky

  • • Učitelé střídají činnosti a zapojují žáky praktickými úkoly, diskusí i skupinovou spoluprací.
  • • Ředitel pravidelně sleduje fungování školy a hledá další řešení společně s učiteli.
  • • Asistentky pomáhají zapojovat žáky a jejich práce prospívá celé třídě.

Unikátní vlastnosti

  • Škola nabízí individuální vzdělávání osmi žákům v základní škole jako samostatnou možnost.
Učitelé střídají samostatnou práci, rozhovory a skupinové úkoly. Žáci si vybírají náročnost úloh, diskutují a využívají vlastní zkušenosti. Badatelské a praktické činnosti podporují jejich aktivitu. Výuka dává žákům prostor přemýšlet, spolupracovat a hodnotit vlastní učení.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 20. 1. 2025

Školní tým pomáhá žákům i rodičům a spolupracuje s odborníky. Asistentky podporují zapojení žáků a jejich pomoc prospívá celé třídě. Skupinová práce zároveň pomáhá překonávat potíže při učení. Žákům, kteří potřebují víc pomoci, škola nabízí doučování a další podporu podle potřeby.

Zobrazit citace ze zprávy

„jejichž činnost byla přínosná pro všechny žáky třídy."

„umožněno překlenutí případných výukových problémů."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

5
asistentů na 100 žáků
odhad za celou organizaci
0
úvazků psychologů
odhad za celou organizaci
0,2
úvazku speciálního pedagoga
odhad za celou organizaci
↓ pod průměrem ZŠ

Podle výroční zprávy 2023/2024

0
žáků s OMJ

IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2023/2024.

Individuální přístup, reedukační péče, spolupráce s PPP a SPC, poradenská činnost ve škole.

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Základní a mateřská škola v Dětřichově je vzdělávací instituce s dlouholetou tradicí, která nedávno oslavila 125 let své existence. Škola poskytuje předškolní i základní vzdělávání a aktivně organizuje mimovyučovací aktivity, jako jsou lyžařské kurzy na Ještědu ve spolupráci s místními partnery.

Zápis a družina

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Družina · Běžný provoz

Školní družina: Poskytuje zájmové vzdělávání žákům 1. až 5. ročníku v ranních (5:30 – 8:00) a odpoledních (12:05 – 17:00) hodinách.

Časy: 5:30–8:00, 12:05–17:00

Zdroj a přesné znění
Škola | ZŠ a MŠ Dětřichov

Podklad načten 29. 10. 2026

Školní družina:
Škola | ZŠ a MŠ Dětřichov

Podklad načten 29. 10. 2026

Poskytuje zájmové vzdělávání žákům 1. až 5. ročníku v ranních (5:30 – 8:00) a odpoledních (12:05 – 17:00) hodinách.
Celý odstavec
Poskytuje zájmové vzdělávání žákům 1. až 5. ročníku v ranních (5:30 – 8:00) a odpoledních (12:05 – 17:00) hodinách. Žáci mohou navštěvovat také „kroužky“ dle nabídky v daném školním roce. Školní družina využívá elektronickou žákovskou knížku Bakaláři.

Družina · Poplatek za družinu

Výše měsíční úplaty za školní družinu Měsíční úplata | 150,- Kč

150 Kč / měsíc

Zdroj a přesné znění
Platby | ZŠ a MŠ Dětřichov

Podklad načten 29. 10. 2026

Výše měsíční úplaty za školní družinu
Platby | ZŠ a MŠ Dětřichov

Podklad načten 29. 10. 2026

Měsíční úplata | 150,- Kč

Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.

Starší údaje z webu školy (1)

Jak se sem hlásit · Postup přijetí

v úterý dne 3. února 2026 od 14:00 do 19:00 hodin, se koná zápis do prvního ročníku základní školy.

3. 2. 2026, 14:00–19:00

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Zápis do 1. ročníku základní školy 2026/2027 | ZŠ a MŠ Dětřichov

Podklad načten 29. 10. 2026

v úterý dne 3. února 2026 od 14:00 do 19:00 hodin, se koná zápis do prvního ročníku základní školy.

Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

92,6 %
zapsaných z přihlášených
(25 z 27)
7,4 %
odkladů školní docházky
(2 z 27)
14,8 %
přihlášených po odkladu
(4 z 27)
56 %
zapsaných ze spádového obvodu
(14 z 25)

Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025

18,6
průměr celkem
průměr ZŠ: 17,5
18,6
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17,6
9
žáků na učitele
odhad za celou organizaci
průměr ZŠ: 10

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

464 01 Dětřichov
Liberec, Liberecký kraj

Doprava

Zastávka Dětřichov, 77 m
  • 602 Frýdlant - Větrov - Dětřichov - Frýdlant,Údolí - Frýdlant
  • 630 Liberec - Frýdlant- Nové Město p.Smrkem
  • 640 Liberec - Krásná Studánka - Mníšek - Dětřichov - Frýdlant
  • 641 Liberec - Krásná Studánka - Mníšek - Heřmanice - Frýdlant
  • autobus Liberec - Frýdlant - Zawidów - Sulików/Zgorzelec
  • autobus Liberec - Mníšek- Heřmanice - Bogatynia

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.

Ředitel/ka

Mgr. David Kolačný

Technické detaily
IZO
102217963
RED IZO
600079686
IČO
72743603
Kód typu
B00

Nahlásit chybu v údajích

Podrobnosti

Statistiky, počet dětí a žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Školy v okolí

Seznam škol podle vzdálenosti od této školy Všechny školy – okres Liberec

Porovnání

Porovnat