22. základní škola Plzeň, Na Dlouhých 49
Na Dlouhých, Plzeň
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2004 (před 22 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola nabízí klidné místo pro učení. Učitelé používají různé zajímavé metody a skupinovou práci. Žáci se v hodinách nenudí a aktivně se zapojují. Vedení školy dobře plánuje a podporuje vzdělávání učitelů. V budově najdete moderní počítačovou učebnu i knihovnu. Žáci s obtížemi zde najdou pomoc u poradkyně.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří preferují pestré metody výuky.
- ✓ Pro rodiny hledající bezpečné a klidné prostředí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Nedostatek prostoru pro tělocvik v zimním období.
- ! Nekvalitní povrch venkovního školního hřiště.
💪 Silné stránky
- • Učitelé střídají různé aktivity a skupinovou práci.
- • Škola vytváří velmi příjemnou pracovní atmosféru.
- • Vedení školy dobře informuje a deleguje úkoly.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Žáci dostávají málo prostoru pro vlastní hodnocení.
- • V tělocvičně bývá při rozdělení příliš velký hluk.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé zapojují žáky do hodnocení.
- → Ověřte si, zda už škola opravila škvárové hřiště.
- → Zjistěte, jak škola řeší hluk při tělesné výchově.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2004. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka je pestrá a často využívá moderní metody. Učitelé střídají práci v lavicích, u tabule i v prostoru. Skupinová práce pomáhá žákům se lépe zapojit. Díky tomu jsou žáci v hodinách pozorní a učení je baví. Slabinou je chybějící sebehodnocení žáků. Někdy učitelé věnují moc času relaxaci na úkor shrnutí látky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ke kladům zhlédnutých hodin patřilo střídání rozmanitých činností a využívání dalších forem aktivního učení."
„Žáci byli aktivní a o učení projevovali velký zájem."
Vedení školy
Vedení školy funguje velmi systematicky a přehledně. Ředitelka jasně rozděluje úkoly mezi ostatní pracovníky. Pravidla pro předávání informací jsou srozumitelná pro každého. Škola aktivně podporuje učitele v dalším vzdělávání. Kontroly práce probíhají pravidelně, i když jejich cíle nejsou vždy úplně jasné. Metodické vedení začátečníků občas drhne.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vnitřní informační systém je účinný, tok informací má jasná pravidla."
„Ředitelka školy podporuje odborný růst pedagogů a vytváří pro to potřebné podmínky."
Školní klima
Ve škole panuje bezpečné a přátelské klima. Pravidla školního řádu jsou vyvážená a žáci je respektují. Prevence problémů se zaměřuje na zajímavé volnočasové aktivity. Učitelé se k žákům chovají vstřícně a s úctou. Případné konflikty řeší vedení školy rychle a ve spolupráci s rodinou. Chybí však konkrétní příklady žákovské iniciativy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci se vzdělávají v klidném a nestresujícím prostředí."
„Výchovné problémy jsou řešeny ve spolupráci s rodiči ihned."
Podpora žáků
Podpora žáků je na dobré úrovni a funguje pravidelně. Výchovná poradkyně se soustředí na děti s poruchami učení a chování. Škola úzce spolupracuje s pedagogickou poradnou. Učitelé se snaží respektovat individuální potřeby žáků při výuce. Systém pomoci je přehledně popsán v dokumentaci. Jde o standardní a funkční péči o všechny žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve škole pracuje zkušená a kvalifikovaná výchovná poradkyně."
„Výchovné poradenství je účinné, vytváří prostor pro vzájemnou komunikaci."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí ve čtyřech propojených budovách s mnoha odbornými učebnami. Žáci mají k dispozici počítačovou učebnu, knihovnu s internetem a dílny. Venku je hřiště s umělým povrchem, ale také starší škvárový ovál. Tělocvična je jen jedna a při rozdělení je v ní hluk.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102228345)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 71.5% |
| Francouzština | 2.2% |
| Němčina | 17.7% |
| Ruština | 1.0% |
| Španělština | 7.6% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2021-11-02
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné a přátelské prostředí se silnou podporou pro žáky s obtížemi. Vedení školy funguje efektivně a systematicky pomáhá učitelům v jejich práci. Výuka probíhá spíše tradičně a všichni...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2015-11-12
Komplexní inspekce
Tato analýza se zaměřuje na druhý ročník školy. Škola nabízí žákům bezpečné a klidné prostředí pro učení. Učitelé připravují hodiny s jasným cílem. Hodně využívají interaktivní tabule a pracují s chyb...
2 silných stránek
Inspekce z 2014-12-11
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí a kvalitní zázemí. Učitelé mají s žáky hezké vztahy. Výuka matematiky a fyziky žáky baví. Škola má výborný systém podpory a logopedie. Na druhém stupni ale učitelé češt...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-01-24
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí žákům moderní zázemí a skvělá sportoviště. Učitelé na prvním stupni učí tvořivě. Žáci se tam do výuky aktivně zapojují. Na druhém stupni se škola zaměřuje na informatiku a sport. Žác...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2006-10-04
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí bezpečné prostředí s přátelskou atmosférou. Učitelky se zaměřují na stmelování kolektivů po sloučení tříd. Výuka je spíše tradiční. Zahrnuje ale i po...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2006-10-04
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Škola úspěšně zvládá výuku i v početnějších třídách. Hlavní předměty se žáci učí v menších skupinkách. Učitelé vytvářejí přátelské prostředí a stmelují kolektivy ...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-03-01 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola nabízí klidné místo pro učení. Učitelé používají různé zajímavé metody a skupinovou práci. Žáci se v hodinách nenudí a aktivně se zapojují. Vedení školy dobře plánuje a podporuje vzdělávání učit...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-03-10
Komplexní inspekce
Škola v Plzni nabízí žákům stabilní zázemí. Učitelé učí kvalitně český jazyk i dějepis. Děti se v hodinách zapojují a přemýšlejí. Vedení školy postupně opravuje starší budovu. Žáci mají k dispozici mo...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
22. základní škola Plzeň se řídí mottem "Radost z vědění, radost ze života.". Zaměřuje se na rozšířenou výuku od 6. ročníku, intenzivní výuku cizích jazyků a nabízí přípravný ročník. Pro komplexní podporu žáků má zřízené školní poradenské pracoviště s týmem specialistů.
Adresa
Na Dlouhých 1129/4931200 Plzeň
Plzeňský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více