Základní škola a Mateřská škola T. G. Masaryka Bílovec, Ostravská 658/28
Bílovec
Inspekce (letos)
Pro koho je škola
- ✓ Žáci, kteří hledají klidné a bezpečné školní prostředí.
- ✓ Děti se speciálními vzdělávacími potřebami vyžadující individuální péči.
- ✓ Rodiny, které oceňují širokou nabídku mimoškolních aktivit a akcí.
Na co si dát pozor
- ! Vedení školy nedává učitelům dostatek podnětů pro zlepšování výuky.
- ! Žáci s různým nadáním často dostávají v hodinách stejnou práci.
Kvalita školy
Škola nabízí žákům bezpečné zázemí a vstřícný přístup. Výuka probíhá většinou tradičně a všichni žáci dostávají stejné úkoly. Silnou stránkou je podpora dětí se speciálními vzdělávacími potřebami ve speciálních třídách. Nové vedení školy nyní pracuje na lepším systému řízení a spolupráci mezi učiteli.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola podporuje rozvoj nadání u vašeho dítěte.
- Zajímejte se o projekty, které vymýšlí žákovský parlament.
Učitelé učí spíše tradičně. Všichni žáci v hodině obvykle plní stejné úkoly. Chybí jasné cíle, co se mají žáci v hodině naučit. Moderní způsoby hodnocení učitelé používají jen málo. Ve třídách je ale dobrá nálada a žáci se nebojí mluvit.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společným nedostatkem vzdělávání na obou stupních byla pouze výjimečně zařazovaná diferenciace výuky podle individuálních schopností žáků."
„Ve většině vyučovacích hodin scházelo seznámení žáků s konkrétními cíli a jejich formativní vyhodnocení v závěru výuky."
Vedení školy prochází velkými změnami. Úkoly mezi pracovníky nejsou zatím jasně rozdělené. Ředitel kontroluje výuku, ale nedává učitelům konkrétní doporučení. Odborné skupiny učitelů nepracují efektivně. Škola tak zatím nevyužívá celý svůj potenciál ke zlepšení vzdělávání.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vymezení kompetencí a povinností jednotlivých pracovníků není účelné a neodpovídá velikosti, podmínkám a potřebám školy."
„Hospitační činnost širšího vedení a pověřených osob probíhá plánovitě, v návaznosti na ni však chybí pro pedagogy potřebná konkrétní zpětná vazba."
Ve škole panuje bezpečné a klidné prostředí. Žáci se nebojí ptát a svobodně říkají své názory. Žákovský parlament dává dětem šanci ovlivnit život ve škole. Škola pořádá mnoho společných akcí a projektů. Rodiče se do dění aktivně zapojují prostřednictvím svého spolku.
Zobrazit citace ze zprávy
„Sledovaná výuka na obou stupních základní školy probíhala v příznivé pracovní atmosféře se vstřícným přístupem pedagogů."
„Příležitostí k rozvoji sociálních a občanských kompetencí žáků a k podpoře jejich iniciativy je vznik žákovského parlamentu."
Škola skvěle pomáhá žákům se speciálními potřebami. Provozuje pro ně specializované třídy s individuálním přístupem. V těchto třídách se učitelé zaměřují na praktické dovednosti. Asistenti v hodinách účinně pomáhají dětem, které to potřebují. Podpora funguje i díky dobré spolupráci s poradnami.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola realizuje podporu žákům se speciálními vzdělávacími potřebami díky potřebné dopomoci poskytované asistenty pedagoga i individuálním přístupem vyučujících."
„Ve třídách základní školy zřízených podle § 16 odst. 9 školského zákona byla výuka směřována k praktickým znalostem a dovednostem."
Zázemí a vybavení
Škola zmodernizovala učebny a pořídila digitální pomůcky pro rozvoj informatiky. Na chodbách vybudovala relaxační zóny pro žáky. Areál doplňuje sportovní hřiště a školní zahrada s herními prvky.
Silné stránky
- • Vstřícná atmosféra a dobré vztahy mezi učiteli a žáky.
- • Kvalitní podpora žáků se speciálními vzdělávacími potřebami.
- • Bohatá nabídka mimoškolních aktivit a společných akcí.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé v běžných třídách málo přizpůsobují úkoly jednotlivým žákům.
- • V hodinách často chybí jasné cíle a rozvojová zpětná vazba.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
742 92 BílovecNový Jičín, Moravskoslezský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Lukáš Kubíček
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více