Přeskočit na obsah

Gymnázium, Střední odborná škola pedagogická a Základní škola Čáslav

Husova, Čáslav

Základní škola Střední škola
Shrnutí inspekce ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
Počet žáků
53

Inspekce (před 4 lety)

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří ocení střídání činností, podporu asistentů a možnost odpočinku.

Na co si dát pozor

  • Častá absence žáků souvisí s tím, že se škole nedaří zapojit část rodin do spolupráce.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 2. 6. 2022

Novější inspekce (25. 2. 2025) nehodnotila hlavní vzdělávání.

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání Školní družina

Učitelky střídají činnosti a respektují pracovní tempo žáků. Téměř všichni žáci pracují se zájmem. Asistenti podporují žáky při výuce i v družině. Škola nabízí odpočinková místa a aktivity pro dobré vztahy. Výrazným problémem zůstává častá absence žáků. Škole se nedaří zapojit část rodin do spolupráce.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola pomáhá žákům při časté absenci a zapojuje rodiny.
  • Zeptejte se, jak mohou žáci využít pomoc asistentů a odpočinková místa.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky střídají činnosti, dávají žákům čas a respektují jejich pracovní tempo. Téměř všichni žáci pracovali se zájmem. Asistentka pomohla zapojit také žáky, kterým spolupráce šla hůře. Učitelky využívají vhodné pomůcky. Žákům někdy chyběly náročnější úkoly a společné zhodnocení cíle hodiny.

Zobrazit citace ze zprávy

„K efektivitě výuky přispělo časté střídání činností i využití příležitostí pohybu po učebně i možnosti odpočinku a relaxace. Téměř všichni žáci pracovali se zájmem."

„Těžší bylo motivovat ke spolupráci žáky ve speciální třídě, ale i to se s podporou asistentky pedagoga dařilo."

Vedení školy

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka rozdělila odpovědnosti mezi zástupkyni a další učitelky. Škola cíleně vybírá další vzdělávání zaměřené na výuku a prevenci. Učitelky si poznatky předávají a ty se pozitivně promítají do výuky. Spolupráce s rodiči však často nefunguje, takže vedení nenaplnilo všechny své cíle.

Zobrazit citace ze zprávy

„což se velmi pozitivně promítlo do výuky."

„Cíle této koncepce se daří naplňovat pouze částečně."

Školní klima

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé žáky opakovaně poučují o bezpečném chování při výuce, akcích i přestávkách. Škola sleduje vztahy ve třídách a přijímá kroky ke zlepšení. Pravidla bezpečného chování souvisejí s minimální úrazovostí. Škola také pořádá aktivity podporující pozitivní vztahy mezi žáky.

Zobrazit citace ze zprávy

„O funkčnosti nastavených pravidel svědčí minimální úrazovost."

Podpora žáků

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Škola má čítárnu, interaktivní učebnu, cvičnou kuchyňku a dílnu. Učitelé využívají interaktivní techniku ve třídách; venku mají zahradní nábytek a relaxační kouty.

Silné stránky

  • • Střídání činností a možnost odpočinku pomáhají většině žáků pracovat se zájmem.
  • • Asistenti účinně podporují žáky při výuce i během činností školní družiny.
  • • Jasná pravidla bezpečného chování souvisejí s nízkou úrazovostí žáků.

Oblasti ke zlepšení

  • • Častá absence omezuje pravidelnou účast žáků; část rodin se škole nedaří zapojit.

Unikátní vlastnosti

  • Škola výrazně rozvíjí environmentální vzdělávání žáků prostřednictvím aktivit a projektů.
Učitelky střídají činnosti a respektují pracovní tempo žáků. Žáci samostatně pracují na počítačích a někdy hodnotí vlastní práci. Učitelky s asistenty poskytují pomoc podle potřeby. Tyto postupy ukazují na aktivní zapojení žáků.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 2. 6. 2022

Asistenti pomáhají žákům při vyučování i v družině. Když se žákům ve třídě hůře spolupracovalo, asistentka jim pomohla zapojit se. Škola nabízí aktivity, které žákům pomáhají vnímat se pozitivně a navazovat vztahy napříč věkem. Učitelky s asistenty respektují tempo žáků a poskytují pomoc podle potřeby.

Zobrazit citace ze zprávy

„Těžší bylo motivovat ke spolupráci žáky ve speciální třídě, ale i to se s podporou asistentky pedagoga dařilo."

„Účinná podpora žáků asistenty pedagoga"

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

2,5
úvazku asistenta
odhad za celou organizaci
↓ pod průměrem ZŠ
0,6
úvazku psychologa
odhad za celou organizaci
↑ nad průměrem ZŠ
0
úvazků speciálních pedagogů
odhad za celou organizaci

Podle výroční zprávy 2024/2025

49
žáků s IVP
1
žák s OMJ

IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.

Šest asistentů pedagoga, individuální vzdělávací plány (IVP) pro všechny žáky, pravidelná canisterapie, logopedická péče, využívání kompenzačních pomůcek a interaktivních technologií (FlySky podlaha, IT panely).

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Základní škola v Čáslavi, která se aktivně zapojuje do preventivních a sociálních projektů, jako je program FAST Heroes nebo Bubnovačka. Vedle standardní výuky klade důraz na bezpečnost žáků v provozu a nabízí pestrou škálu zájmových kroužků včetně programování, logopedie a canisterapie.

Zápis a družina

Na webu školy jsme nenašli: informace o družině a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

100 %
zapsaných z přihlášených
(2 z 2)
0 %
odkladů školní docházky
(0 z 2)
100 %
přihlášených po odkladu
(2 z 2)

Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025

5
žáků na učitele
odhad za celou organizaci
průměr ZŠ: 10

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Husova 526/15
286 01 Čáslav
Kutná Hora, Středočeský kraj

Doprava

Zastávka Čáslav, žel.st., 118 m
  • 481 Uhlířské Janovice - Kutná Hora - Čáslav
  • 705 Poděbrady - Kolín - Kutná Hora - Čáslav
  • 741 Čáslav - Tupadly - Zbýšov
  • 743 Čáslav - Kluky - Paběnice - Petrovice I
  • 746 Čáslav - Malešov - Chlístovice - Uhlířské Janovice
  • 749 Čáslav - Zbýšov - Petrovice I
  • 781 Čáslav - Žleby - Hostovlice - Tupadly
  • 784 Horka I - Vrdy - Čáslav
  • a dalších 7

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.

Kontakt

327 340 051 reditel@gymcaslav.cz info@gymcaslav.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Bc. Marika Jelínková

Technické detaily
IZO
102238073
RED IZO
600007243
IČO
61924041
Kód typu
B00

Nahlásit chybu v údajích

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Školy v okolí

Seznam škol podle vzdálenosti od této školy Všechny školy – okres Kutná Hora

Porovnání

Porovnat