Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola, Studnice

Studnice Mapa a spojení

Mateřská škola Základní škola
Shrnutí inspekce ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
Počet žáků
62
Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
20,7 žáka
Družina do
15:30

Inspekce (před 2 lety)

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro rodiny hledající menší školu s přátelskými vztahy a místními akcemi.

Na co si dát pozor

  • Ve skupinových úkolech žáci zřídka spolupracují a málokdy hodnotí vlastní práci.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 15. 10. 2024

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Žáci se v hodinách zajímají, ptají a dostávají pomoc podle svých schopností. Učitelé propojují učení s běžným životem, ale žáci málo spolupracují ve skupinách. Vztahy působí přátelsky a školní akce posilují pocit, že žáci patří do obce. Ředitel nemá jasně formulovaný plán dalšího rozvoje a kontroluje výuku jen občas.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé zapojují žáky do týmových úkolů a rozdělují role.
  • Zjistěte, jak mohou žáci požádat o individuální pomoc nebo konzultaci.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé střídají výklad, rozhovor, pomůcky, pohyb i digitální činnosti. Žáci se zajímají, ptají a sdělují vlastní postřehy. Učitelé propojují učivo s běžným životem a přizpůsobují pomoc žákům, kteří ji potřebují. Zároveň žáci málokdy spolupracují ve skupinách. Na konci hodin jen výjimečně hodnotí, co zvládli.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žáci se aktivně zapojovali do výuky, pracovali se zájmem, bez obav pokládali otázky a sdělovali své postřehy."

„téměř však nebyly zařazovány kooperativní činnosti, při kterých by žáci měli rozdělené role, aktivně diskutovali a využívali nebo rozvíjeli spolupráci."

Vedení školy

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitel zná prostředí školy a spolupracuje se zástupkyní při řízení. Učitelé si předávají informace o žácích a zkušenosti při každodenním kontaktu. Ředitel ale kontroluje výuku jen občas, nemá jasný plán rozvoje a učitelé si další vzdělávání vybírají spíše nahodile. Vedení běžně zajišťuje chod školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Kvalitu výuky neověřuje v dostatečném rozsahu, pouze náhodnými kratšími vstupy do vyučovacích hodin."

„Vize a strategie rozvoje ZŠ nejsou zcela jasně formulované"

Školní klima

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Žáci v hodinách pracují bez obav, dodržují společná pravidla a respektují se. Učitelé s nimi jednají vstřícně. Školní akce propojují žáky s obcí a posilují jejich pocit sounáležitosti. Společné přespávání a letní tábor podporují jejich vzájemné vztahy. Příznivé vztahy se projevují v hodinách i mimo ně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dodržovali nastavená pravidla chování a vzájemný respekt."

„má pozitivní dopad nejen na pocit sounáležitosti s místem, kde žijí a vzdělávají se"

Podpora žáků

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

ZŠ má tři třídy pro 1.–5. ročník; jednu škola zrekonstruovala. Škola jednu třídu vybavila novým nábytkem. Interaktivní tabule a digitální pomůcky mají všechny třídy; zahrada má herní prvky.

Silné stránky

  • • Žáci se aktivně zapojují, pracují se zájmem a bez obav kladou otázky.
  • • Školní akce posilují pocit, že žáci patří k místní obci.
  • • Učitelé a asistentky přizpůsobují pomoc schopnostem žáků a sledují její účinek.

Oblasti ke zlepšení

  • • Žáci jen zřídka spolupracují v menších skupinách s rozdělenými rolemi.

Unikátní vlastnosti

  • Škola pořádá vánoční a velikonoční přespávání i celotýdenní letní tábor pro žáky.
  • Škola pořádá o letních prázdninách celotýdenní tábor.
Učitelé vedou většinu hodin a často pracují se všemi žáky společně. Žáci se přesto aktivně zapojují, kladou otázky a pracují s pomůckami. Skupinová spolupráce se objevuje jen zřídka. Proto převažuje běžný způsob výuky vedený učitelem.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 15. 10. 2024

Učitelé a asistentky poskytují žákům pomoc podle jejich schopností. Škola sleduje, zda pomoc funguje, a spolupracuje s odborníky. Žáci mohou za učiteli přijít na konzultaci také mimo vyučování. Ředitel řeší potíže rychle a zapojuje rodiny. Škola tak předchází vážnějším problémům v chování.

Zobrazit citace ze zprávy

„vyučující i asistentky pedagoga jim poskytovali vhodnou podporu odpovídající jejich schopnostem."

„Škole se tak daří předcházet závažným problémům v chování"

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

2,8
asistenta na 100 žáků
odhad za celou organizaci
0
úvazků psychologů
odhad za celou organizaci
0
úvazků speciálních pedagogů
odhad za celou organizaci

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Základní škola a Mateřská škola ve Studnici je vesnická škola, která poskytuje vzdělání a zázemí pro děti od předškolního věku až po mladší školní věk. Škola klade důraz na propojení s obecním životem, pořádá pravidelné sportovní dny, výlety a zajišťuje kurzy plavání. Součástí organizace je také školní družina s bohatým programem aktivit.

Zápis a družina

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.

Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

90,9 %
zapsaných z přihlášených
(20 z 22)
9,1 %
odkladů školní docházky
(2 z 22)
9,1 %
přihlášených po odkladu
(2 z 22)
80 %
zapsaných ze spádového obvodu
(16 z 20)

Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025

20,7
průměr celkem
průměr ZŠ: 17,5
20,7
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17,6
9
žáků na učitele
odhad za celou organizaci
průměr ZŠ: 10

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

549 48 Studnice
Náchod, Královéhradecký kraj

Doprava

Zastávka Studnice, hostinec, 24 m
  • 302 Náchod-Kramolna-Studnice-Česká Skalice-Jaroměř
  • 320 Česká Skalice-Žernov-Červená Hora-Česká Skalice/Červený Kostelec

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.

Kontakt

606 731 185 skola.studnice@tiscali.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Jaroslav Baše

Technické detaily
IZO
102254389
RED IZO
600093727
IČO
48623792
Kód typu
B00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

První školní den - změna 1. 9. 2026

Změna termínu prvního školního dne na úterý 1. září 2026.

Plavání - druhý školní den 2. 9. 2026

Informace o plavání v druhém školním dni, středa 2. září.

Vesnice roku - první školní den - změna 19. 8. 2026

Informace související s účastí v celorepublikové soutěži Vesnice roku a změnami v prvním školním dni.

Podrobnosti

Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Školy v okolí

Seznam škol podle vzdálenosti od této školy Všechny školy – okres Náchod

Porovnání

Porovnat