Základní škola a Mateřská škola Nebužely
Nebužely Mapa a spojení
- Počet žáků
- 33
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 16,5 žáka
- Družina do
- 15:15
Inspekce (před 5 lety)
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro žáky, kteří mají rádi skupinovou práci, přírodu a praktické úkoly.
- Pro žáky, kterým vyhovuje osobní pomoc učitelek a pestrá nabídka kroužků.
Na co si dát pozor
- V nižších ročnících odpočinkové chvilky ne vždy zohledňují potřeby žáků.
- Asistent by mohl aktivněji pomáhat žákům během společné výuky v hodinách.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 1. 10. 2021
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Žáci pracují ve skupinách, zkoumají přírodu a propojují učivo s běžným životem. Učitelky respektují jejich tempo a poskytují jednotlivcům pomoc. Kroužky rozvíjejí zručnost a dávají žákům možnost zažívat úspěch. Vedení propojuje podporu s aktivitami. Zlepšit lze odpočinkové chvilky v nižších ročnících a zapojení asistenta.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky plánují odpočinek žáků v prvních ročnících.
- Zjistěte, jak asistent pomáhá vašemu žákovi během společných vyučovacích hodin.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelky připravují hodiny a motivují žáky příběhy z běžného života. Žáci pracují ve dvojicích i skupinách. Venku hledají přírodniny a dál s nimi pracují. Příběhy jim pomáhají chápat úkoly a motivují je. Učitelky respektují tempo jednotlivých žáků. V nižších ročnících ale potřebují lépe plánovat odpočinek.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učivo bylo často zasazeno do poutavého příběhu z reálného života, což umožňovalo žákům lépe pochopit zadané úkoly a zároveň je motivovalo k jejich plnění."
„Výuku prvouky učitelka vhodným způsobem realizovala venku, kde žáci hledali přírodniny, se kterými v následující hodině dále pracovali."
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníŘeditelka nastavila jasná pravidla a spolupracuje se zástupkyní. Škola nabízí žákům doučování i kroužky. Kroužky rozvíjejí zručnost a dávají žákům možnost zažít úspěch. Škola tak propojuje podporu s aktivitami, které žákům přinášejí dobrou zkušenost. Ředitelka také plánuje další rozvoj školy a spolupracuje s obcí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola organizuje pro své žáky zájmové kroužky zaměřené na široké spektrum oblastí."
„zažívají díky těmto aktivitám úspěch."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníUčitelky důsledně dbají na pravidla chování, což podporuje klidnou atmosféru při učení. Žáci se v případě potřeby obracejí na učitelky s důvěrou. Při nemoci se žákyně připojila online. Zůstala v kontaktu se spolužáky a plnila společné úkoly. Škola tak udržuje kontakt i během nepřítomnosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„V jejich průběhu pak důsledně dbaly na dodržování pravidel chování, což příznivě ovlivňovalo učební klima."
„Měla tedy možnost být v průběhu své absence v kontaktu se spolužáky, učitelkou a společně s nimi plnit zadané úkoly."
Podpora žáků
Pozitivní
Podpora žáků
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Obě učebny ZŠ mají počítače a dataprojektory. Škola má knihovnu, sportovní i relaxační prostory, zahradu a venkovní učebnu. V době inspekce začala stavba přírodovědné učebny.
Silné stránky
- • Příběhy z běžného života pomáhají žákům chápat úkoly a motivují je.
- • Učitelky respektují tempo žáků, kteří potřebují pomoc, a přistupují k nim jednotlivě.
- • Žáci zkoumají přírodu venku a dále pracují s nalezenými přírodninami.
Oblasti ke zlepšení
- • Žáci v prvním a druhém ročníku potřebují odpočinkové chvilky podle svých potřeb.
- • Asistent pedagoga by mohl aktivněji pomáhat žákům během vyučovacích hodin.
Unikátní vlastnosti
- Dva spojené ročníkové celky pokrývají první až pátý ročník ve dvou třídách.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 1. 10. 2021
U žáků s obtížemi učitelky respektují jejich pracovní tempo. Při práci s nimi přistupují jednotlivě. Žáci mohou využít doučování a kroužky. Kroužky rozvíjejí jejich zručnost a pomáhají jim zažívat úspěch. Asistent však potřebuje aktivnější roli ve výuce. Tyto možnosti dávají žákům oporu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve všech hospitovaných hodinách byla patrná podpora žáků se SVP. U každého z nich bylo respektováno pracovní tempo a využit individuální přístup."
„zažívají díky těmto aktivitám úspěch."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2025/2026
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2025/2026.
Šesti žákům byla evidována podpora prostřednictvím pedagogicko-psychologické poradny, čtyřem byla poskytována podpora asistenta pedagoga. Dva žáci měli individuální vzdělávací plán a dva docházeli na předmět speciálněpedagogické péče. Škola uvádí také pravidelné doučování.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola a Mateřská škola Nebužely uplatňuje ve vzdělávání přístup „učení hrou“ v moderně vybaveném prostředí s množstvím edukativních pomůcek. Škola klade důraz na aktivní přístup zkušených pedagogů a nabízí dětem bohaté venkovní zázemí v podobě prostorné zahrady.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Družina · Běžný provoz
Prodloužení ŠD V tomto školním roce je provoz školní družiny prodloužen denně do 15.15 hodin.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 20. 10. 2026
Prodloužení ŠD V tomto školním roce je provoz školní družiny prodloužen denně do 15.15 hodin.
Stravování · Stravné
MŠ - děti do 6 let 2x svačina + oběd => 43 Kč 1x svačina + oběd => 34 Kč MŠ - děti od 6 let (platí pouze pro děti s odkladem šk.docházky) 2x svačina + oběd => 48 Kč 1x svačina + oběd => 39 Kč ZŠ - děti 6 - 10 let 1x oběd => 28 Kč ZŠ - děti 10 let a více 1x oběd => 29 Kč Do skupin jsou strávníci zařazováni na dobu školního roku, ve kterém dosahují uvedeného věku.
28 Kč / jídlo
Podmínky: ZŠ - děti 6 - 10 let
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 20. 10. 2026
MŠ - děti do 6 let 2x svačina + oběd => 43 Kč 1x svačina + oběd => 34 Kč MŠ - děti od 6 let (platí pouze pro děti s odkladem šk.docházky) 2x svačina + oběd => 48 Kč 1x svačina + oběd => 39 Kč ZŠ - děti 6 - 10 let 1x oběd => 28 Kč ZŠ - děti 10 let a více 1x oběd => 29 Kč Do skupin jsou strávníci zařazováni na dobu školního roku, ve kterém dosahují uvedeného věku.
Stravování · Stravné
MŠ - děti do 6 let 2x svačina + oběd => 43 Kč 1x svačina + oběd => 34 Kč MŠ - děti od 6 let (platí pouze pro děti s odkladem šk.docházky) 2x svačina + oběd => 48 Kč 1x svačina + oběd => 39 Kč ZŠ - děti 6 - 10 let 1x oběd => 28 Kč ZŠ - děti 10 let a více 1x oběd => 29 Kč Do skupin jsou strávníci zařazováni na dobu školního roku, ve kterém dosahují uvedeného věku.
29 Kč / jídlo
Podmínky: ZŠ - děti 10 let a více
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 20. 10. 2026
MŠ - děti do 6 let 2x svačina + oběd => 43 Kč 1x svačina + oběd => 34 Kč MŠ - děti od 6 let (platí pouze pro děti s odkladem šk.docházky) 2x svačina + oběd => 48 Kč 1x svačina + oběd => 39 Kč ZŠ - děti 6 - 10 let 1x oběd => 28 Kč ZŠ - děti 10 let a více 1x oběd => 29 Kč Do skupin jsou strávníci zařazováni na dobu školního roku, ve kterém dosahují uvedeného věku.
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
277 34 NebuželyMělník, Středočeský kraj
Doprava
- 668 Mělník - Řepín - Mšeno
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Ing. Lenka Zárybnická
Technické detaily
- IZO
- 102274576
- RED IZO
- 600047458
- IČO
- 75034280
- Kód typu
- B00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →