Základní škola a Mateřská škola Na Balabence
Nad Smetankou, Praha 9 Mapa a spojení
- Počet žáků
- 689
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 23,8 žáka
- Družina do
- 17:00
Inspekce (před rokem)
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro žáky, kterým vyhovují spolupráce, pestré činnosti a sportovní možnosti.
- Pro rodiny žáků s jiným mateřským jazykem, které hledají konkrétní jazykovou pomoc.
Na co si dát pozor
- Učitelé často nepřizpůsobují úkoly tempu a potřebám jednotlivých žáků.
- Pomoc části žáků postrádá konkrétní cíle a jasné navazující kroky.
- Žáci jen zřídka samostatně vyhledávají informace nebo přemýšlejí o svém pokroku.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 27. 2. 2025
Žáci zažívají příznivou atmosféru a v některých hodinách spolupracují se zájmem. Učitelé ale málo přizpůsobují úkoly různému tempu a potřebám žáků. Výuka jen zřídka vede žáky k samostatnému hledání informací. Žáci také málo přemýšlejí o vlastním pokroku. Škola nabízí pomoc, ale ne vždy ji promění v jasné kroky.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé upravují úkoly pro žáky s různým tempem práce.
- Zjistěte, jak škola stanovuje konkrétní cíle pomoci žákům s jiným mateřským jazykem.
- Zeptejte se, jak žáci samostatně hledají informace a přemýšlejí o učení.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiV některých hodinách žáci spolupracují a střídání činností udržuje jejich zájem. Většina hodin ale málo přizpůsobuje úkoly různému tempu a potřebám žáků. Učitelé také málo rozvíjejí samostatné hledání informací. Žáci zřídka přemýšlejí o vlastním pokroku. Tyto opakované mezery výrazně omezují podporu učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„V nízké míře byla ale zaznamenána diferenciace a individualizace výuky."
„Jen v malé části hodin bylo využito systematické vedení k sebereflexi jako prostředku rozvoje osobnosti žáků"
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditel uskutečňuje plán školy a podporuje sportovní aktivity i příznivou atmosféru. Vedení sleduje výuku, nabízí učitelům zpětnou vazbu a rozděluje odpovědnosti. Některé dřívější nedostatky ve výuce ale přetrvávají. Zatím vedení neověřuje dostatečně, zda změny zlepšují každodenní výuku napříč školou.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řediteli se daří uskutečňovat koncepční záměry"
„Nedostatky v pedagogické oblasti zjištěné při posledním inspekčním hodnocení se podařilo odstranit jen částečně"
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníUčitelé vytvářejí příznivou atmosféru a žáci dodržují společná pravidla. Třídnické hodiny posilují důvěru mezi žáky a učiteli. Pomáhají také včas zachytit potíže. Škola také pořádá adaptační kurzy a preventivní programy. Tyto aktivity doplňují péči o vztahy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve všech hospitovaných hodinách základního vzdělávání byla zřejmá příznivá pracovní atmosféra podporující učení."
„Řada účinných aktivit, např. třídnické hodiny, vede k posilování vzájemných vztahů důvěry mezi učiteli a žáky a k včasné identifikaci případných problémů."
Podpora žáků
S výhradami
Podpora žáků
S výhradamiSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má kmenové i odborné učebny, počítačové učebny, knihovnu a cvičnou kuchyni. K dispozici jsou dvě tělocvičny, dva sály, venkovní sportoviště a relaxační prostory. Ve výuce používá tablety, 3D tiskárny a programovatelné či robotické pomůcky.
Silné stránky
- • Třídnické hodiny posilují důvěru mezi žáky a pomáhají učitelům včas zachytit potíže.
- • Střídání činností udržuje pozornost žáků a zvyšuje jejich zájem o výuku.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé většinou nepřizpůsobují úkoly tempu, možnostem a potřebám jednotlivých žáků.
- • Pomoc některým žákům postrádá konkrétní cíle a navazující postup ve výuce.
Unikátní vlastnosti
- Žákovský parlament umožňuje žákům ovlivňovat některé stránky života školy společně.
- Žáci se vydáváním časopisu BALAnews zapojují do představování života školy.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 27. 2. 2025
Škola nabízí žákům jazykovou přípravu, konzultace a doučování. Pomoc ale často nemá jasné cíle ani další konkrétní kroky. Učitelé nepřizpůsobují výuku potřebám některých žáků dostatečně. U části žáků proto pomoc zůstává obecná. Neodpovídá vždy jejich skutečným vzdělávacím potřebám.
Zobrazit citace ze zprávy
„tyto dokumenty postrádají konkrétní cíle a metody vzdělávání vzhledem k individuálním vzdělávacím potřebám jednotlivých žáků."
„chybí však stanovování dalších postupů ve vzdělávání těchto žáků se SVP a OMJ a uplatňování efektivních vzdělávacích strategií"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.
Pravidelná a cílená práce se žáky se SVP s využitím speciálně pedagogických metod, postupů a pomůcek. Spolupráce s asistenty pedagoga, speciálním pedagogem, školním psychologem a metodikem prevence. Příprava individuálních vzdělávacích plánů (IVP) a PLPP. Úzká spolupráce se školskými poradenskými zařízeními (PPP, SPC) a Policií ČR.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola a Mateřská škola Na Balabence v Praze 9 je moderní fakultní škola, která poskytuje komplexní vzdělávání od mateřské školy až po 9. ročník. Škola se zaměřuje na podporu žáků skrze asistenty pedagoga a klade důraz na klidné a inspirativní prostředí pro výuku i volnočasové aktivity.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Družina · Poplatek za družinu
Z rozhodnutí MČ Prahy 9 zústává i v příštím školním roce poplatek za družinu stejný, tedy 600 Kč měsíčně.
600 Kč / měsíc
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Z rozhodnutí MČ Prahy 9 zústává i v příštím školním roce poplatek za družinu stejný, tedy 600 Kč měsíčně.
Celý odstavec
Z rozhodnutí MČ Prahy 9 zústává i v příštím školním roce poplatek za družinu stejný, tedy 600 Kč měsíčně. (Usnesení MČ viz přiložený dokument).
Družina · Běžný provoz
Ranní ŠD od 6:30 - 7:40 hodin.
Školní rok 2026/2027. Platí od 2. 9. 2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Ranní ŠD od 6:30 - 7:40 hodin.
Družina · Běžný provoz
Odpolední ŠD bude začínat dle rozvrhu jednotlivých tříd a končí každý den v 17 hodin.
Školní rok 2026/2027. Platí od 2. 9. 2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Odpolední ŠD bude začínat dle rozvrhu jednotlivých tříd a končí každý den v 17 hodin.
Družina · Poplatek za družinu
Platbu za školní družinu posílejte na účet školy od 1. září (viz sekce Poplatky). Částka se platí za zaří až prosinec (2 400 Kč).
2 400 Kč jednorázově
Podmínky: za září až prosinec
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Platbu za školní družinu posílejte na účet školy od 1. září (viz sekce Poplatky). Částka se platí za zaří až prosinec (2 400 Kč).
Celý odstavec
Platbu za školní družinu posílejte na účet školy od 1. září (viz sekce Poplatky). Částka se platí za zaří až prosinec (2 400 Kč). Nejpozději do 30. září. Děkujeme za spolupráci.
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (2)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Zápis do 1.tříd proběhne 11. a 12. 2. 2026 od 14 do 18 hodin.
11. 2. 2026, 14:00–18:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Zápis do 1.tříd proběhne 11. a 12. 2. 2026 od 14 do 18 hodin.
Celý odstavec
Den otevřených dveří se uskuteční 14. 1. 2026 od 15 do 17 hodin. Zápis do 1.tříd proběhne 11. a 12. 2. 2026 od 14 do 18 hodin.
Den otevřených dveří
Den otevřených dveří se uskuteční 14. 1. 2026 od 15 do 17 hodin.
14. 1. 2026, 15:00–17:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Den otevřených dveří se uskuteční 14. 1. 2026 od 15 do 17 hodin.
Celý odstavec
Den otevřených dveří se uskuteční 14. 1. 2026 od 15 do 17 hodin. Zápis do 1.tříd proběhne 11. a 12. 2. 2026 od 14 do 18 hodin.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Nad Smetankou 423/2a190 00 Praha 9
Praha 9, Hlavní město Praha
Další místa výuky
Doprava
- 109 Palmovka - Dolní Počernice - Výzkumné ústavy Běchovice
- 177 Chodov - Skalka - Poliklinika Mazurská
- 182 Kbelský hřbitov - Opatov
- 183 Vozovna Kobylisy - Háje
- 195 Sídliště Letňany - Poliklinika Zahradní Město - Jesenická
- 903 Březiněves - Královice
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Michal Vítek
Technické detaily
- IZO
- 102301573
- RED IZO
- 600040551
- IČO
- 61387525
- Kód typu
- B00
Aktuality
Přání krásných prázdnin dětem i rodičům a informace o čase stráveném s rodinou.
Škola hledá asistenty pedagoga s úvazkem 0,75 pro nadcházející školní rok.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →