Základní škola a Mateřská škola Nýřany
Školní, Nýřany Mapa a spojení
- Počet žáků
- 593
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 21,2 žáka
- Družina do
- 16:00
Inspekce (před 2 lety)
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají školu s pestrými hodinami, jasnými pravidly a dostupnou podporou.
Na co si dát pozor
- Učitelé zadávají všem žákům stejně náročné úkoly a nechávají málo prostoru pro jejich diskusi.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 1. 10. 2024
Žáci zažívají pestře připravené hodiny, které často podporují jejich zájem. Učitelé propojují učení s každodenním životem a respektují společná pravidla. Atmosféra působí bezpečně a škola řeší potíže žáků. Většina žáků ale plní stejné úkoly a dostává málo prostoru pro diskusi. Škola nabízí doučování a konzultace při potížích.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly žákům, kteří potřebují větší výzvu nebo více času.
- Zjistěte, jak škola vytváří prostor pro žákovskou diskusi, spolupráci a přemýšlení o vlastním učení.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé střídají činnosti a zadávají zajímavé úkoly. Žáci proto bývají aktivní a víc se zajímají o probíraná témata. Učitelé také propojují učení s běžným životem. Většinou však všichni žáci plní stejné úkoly. Žáci na prvním stupni mají málo prostoru pro vlastní názory a diskusi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Časté střídání metod práce a zařazování nápaditých aktivit a zajímavých úkolů"
„vedlo k vysoké aktivitě žáků v průběhu hodin a posilovalo jejich zájem o probírané téma."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníVedení rozdělilo odpovědnosti mezi zástupkyně a pravidelně sleduje výuku. Učitelé dostávají pomoc při začátcích a vedení plánuje jejich další vzdělávání. Škola tak udržuje jasné pracovní uspořádání. Konkrétní zlepšení pro žáky díky vedení však není patrné. Škola však neukazuje takový dopad na žáky v jejich běžném učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Obě zástupkyně ředitele pro základní školu prokazují výborné manažerské dovednosti, se svými kolegy udržují otevřenou a respektující komunikaci"
„Kvalitu výuky monitorují a hodnotí na základě kratších náslechů"
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníUčitelé s žáky mluví s respektem a dbají na společná pravidla. To vytváří podnětné prostředí. Během sledovaných hodin ani přestávek se neobjevilo problémové chování. Škola tím podporuje dobré vztahy a pocit bezpečí. Preventivní akce se konají, ale pravidelné třídnické hodiny neprobíhají.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučující svojí respektující komunikací vytvářeli podnětné učební prostředí, dbali na dodržování společně vytvořených třídních pravidel."
„Během inspekčního hodnocení nebylo zaznamenáno žádné problémové chování žáků"
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Třídy a odborné učebny základní školy jsou prostorné a esteticky upravené. Mají interaktivní tabule, dataprojektory, vizualizéry, chromebooky a notebooky.
Silné stránky
- • Zajímavé úkoly a střídání činností zapojují žáky a podporují jejich zájem o témata.
- • Učitelé komunikují s respektem a společná pravidla pomáhají udržet klidné vztahy.
Oblasti ke zlepšení
- • Všichni žáci řeší stejně náročné úkoly, takže výuka málo reaguje na jejich různé potřeby.
- • Žáci prvního stupně mají málo prostoru pro vlastní názory, hledání informací a diskusi.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 1. 10. 2024
Žáci, kteří potřebují pomoc, dostávají více času, upravené zadání nebo podporu asistenta. Škola nabízí doučování a osobní konzultace při potížích. Poradkyně pomáhají učitelům a rodinám řešit konkrétní obtíže. Někdy se ale spolupráce učitelů s asistenty omezuje na okamžité reakce. Výsledky této pomoci pro žáky zůstávají nejasné.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při samostatné práci měli k dispozici přiměřený čas na vypracování úkolu, přizpůsobené zadání"
„Výchovné problémy žáků jsou ve škole řešeny neprodleně a systematicky."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.
Individuálně integrovaní žáci, využití individuálních vzdělávacích plánů (IVP), podpora asistenty pedagoga, spolupráce se školní psycholožkou a externími poradnami (PPP, SPC).
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola a Mateřská škola Nýřany je příspěvková organizace poskytující komplexní vzdělání od předškolního věku až po 9. ročník. Škola aktivně propojuje výuku s praxí prostřednictvím projektových dnů, exkurzí a zapojování do celorepublikových akcí typu „Ukliďme Česko“. Kladou důraz na mezigenerační spolupráci, což dokazují společné projekty žáků nejvyšších ročníků pro děti z mateřské školy.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Družina · Běžný provoz
ranní družina od 6,00 – 7,45 hod. v budově u školní jídelny
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
ranní družina od 6,00 – 7,45 hod. v budově u školní jídelny
Družina · Běžný provoz
odpolední družina od 11,25 – 16,00 hod. v příslušných odděleních (1. - 3. oddělení u školní jídelny, 4. - 6. oddělení v budově na náměstí)
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
odpolední družina od 11,25 – 16,00 hod. v příslušných odděleních (1. - 3. oddělení u školní jídelny, 4. - 6. oddělení v budově na náměstí)
Družina · Poplatek za družinu
Měsíční poplatek na provoz ve školní družině je 150,- kč/dítě (splatný do konce měsíce září na celý školní rok).
150 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
Měsíční poplatek na provoz ve školní družině je 150,- kč/dítě (splatný do konce měsíce září na celý školní rok).
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Školní 901330 23 Nýřany
Plzeň-sever, Plzeňský kraj
Doprava
- 55 Nýřany-Tlučná-Vejprnice-Plzeň
- 521 Nýřany-Zbůch-Plzeň
- 531 Plzeň-Nýřany-Kostelec,Ostrov,prům.zóna
- 533 Úherce-Nýřany-Město Touškov
- 737 Stříbro-Nýřany-Plzeň
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Jiří Loritz
Technické detaily
- IZO
- 102328447
- RED IZO
- 650015215
- IČO
- 60611880
- Kód typu
- B00
Aktuality
Informace o úředních hodinách v období letních prázdnin.
Seznam dětí rozdělených do prvních tříd pro nadcházející školní rok.
Akce zaměřená na praktický nácvik krizových situací.
Dobrovolnická úklidová akce, do které se škola zapojuje.
Žáci 9. A připravili pro děti z mateřské školy zábavný program.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →