Základní škola a mateřská škola Vyskytná nad Jihlavou
Vyskytná nad Jihlavou Mapa a spojení
- Počet žáků
- 105
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 21 žáků
- Družina do
- více informací
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- Pro žáky, kterým vyhovuje klidné prostředí a srozumitelně vedená výuka.
- Pro rodiče, kteří hledají školu s úzkou spoluprací učitelů a obce.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 4. 1. 2023
Základní škola působí klidně a ředitel aktivně buduje spolupráci. Učitelé připravují srozumitelnou výuku, přizpůsobují tempo a pomáhají žákům. Většinou žáci pracují společně, zatímco objevování a samostatné hledání informací dostávají méně prostoru. Škola nabízí pomoc speciálního pedagoga. Společné prostory slouží také k učení, odpočinku a hudbě.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak žáci dostávají prostor pro objevování a samostatné hledání informací.
- Zjistěte, jak speciální pedagog podporuje žáky při běžném vyučování.
Kvalita výuky
Standardní
Kvalita výuky
StandardníUčitelé výuku plánují, vysvětlují cíle a dávají žákům srozumitelné úkoly. Žáci pracují hlavně společně, také samostatně a někdy ve skupinách. Učitelé přizpůsobují tempo a při potřebě pomáhají. Žáci méně často objevují, zkoušejí a sami hledají informace. Výuka působí promyšleně, ale chybí konkrétní příklad jejího dopadu na žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka je žákům srozumitelná a dobře organizačně zvládnutá."
„V nižší míře byly zastoupeny činnosti podporující objevování, experimentování, samostatné využívání informačních zdrojů žáky."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditel pravidelně sleduje práci učitelů a probírá s nimi další kroky. Učitelé sdílejí zkušenosti, poskytují si podporu a navštěvují se v hodinách. Vedení pečuje o vztahy mezi žáky, učiteli a rodiči. Škola spojuje tyto kroky s dobrými podmínkami pro učení a naplňováním svých cílů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Velmi dobrá úroveň řízení školy, vytváření pevného zázemí a kultury školy s pozitivním dopadem na naplňování dlouhodobých cílů školy."
„Pedagogové aktivně spolupracují, poskytují si vzájemnou podporu a zpětnou vazbu."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníŽáci se učí v klidné a příjemné atmosféře. Ředitel cíleně pečuje o vztahy. Společné prostory slouží také k učení, odpočinku a hudbě. Tyto chvíle posilují soudržnost žáků a přispívají k příjemné atmosféře. Více popsaných kroků ukazuje na soustavnou péči o vztahy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve škole panuje klidná a příjemná atmosféra"
„využívání společných prostor chodby ke vzdělávacím záměrům, relaxaci a společným hudebním chvilkám přispívá k utužení kolektivu pedagogů i žáků"
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Společná chodba slouží k učení, odpočinku a hudebním chvilkám. Zpráva neuvádí další podrobnosti o učebnách ani technice.
Silné stránky
- • Ředitel podporuje spolupráci a vedení školy pomáhá naplňovat její dlouhodobé cíle.
- • Ředitel pečuje o vztahy a společné chvíle posilují soudržnost žáků.
Unikátní vlastnosti
- Žáci se zapojují do nácviku online hodin matematiky s budoucími učiteli.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 4. 1. 2023
Škola nabízí žákům pomoc speciálního pedagoga, který podle potřeby spolupracuje s odborníky. Učitelé také sledují pokroky jednotlivých žáků. Konkrétní výsledek této pomoci ale není popsán. Proto vidíme běžně nastavenou pomoc bez jasně doloženého dopadu na žáky. Škola tím zajišťuje dostupnou pomoc, ale její průběh zůstává obecný.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogové poskytují podporu všem žákům s potřebou podpůrných opatřeních prostřednictvím speciálního pedagoga"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní a mateřská škola ve Vyskytné nad Jihlavou nabízí kvalitní výuku a rodinnou atmosféru v krásném prostředí. Škola je držitelem ocenění společnosti Scio a zaměřuje se na vytváření místa, kam se děti každý den těší a kde se cítí dobře.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Družina · Poplatek za družinu
Za žáka, který navštěvuje školní družinu, vybírá škola poplatek 200 Kč na 1 měsíc.
200 Kč / měsíc
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Za žáka, který navštěvuje školní družinu, vybírá škola poplatek 200 Kč na 1 měsíc.
Družina · Poplatek za družinu
Na celý školní rok tento poplatek činí 2000,- Kč / 1 žáka.
2 000 Kč / školní rok
Podmínky: Za žáka, který navštěvuje školní družinu
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Na celý školní rok tento poplatek činí 2000,- Kč / 1 žáka.
Družina · Běžný provoz
Ranní družina od 6:45 bude pouze pro 1. a 2. ročník .
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Ranní družina od 6:45 bude pouze pro 1. a 2. ročník .
Celý odstavec
Ranní družina od 6:45 bude pouze pro 1. a 2. ročník . Žáci 3. – 5. ročníku budou mít možnost, v nezbytných případech, od 7:00 být ve svých třídách pod dozorem pedagoga.
Družina · Běžný provoz
Odpolední družina bude pro 1. a 2. ročník do 15:30, pro 3. ročník do 14 hodin.
Časy: do 14:00, do 15:30
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Odpolední družina bude pro 1. a 2. ročník do 15:30, pro 3. ročník do 14 hodin.
Celý odstavec
Odpolední družina bude pro 1. a 2. ročník do 15:30, pro 3. ročník do 14 hodin. Odpolední družinu pro 4. a 5. ročník nejsme schopni z personálního důvodu zajistit.
Družina · Běžný provoz
Odpolední družina tedy bude pro 1. – 4. ročník do 15:30.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Odpolední družina tedy bude pro 1. – 4. ročník do 15:30.
Celý odstavec
V rámci odpolední družiny už je možnost sloučit dva ročníky. Odpolední družina tedy bude pro 1. – 4. ročník do 15:30. Přičemž paní učitelka Tittlerová bude mít družinu pro 1. a 3. ročník a paní učitelka Marková pro 2. a 4. ročník.
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
588 41 Vyskytná nad JihlavouJihlava, Kraj Vysočina
Doprava
- 261 Jihlava-Rantířov-Vyskytná nad Jihlavou-Dudín
- 262 Jihlava-Plandry-Vyskytná nad Jihlavou-Nový Rychnov
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Petr Baueršíma
Technické detaily
- IZO
- 102443629
- RED IZO
- 600117014
- IČO
- 70995524
- Kód typu
- B00
Aktuality
Organizační informace k zahájení školního roku.
Oficiální zahájení nového školního roku.
Oslavy výročí obce Vyskytná nad Jihlavou.
Informační schůzka pro rodiče dětí z mateřské školy.
Výlet pro děti z mateřské školy.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →