Přeskočit na obsah

Základní škola a mateřská škola, Vrchlabí, Horská 256

Lesní, Vrchlabí Mapa a spojení

Mateřská škola Základní škola
Shrnutí inspekce ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
Počet žáků
112
Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
16 žáků

Inspekce (před rokem)

Web školy Zavolat
Fotografie školy Základní škola a mateřská škola, Vrchlabí, Horská 256

Zdroj: web školy

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kterým vyhovují jasně vedené hodiny, praktické příklady a názorné pomůcky.
  • Pro žáky, kteří ocení vstřícný přístup a dostupné doučování při potížích.

Na co si dát pozor

  • Učitelé většinou zadávají stejné úkoly, i když žáci pracují různým tempem.
  • Žáci jen výjimečně bádají samostatně nebo vybírají obtížnější úkoly.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 19. 2. 2025

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Učitelé vytvářejí vstřícnou atmosféru a střídají různé činnosti. Žáci pracují samostatně, využívají pomůcky a někdy spolupracují. Škola rychle zachycuje problémy a nabízí žákům individuální pomoc. Výuka málokdy přizpůsobuje úkoly nadaným žákům. Žáci také jen zřídka samostatně bádají.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé upravují obtížnost úkolů pro žáky s různým tempem.
  • Zjistěte, jak žáci mohou ve výuce samostatně bádat a pracovat s různými zdroji.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé střídají činnosti, používají pomůcky a propojují témata s běžným životem. Žáci se zapojují, zajímají se a učitelé jim při potížích pomáhají. Skupinovou práci učitelé zařazují zřídka, přesto rozvíjí spolupráci. Žáci většinou řeší stejné úkoly a samostatně bádají jen výjimečně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učební látka byla zpravidla probírána v souvislostech, nechybělo využívání mezipředmětových vztahů a využití propojení s praktickými příklady z běžného života."

„V hodinách, kde se tyto formy aktivit vyskytly, byla kooperace žáků účelná a vedla k rozvoji jejich sociálních kompetencí."

Vedení školy

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitel rozděluje úkoly a podporuje další vzdělávání učitelů. Elektronický systém usnadňuje sdílení informací o žácích s rodiči. Kontrola výuky ale neprobíhá všude stejně. Ředitel někdy nedává učitelům následnou zpětnou vazbu ani nekontroluje, zda doporučení používají. To omezuje ověření změn ve výuce.

Zobrazit citace ze zprávy

„V oblasti hospitační činnosti ředitel školy sice vedl podrobnou evidenci hospitovaných hodin, ale s dopadem na vyučující spíše formálního charakteru"

„Systém umožňuje škole účinnou a přehlednou komunikaci a sdílení informací o výchovně-vzdělávacím procesu žáků mezi pedagožkami, ředitelem školy a zákonnými zástupci."

Školní klima

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé jednají se žáky partnersky a vytvářejí dobrou atmosféru. Škola řeší problémy včas a žáci mohou oslovit učitele nebo využít schránku důvěry. Společné akce a parlament posilují vztahy mezi žáky. Tato podpora a společné aktivity posilují bezpečné vztahy ve škole.

Zobrazit citace ze zprávy

„Realizace společných exkurzí, celoškolní adaptační vycházky či pořádání kulturních akcí pro mladší spolužáky vede k vytváření pozitivního klimatu a dobrých vztahů mezi žáky ve škole."

„Nastavený preventivní systém je funkční, škole se daří zachytit projevy rizikového chování žáků v jeho počátcích a účelně je řešit."

Podpora žáků

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

ZŠ Horská a ZŠ Lesní mají třídy s učebními pomůckami, interaktivními tabulemi a tablety; k dispozici mají také počítačové učebny. Obě pracoviště mají tělocvičny a přilehlé zahrady; na jedné stojí venkovní učebna pro přírodovědu a pěstitelské práce.

Silné stránky

  • • Učitelé propojují učivo s běžným životem a spoluprací rozvíjejí sociální dovednosti žáků.
  • • Společné akce, žákovský parlament a rychlé řešení potíží posilují dobré vztahy.
  • • Škola nabízí žákům s obtížemi individuální pomoc, doučování a konzultace.

Oblasti ke zlepšení

  • • Učitelé málokdy upravují náročnost úkolů pro nadané žáky a žáky s rychlejším tempem.

Unikátní vlastnosti

  • Žákovský parlament pořádá sběrové akce, sbírku na útulek a společné školní aktivity.
Učitelé většinou řídí hodiny a vedou společný rozhovor. Žáci také pracují samostatně, využívají pomůcky a občas spolupracují. Výuka propojuje témata s běžným životem, ale žáci jen zřídka bádají samostatně nebo si volí náročnost úkolů.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 19. 2. 2025

Učitelé a asistentky sledují potíže žáků a rychle reagují. Žáci ohrožení neúspěchem dostávají individuální pomoc, doučování či konzultace. Učitelé pravidelně sledují, zda zvolená pomoc funguje. Při potížích také hledají jejich příčinu a upravují další pomoc. Škola zachytí problémy v chování včas a účelně je řeší.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žákům ohroženým školním neúspěchem škola věnuje individuální přístup v hodině, hledá příčinu tohoto stavu a nabízí možnost doučování, konzultací či další podpory."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

5,6
asistenta na 100 žáků
odhad za celou organizaci
0
úvazků psychologů
odhad za celou organizaci
0
úvazků speciálních pedagogů
odhad za celou organizaci

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Základní škola a mateřská škola s přátelskou atmosférou se zaměřuje na vzdělávání na 1. stupni a předškolní výchovu na třech pracovištích (Horská, Lesní, Dělnická). Klade důraz na individuální přístup, rozvoj přirozené zvídavosti dětí a bezpečné prostředí podpořené moderním vybavením a bohatým programem mimoškolních aktivit. Školní život zahrnuje vzdělávací projekty, sportovní dny a spolupráci s místní komunitou.

Zápis a družina

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.

Stravování · Stravné

Pracoviště: Jídelna Horská 214

Základní škola 7-10 let | 30,- Kč/oběd | 600,- Kč/měsíc

600 Kč / měsíc

Podmínky: 7-10 let; oběd

Zdroj a přesné znění
Jídelna Horská 214 | ZŠ a MŠ Horská, Vrchlabí

Podklad načten 17. 10. 2026

Základní škola
Jídelna Horská 214 | ZŠ a MŠ Horská, Vrchlabí

Podklad načten 17. 10. 2026

7-10 let | 30,- Kč/oběd | 600,- Kč/měsíc
Celý odstavec
7-10 let | 30,- Kč/oběd | 600,- Kč/měsíc 11-14 let | 33,- Kč/oběd | 660,- Kč/měsíc

Stravování · Stravné

Pracoviště: Jídelna Horská 214

Základní škola 11-14 let | 33,- Kč/oběd | 660,- Kč/měsíc

660 Kč / měsíc

Podmínky: 11-14 let; oběd

Zdroj a přesné znění
Jídelna Horská 214 | ZŠ a MŠ Horská, Vrchlabí

Podklad načten 17. 10. 2026

Základní škola
Jídelna Horská 214 | ZŠ a MŠ Horská, Vrchlabí

Podklad načten 17. 10. 2026

11-14 let | 33,- Kč/oběd | 660,- Kč/měsíc
Celý odstavec
7-10 let | 30,- Kč/oběd | 600,- Kč/měsíc 11-14 let | 33,- Kč/oběd | 660,- Kč/měsíc

Stravování · Stravné

Pracoviště: Jídelna Lesní 30

Základní škola S platností od 1.5.2026 se snižuje cena stravného pro ZŠ a zaměstnance. 7-10 let | 31,- Kč/oběd | 620,- Kč/měsíc

620 Kč / měsíc

Podmínky: 7-10 let; oběd

Platí od 1. 5. 2026.

Zdroj a přesné znění
Jídelna Lesní 30 | ZŠ a MŠ Horská, Vrchlabí

Podklad načten 17. 10. 2026

Základní škola
Jídelna Lesní 30 | ZŠ a MŠ Horská, Vrchlabí

Podklad načten 17. 10. 2026

S platností od 1.5.2026 se snižuje cena stravného pro ZŠ a zaměstnance.
Jídelna Lesní 30 | ZŠ a MŠ Horská, Vrchlabí

Podklad načten 17. 10. 2026

7-10 let | 31,- Kč/oběd | 620,- Kč/měsíc
Celý odstavec
7-10 let | 31,- Kč/oběd | 620,- Kč/měsíc 11-14 let | 34,- Kč/oběd | 680,- Kč/měsíc

Stravování · Stravné

Pracoviště: Jídelna Horská 214

Základní škola 7-10 let | 30,- Kč/oběd | 600,- Kč/měsíc

30 Kč / jídlo

Podmínky: 7-10 let; oběd

Zdroj a přesné znění
Jídelna Horská 214 | ZŠ a MŠ Horská, Vrchlabí

Podklad načten 17. 10. 2026

Základní škola
Jídelna Horská 214 | ZŠ a MŠ Horská, Vrchlabí

Podklad načten 17. 10. 2026

7-10 let | 30,- Kč/oběd | 600,- Kč/měsíc
Celý odstavec
7-10 let | 30,- Kč/oběd | 600,- Kč/měsíc 11-14 let | 33,- Kč/oběd | 660,- Kč/měsíc

Stravování · Stravné

Pracoviště: Jídelna Horská 214

Základní škola 11-14 let | 33,- Kč/oběd | 660,- Kč/měsíc

33 Kč / jídlo

Podmínky: 11-14 let; oběd

Zdroj a přesné znění
Jídelna Horská 214 | ZŠ a MŠ Horská, Vrchlabí

Podklad načten 17. 10. 2026

Základní škola
Jídelna Horská 214 | ZŠ a MŠ Horská, Vrchlabí

Podklad načten 17. 10. 2026

11-14 let | 33,- Kč/oběd | 660,- Kč/měsíc
Celý odstavec
7-10 let | 30,- Kč/oběd | 600,- Kč/měsíc 11-14 let | 33,- Kč/oběd | 660,- Kč/měsíc

Stravování · Stravné

Pracoviště: Jídelna Lesní 30

Základní škola S platností od 1.5.2026 se snižuje cena stravného pro ZŠ a zaměstnance. 7-10 let | 31,- Kč/oběd | 620,- Kč/měsíc

31 Kč / jídlo

Podmínky: 7-10 let; oběd

Platí od 1. 5. 2026.

Zdroj a přesné znění
Jídelna Lesní 30 | ZŠ a MŠ Horská, Vrchlabí

Podklad načten 17. 10. 2026

Základní škola
Jídelna Lesní 30 | ZŠ a MŠ Horská, Vrchlabí

Podklad načten 17. 10. 2026

S platností od 1.5.2026 se snižuje cena stravného pro ZŠ a zaměstnance.
Jídelna Lesní 30 | ZŠ a MŠ Horská, Vrchlabí

Podklad načten 17. 10. 2026

7-10 let | 31,- Kč/oběd | 620,- Kč/měsíc
Celý odstavec
7-10 let | 31,- Kč/oběd | 620,- Kč/měsíc 11-14 let | 34,- Kč/oběd | 680,- Kč/měsíc

Na webu školy jsme nenašli: informace o družině a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.

Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

93,1 %
zapsaných z přihlášených
(27 z 29)
6,9 %
odkladů školní docházky
(2 z 29)
24,1 %
přihlášených po odkladu
(7 z 29)
100 %
zapsaných ze spádového obvodu
(27 z 27)

Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025

16
průměr celkem
průměr ZŠ: 17,5
16
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17,6
6
žáků na učitele
odhad za celou organizaci
průměr ZŠ: 10

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Lesní 30
543 03 Vrchlabí
Trutnov, Královéhradecký kraj

Další místa výuky

Základní škola · Horská 256, Vrchlabí

Doprava

Zastávka Vrchlabí, Harta, 209 m
  • 480 MHD Vrchlabí: -Herlíkovice-nám.-Liščí kopec-aut.nádr.-Harta

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.

Ředitel/ka

Mgr. Jaroslav Sogel

Technické detaily
IZO
102578311
RED IZO
650063325
IČO
71005889
Kód typu
B00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Odhlášené obědy 1. září ve školních jídelnách pro žáky ZŠ 1. 9. 2026

Všichni žáci ZŠ Horská i ZŠ Lesní mají z důvodu zkrácené výuky automaticky odhlášený oběd. Kdo má zájem, musí si ho znovu objednat.

Schůzka rodičů (MŠ Dělnická) 2. 9. 2026

Informační schůzka pro rodiče dětí z MŠ Dělnická o novém školním roce.

Školní družina - organizace 2026/27 26. 8. 2026

Informace o fungování ranní (od 6:30) a odpolední (do 16:30) družiny v novém školním roce.

Den matek - besídka 12. 5. 2026

Besídka ke Dni matek od 15:00 ve školní družině pro maminky i veřejnost.

Podrobnosti

Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Porovnání

Porovnat