Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola, Bílá Třemešná

Bílá Třemešná Mapa a spojení

Mateřská škola Základní škola
Shrnutí inspekce ČŠI Velmi pozitivní zjištění
Počet žáků
239
Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
21,7 žáka

Inspekce (před rokem)

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kterým vyhovuje spolupráce, různorodé úkoly a možnost zapojit se do života školy.
  • Pro rodiny, které hledají respektující atmosféru a pestré možnosti učení.

Na co si dát pozor

  • U části žáků škola důsledně neověřuje, zda učitelé znají a poskytují dohodnutou pomoc.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 5. 11. 2025

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Žáci se učí v bezpečném prostředí a mohou požádat o pomoc. Učitelé střídají způsoby práce, podporují spolupráci a propojují učení s běžným životem. Žákovský parlament ovlivňuje vztahy a zapojení do života školy. U části pomoci škola neověřuje, zda ji všichni učitelé správně poskytují.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola ověřuje, že všichni učitelé poskytují žákům dohodnutou pomoc.
  • Zeptejte se, jak žákovský parlament zapojuje žáky do rozhodování a školních aktivit.

Kvalita výuky

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé střídají společnou práci, samostatné úkoly i spolupráci ve skupinách. V některých hodinách si žáci vybírají úkol podle obtížnosti. Učitelé propojují učení s běžným životem a používají digitální pomůcky. Jejich průběžné komentáře ukazují žákům pokrok a motivují je pokračovat v další práci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučujícím se dařilo zapojit žáky aktivně do výuky účelným střídáním vyučovacích metod a forem."

„Poskytovaná zpětná vazba obsahovala i formativní charakter, který měl pro žáky vyšší výpovědní hodnotu o jejich pokroku a více je motivoval k další práci."

Vedení školy

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení pravidelně podporuje učitele ve sdílení zkušeností a společném učení. Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách a domlouvají další setkání podle potřeby. Zástupkyně rozebírá s učiteli doporučení a cíle dalšího rozvoje. Sdílení zkušeností pomáhá sjednocovat a zlepšovat výuku. Rozhovory s ředitelem ale zatím plně nepodporují společné plánování profesního rozvoje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výstupy plynoucí z hospitací mají pozitivní dopad na zkvalitňování a modernizaci průběhu vzdělávání."

„Hospitace obsahují efektivní konkrétní doporučení pro profesní růst pedagogů"

Školní klima

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé jednají se žáky s respektem a vytvářejí psychicky bezpečné prostředí. Žáci se nebojí chybovat, požádat o pomoc ani říct svůj názor. Žákovský parlament přináší konkrétní nápady a propojuje školní komunitu. Jeho knihovní služby mohou motivovat i žáky, kteří sami zájem neprojevují.

Zobrazit citace ze zprávy

„ve kterém se žáci neobávali chybovat, požádat o pomoc a sdělovat své myšlenky."

„Způsob činnosti žákovského parlamentu má pozitivní dopad také na rozvoj sociálních a komunikativních dovedností"

Podpora žáků

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

ZŠ má nový pavilon odborných učeben a mobilní digitální učebny. Využívá také odborné učebny, dílny, cvičný byt, pěstitelský pozemek a digitální pomůcky.

Silné stránky

  • • Učitelé vytvářejí bezpečné prostředí, kde žáci mohou chybovat, ptát se a sdílet své myšlenky.
  • • Učitelé střídají práci a jejich komentáře pomáhají žákům poznat pokrok a pokračovat.
  • • Žákovský parlament posiluje vztahy, rozvíjí dovednosti a podporuje zapojení dalších žáků do života školy.

Oblasti ke zlepšení

  • • U některých dohodnutých forem pomoci škola neověřuje, zda je všichni učitelé znají a používají.

Unikátní vlastnosti

  • Žákovský parlament zahrnuje služby v knihovně, které mohou přivést k četbě i méně aktivní žáky.
Učitelé střídají rozhovor, samostatnou práci a společné úkoly. Žáci někdy volí úlohy podle náročnosti. Učitelé propojují učení s běžným životem. Průběžné komentáře ukazují žákům, co zvládli a jak pokračovat. Často také spolupracují ve dvojicích nebo skupinách.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 5. 11. 2025

Škola má výchovného poradce, školní metodičku prevence a odbornou pracovnici. Učitelé mohou žádat o konzultaci a odbornice plánuje pomoc ve třídách. Škola sleduje poskytovanou pomoc a předchází potížím s učením. U vyššího stupně podpory však škola postupy nekontroluje. Neověřuje, zda všichni učitelé znají dohodnutou pomoc a poskytují ji.

Zobrazit citace ze zprávy

„S nastaveným systémem dokáže škola efektivně pracovat v oblasti prevence školního neúspěchu"

„není stanoven kontrolní mechanismus, který by ověřoval, že se tak stalo, že učitelé nastaveným podpůrným opatřením rozumí a že je realizují v potřebné míře."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

1,8
asistenta na 100 žáků
odhad za celou organizaci
0
úvazků psychologů
odhad za celou organizaci
0,9
úvazku speciálního pedagoga
odhad za celou organizaci
↑ nad průměrem ZŠ

Podle výroční zprávy 2023/2024

32
žáků s IVP

IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2023/2024.

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Moderní venkovská škola pod Zvičinou, která poskytuje předškolní a základní vzdělávání pro děti od 3 do 16 let. Škola disponuje nadstandardním zázemím, jako je pavilon odborných učeben, cvičný byt s kuchyňkou, dílny pro práci se dřevem a kovem či specializovaná učebna přírodopisu. Byla oceněna jako jedna z nejvšestrannějších škol v České republice a klade důraz na kariérové poradenství a praktickou výuku.

Zápis a družina

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Na webu školy jsme nenašli: informace o družině a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.

Starší údaje z webu školy (2)

Jak se sem hlásit · Postup přijetí

Pracoviště: budova Základní školy v Bílé Třemešné čp. 313

Zápis do 1. ročníku ZŠ Bílá Třemešná školního roku 2026/2027 se bude konat ve středu 28. ledna 2026 od 13:00 do 17:00 hod v budově Základní školy v Bílé Třemešné čp. 313.

28. 1. 2026, 13:00–17:00

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Zápis do 1. ročníku ZŠ pro školní rok 2026/2027 | Základní škola Bílá Třemešná

Podklad načten 25. 10. 2026

Zápis do 1. ročníku ZŠ Bílá Třemešná školního roku 2026/2027 se bude konat ve středu 28. ledna 2026 od 13:00 do 17:00 hod v budově Základní školy v Bílé Třemešné čp. 313.

Družina · Poplatek za družinu

Výše úplaty za školní družinu je pro školní rok 2025/2026 stanovena na 1 500,- Kč ročně a platí se první splátka 750,- Kč do konce září 2025 a druhá splátka 750,- Kč do konce února 2026 na účet školy (nutné uvést jméno žáka, třídu a účel platby).

1 500 Kč / rok

Školní rok 2025/2026.

Zdroj a přesné znění
Školní družina | Základní škola Bílá Třemešná

Podklad načten 17. 10. 2026

Výše úplaty za školní družinu je pro školní rok 2025/2026 stanovena na 1 500,- Kč ročně a platí se první splátka 750,- Kč do konce září 2025 a druhá splátka 750,- Kč do konce února 2026 na účet školy (nutné uvést jméno žáka, třídu a účel platby).
Celý odstavec
Výše úplaty za školní družinu je pro školní rok 2025/2026 stanovena na 1 500,- Kč ročně a platí se první splátka 750,- Kč do konce září 2025 a druhá splátka 750,- Kč do konce února 2026 na účet školy (nutné uvést jméno žáka, třídu a účel platby). Číslo účtu školy je: 222456564/0300.

Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

81 %
zapsaných z přihlášených
(34 z 42)
11,9 %
odkladů školní docházky
(5 z 42)
19 %
přihlášených po odkladu
(8 z 42)
64,7 %
zapsaných ze spádového obvodu
(22 z 34)

Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025

21,7
průměr celkem
průměr ZŠ: 17,5
22,2
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17,6
21,2
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19,3
10
žáků na učitele
odhad za celou organizaci
průměr ZŠ: 10

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

544 72 Bílá Třemešná
Trutnov, Královéhradecký kraj

Doprava

Zastávka Bílá Třemešná, u kostela, 231 m
  • 415 Dvůr Králové n.L.-Třebihošť-Bílá Třemešná-Dvůr Králové n.L.
  • 462 Hostinné-Mostek-Bílá Třemešná-Dvůr Králové n.L.
  • 491 Špindlerův Mlýn,Špindlerovka-Vrchlabí-Dvůr Králové n.L.-Kuks-Hradec Králové
  • 536 Dvůr Králové n.L.-Mostek-Pecka-Nová Paka-Stará Paka
  • autobus Jilemnice-Horka u St.Paky-Mostek-Dvůr Králové n.L.

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.

Ředitel/ka

Mgr. Emil Kudrnovský, Ph.D.

Technické detaily
IZO
102578435
RED IZO
650031172
IČO
75015366
Kód typu
B00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Zahájení školního roku 2026/2027 1. 9. 2026

Slavnostní zahájení nového školního roku.

Školákům od srdce 26. 8. 2026

Charitativní nebo komunitní akce žákovského parlamentu.

Ocenění nejvšestrannějších škol Česka

Škola získala ocenění v rámci hodnocení všestrannosti škol.

Rozvoj kariérového poradenství

Informace o rozvoji v oblasti kariérového poradenství pro žáky.

Informace pro rodiče k provozu školní družiny

Organizační pokyny pro provoz školní družiny.

Podrobnosti

Statistiky, počet dětí a žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Porovnání

Porovnat