Základní škola a mateřská škola Čechy pod Kosířem
Komenského, Čechy pod Kosířem
- Počet žáků
- 71
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 14,2 žáka
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- Pro žáky, kterým vyhovuje příjemná atmosféra, povzbuzení a střídání různých forem práce.
Na co si dát pozor
- Učitelé málo přizpůsobují práci různým potřebám; nadaným žákům i žákům s obtížemi často chybí cílenější pozornost.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 12. 2. 2025
Žáci zažívají příjemnou atmosféru a učitelé je povzbuzují při práci. Hodiny kombinují společnou výuku, samostatnou práci a hry. Učitelé však málo přizpůsobují úkoly různým potřebám. Žákům s obtížemi i nadaným žákům často chybí výraznější vedení. Škola řeší vztahové potíže a nabízí cílenou pomoc.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé mění úkoly podle žákových potřeb a schopností.
- Zjistěte, jakou pomoc může dostat žák, kterému učení přináší potíže.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiUčitelky střídají samostatnou a skupinovou práci s výkladem a hrami. Žáci se zapojují a při nejistotě dostávají povzbuzení. Současně učitelé málo přizpůsobují práci různým potřebám žáků. Žákům, kteří potřebují pomoc, učitelé často nevěnují dost cílené pozornosti. Zvlášť chybí vhodnější vedení nadaných žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka byla vedena převážně frontálně, avšak vhodně doplňována skupinovou a samostatnou prací žáků."
„Ve výuce není v dostatečné míře uplatňována diferenciace vzhledem k různým vzdělávacím potřebám žáků."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditelka sleduje výuku a mluví s učiteli o jejich práci. Vedení také sbírá podněty od žáků a jejich rodin. Škola spolupracuje s obcí a dalšími partnery; tato spolupráce zlepšuje její činnost. Není ale jasné, jak vedení samo zlepšilo výuku. Řízení tedy působí běžně a funguje, bez doloženého konkrétního přínosu.
Zobrazit citace ze zprávy
„ředitelka školy rovnoměrně sleduje činnost všech částí subjektu"
„pozitivně přispívá ke zkvalitňování činnosti celého subjektu."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníŽáci ve třídách působí uvolněně, respektují pravidla a otevřeně mluví. Škola pořádá společné aktivity, které podporují zdravé vztahy. Po sporu mezi žáky vedení přijalo účinná opatření k omezení dalších problémů. Pravidelná společná setkání navíc podporují dobré vztahy napříč školou. Pozitivní přístup se ukazuje na více místech bez vážných výhrad.
Zobrazit citace ze zprávy
„se stala přirozenou součástí podpory zdravého klimatu celé školy."
„přijaly adekvátní účinná opatření vedoucí k minimalizaci vzniku vztahových problémů."
Podpora žáků
Pozitivní
Podpora žáků
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Základní škola má venkovní prostory pro výuku a odpočinek i malou tělocvičnu. Pro tělesnou výchovu využívá také obecní multifunkční zařízení.
Silné stránky
- • Škola pravidelnými společnými aktivitami podporuje zdravé vztahy a umí reagovat na spory mezi žáky.
- • Asistentky pomáhají žákům plnit zadané úkoly a zapojovat se do společné práce.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé málo přizpůsobují práci různým potřebám, včetně potřeb nadaných žáků.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 12. 2. 2025
Škola nabízí žákům osobní pomoc při obtížích a sleduje jejich pokrok. Výchovná poradkyně pomáhá žákům i rodičům a radí učitelům. Asistentky pomáhají žákům plnit úkoly a zapojovat se do hodin. To je konkrétní pomoc, ale učitelé se žákům sami věnují málo. Žáci s různými potřebami proto potřebují důslednější podporu učitelů.
Zobrazit citace ze zprávy
„umožňovala i žákům se speciálními vzdělávacími potřebami plnit zadané úkoly a bez obtíží se zapojovat do aktivit spolu se svými spolužáky"
„Výchovná poradkyně efektivně poskytuje odbornou pomoc žákům se speciálními vzdělávacími potřebami i jejich zákonným zástupcům"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní a mateřská škola v Čechách pod Kosířem klade důraz na propojení výuky s pestrými aktivitami, jako jsou koncerty, autorská čtení či setkání s odborníky. Škola aktivně spolupracuje s rodiči i obcí a využívá dotační programy (Šablony) pro zvyšování kvality vzdělávání. Nabízí rodinné prostředí s důrazem na rozvoj hudebního cítění a přírodovědné znalosti.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Na webu školy jsme nenašli: informace o družině a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (1)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Pracoviště: budově Základní školy v Čechách pod Kosířem, Komenského 5
Základní škola a Mateřská škola v Čechách pod Kosířem ZÁPIS DO 1. TŘÍDY PRO ŠKOLNÍ ROK 2026/2027 v souladu s § 36 odst. 4) zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, střením, vyšším odborném a jiném vzdělávání v platném znění VE ČTRVTEK 22. LEDNA 2026 v době od 13 do 17 hodin v budově Základní školy v Čechách pod Kosířem, Komenského 5
22. 1. 2026, 13:00–17:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Strana 1 · Podklad načten 17. 10. 2026
Základní škola a Mateřská škola v Čechách pod Kosířem ZÁPIS DO 1. TŘÍDY PRO ŠKOLNÍ ROK 2026/2027 v souladu s § 36 odst. 4) zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, střením, vyšším odborném a jiném vzdělávání v platném znění VE ČTRVTEK 22. LEDNA 2026 v době od 13 do 17 hodin v budově Základní školy v Čechách pod Kosířem, Komenského 5
Celý odstavec
Základní škola a Mateřská škola v Čechách pod Kosířem ZÁPIS DO 1. TŘÍDY PRO ŠKOLNÍ ROK 2026/2027 v souladu s § 36 odst. 4) zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, střením, vyšším odborném a jiném vzdělávání v platném znění VE ČTRVTEK 22. LEDNA 2026 v době od 13 do 17 hodin v budově Základní školy v Čechách pod Kosířem, Komenského 5 K zápisu se dostaví ➢ všechny děti, které dosáhnou před začátkem školního roku 2026/27 věku šesti let. Tedy narozené od 1. 9. 2019 do 31. 8. 2020 ➢ všechny děti s odkladem povinné školní docházky z loňského roku ➢ děti narozené v období od 1. 9. 2020 do 31. 12. 2020 s doporučením pedagogicko-psychologické poradny (PPP) Zákonný zástupce vezme s sebou doklad totožnosti, rodný list dítěte. Pokud se zákonný zástupce ze závažných důvodů nemůže dostavit v době konání zápisu, oznámí tuto skutečnost škole a bude mu sdělen nejbližší náhradní termín. Kapacita 1. ročníku bude naplněna do počtu 30 žáků. Žádost o přijetí dítěte do základní školy a další formuláře vyplní zákonný zástupce v den zápisu ve škole. V případě odkladu povinné školní docházky je třeba u zápisu vyplnit žádost o odkladu a doložit vyjádření příslušného školského poradenského zařízení (PPP, SPC atd.) a doporučení odborného lékaře (pediatra). Zápis do 1. třídy je důležitým mezníkem v životě dítěte. Zápis se dětem snažíme zpestřit zajímavými aktivitami pod názvem „Zimní radovánky“. Ve formální části zákonný zástupce předá požadované údaje dané školským zákonem a požádá o zápis k plnění povinné školní docházky a tím naplní svou zákonnou povinnost. Jde o zahájení správního řízení k přijetí povinné školní docházce. Zákonný zástupce obdrží v den zápisu metodické doporučení vydané MŠMT – „Desatero pro rodiče dětí předškolního věku“ - informace zákonným zástupcům o pomoci dítěti v jeho dalším rozvoji. Těšíme se na Vás. Bc. Iveta Slámová, ředitelka školy
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Komenského 5798 58 Čechy pod Kosířem
Prostějov, Olomoucký kraj
Doprava
- 439 Konice-Pěnčín-Lutín-Olomouc
- 440 Prostějov-Pěnčín-Konice-Kladky
- 441 Prostějov-Pěnčín-Polomí-Luká
- 441 Prostějov-Čechy pod Kosířem
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Bc. Iveta Slámová
Technické detaily
- IZO
- 102591075
- RED IZO
- 600120279
- IČO
- 75021099
- Kód typu
- B00
Aktuality
Slavnostní zahájení školního roku 2026/2027 proběhne v úterý 1. září 2026 v 8:00 na školním dvoře.
Seznam pomůcek pro žáky na školní rok 2026/2027.
23. června se na zahradě MŠ konala rozlučka s předškoláky, spojená s pasováním na školáky. Program zahrnoval pásmo písniček a básniček.
Ve třídě Motýlků proběhla návštěva včelaře, který dětem představil fascinující svět včel a včelařství.
Druhý červnový týden si žáci v hodinách hudební výchovy uspořádali společný koncert pro své spolužáky.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →