Základní škola a mateřská škola Jesenice
Školní, Jesenice Mapa a spojení
- Počet žáků
- 211
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 19,2 žáka
- Družina do
- 16:00
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- Pro žáky, kteří mají rádi praktické úkoly, spolupráci a střídání různých činností.
- Pro rodiny, které chtějí ověřit, jak škola pomáhá žákům s obtížemi.
Na co si dát pozor
- Při pohybových činnostech úrazy mírně přibývají; škola zatím jejich počet nesnížila.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 4. 6. 2025
Učitelé střídají různé způsoby práce a žáci často spolupracují. Při pokusech a hledání informací žáci sami docházejí k závěrům. Vedení podporuje učitele a zlepšuje podmínky pro učení. Pomoc žákům s různými obtížemi ale často nepřináší dostatečný užitek. Učitelé také málo přizpůsobují náročnost úkolů jednotlivým žákům.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola pozná, zda pomoc vašemu žákovi opravdu prospívá.
- Zeptejte se, jak učitelé upravují úkoly pro žáky, kteří potřebují větší výzvu nebo pomoc.
- Zjistěte, jak škola předchází úrazům během tělesných a pohybových aktivit.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé střídají samostatnou práci, skupiny, hry, pokusy i digitální pomůcky. Žáci spolupracují, hledají informace a někdy sami docházejí k závěrům. Učitelé žákům průběžně říkají, co se jim daří. Některé hodiny druhého stupně ale postrádají jasné zadání. Úkoly také málo přizpůsobují různým potřebám.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pozorováním, ověřováním, či vyhledáváním a dedukcí informací žáci sami docházeli k závěrům a hlubšímu porozumění učivu."
„Pedagogové však nedostatečně využívali úlohy s odlišnou kognitivní náročností pro bystřejší a pro žáky se SVP."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditel plánuje směřování školy, rozděluje odpovědnosti a podporuje další vzdělávání učitelů. Učitelé se pravidelně scházejí napříč stupni a jejich společná práce se zlepšila. Ředitel také získává finance na učebny, pomůcky a digitální vybavení. Vedení tak viditelně rozvíjí podmínky školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„výrazně zkvalitnila práce metodických sdružení, která se pravidelně schází minimálně jednou za měsíc"
„Díky schopnosti ředitele školy získávat finance z více zdrojů je základní škola nadstandardně vybavena pomůckami, moderními specializovanými učebnami či informačními technologiemi."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníVe třídách panuje příjemná atmosféra, učitelé využívají třídní pravidla a zařazují odpočinkové chvíle. Škola učí žáky bezpečnému chování a řeší jejich incidenty. Úrazy při pohybových činnostech ale mírně přibývají, přestože škola přijímá opatření. Škola neukazuje, že tato opatření zlepšují pocit bezpečí žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společnými znaky hospitovaných hodin bylo příjemné klima, esteticky podnětné prostředí podporované třídními rituály a pravidly."
„v ZŠ je v oproti celorepublikovému průměru vyšší a i nadále mírně stoupá."
Podpora žáků
S výhradami
Podpora žáků
S výhradamiSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Budovy školy prošly modernizací a škola má odborné učebny i digitální techniku. Škola je bezbariérová.
Silné stránky
- • Žáci při pokusech a hledání informací sami docházejí k závěrům.
- • Ředitel získává finance a zlepšuje vybavení i možnosti pro učení žáků.
Oblasti ke zlepšení
- • Škola často nedokáže účinně pomoci žákům, kteří potřebují větší podporu.
- • Učitelé málo přizpůsobují obtížnost úkolů žákům s různými potřebami.
Unikátní vlastnosti
- Žáci při společné práci využívají virtuální realitu i nástroje umělé inteligence.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 4. 6. 2025
Škola zjišťuje individuální potřeby žáků, ale přijatá pomoc často nepůsobí účinně. Učitelé neověřují dost spolehlivě, zda se doporučená pomoc skutečně uplatňuje. Podpora žáků ze znevýhodněného prostředí jim přesto pomáhá zapojit se do kolektivu a výuky. Některým žákům s větší potřebou pomoci škola účinnou podporu nezajistí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Efektivita přijatých opatření však často není účinná."
„Slabý je systém kontroly poskytování doporučené podpory ostatními učiteli"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2025/2026
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2025/2026.
Podpůrná opatření 1. stupně, pedagogická intervence (doučování), asistenti pedagoga, úprava výstupů na minimální úroveň.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní a mateřská škola Jesenice v okrese Rakovník klade důraz na pestré volnočasové a sportovní aktivity, včetně golfu či přírodovědných soutěží. Škola vydává vlastní časopis Jeseníček a aktivně propojuje výuku s komunitním životem, například pořádáním příměstských táborů a oslav výročí školy. Vzdělávání probíhá v oddělených budovách pro I. a II. stupeň s podporou moderních pomůcek a sociálních programů.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Družina · Poplatek za družinu
Stanovení výše úplaty - zřizovatel ponechal výši úplaty ve výši 100 Kč měsíčně.
100 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 9. 10. 2026
Stanovení výše úplaty - zřizovatel ponechal výši úplaty ve výši 100 Kč měsíčně.
Družina · Běžný provoz
Provozní doba: 6:20 – 7:40
Zdroj a přesné znění
Družina · Běžný provoz
Provozní doba: 11:40 – 16:00
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
7 - 10 let: 40 Kč
40 Kč / jídlo
Platí od 1. 9. 2025.
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
11 - 14 let: 42 Kč
42 Kč / jídlo
Platí od 1. 9. 2025.
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
15 a více let: 45 Kč
45 Kč / jídlo
Platí od 1. 9. 2025.
Zdroj a přesné znění
Družina · Poplatek za družinu
Měsíční poplatek za pobyt ve školní družině je 100 Kč.
100 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 9. 10. 2026
Měsíční poplatek za pobyt ve školní družině je 100 Kč.
Celý odstavec
Školní družina je součástí Základní školy a mateřské školy Jesenice. Zajišťuje ranní provoz před vyučováním a formy zájmového vzdělávání po vyučování (činnost vzdělávací, výchovná, zájmová, příležitostní, spontální a odpočinková). Školní družina má dvě oddělení. Měsíční poplatek za pobyt ve školní družině je 100 Kč. Pro svou činnost používá dvě učebny, tělocvičnu, spotovní areál a okolí školy.
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (1)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Zápis do 1. ročníku pro školní rok 2026/2027 se bude konat ve středu 4. 2. 2026 od 14 do 18 hodin v učebně 2.B (přízemí žluté budovy).
4. 2. 2026, 14:00–18:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
Zápis do 1. ročníku pro školní rok 2026/2027 se bude konat ve středu 4. 2. 2026 od 14 do 18 hodin v učebně 2.B (přízemí žluté budovy).
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Školní 323270 33 Jesenice
Rakovník, Středočeský kraj
Doprava
- 573 Břežany - Čistá - Jesenice - Hořovičky
- autobus Kralovice-Vysoká Libyně-Jesenice
- autobus Podbořany-Kryry-Jesenice-Kralovice
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Petr Koníř
Technické detaily
- IZO
- 102602051
- RED IZO
- 600055761
- IČO
- 63804395
- Kód typu
- B00
Aktuality
Informace o možnosti obědů zdarma pro školní rok 2026/2027.
Seznam pomůcek a možnost jejich online objednání pro nadcházející školní rok.
První číslo školního časopisu pro nový školní rok.
Letní tábor pořádaný školou.
Informativní setkání rodičů na začátku školního roku.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →