Střední škola a Základní škola Jesenice
Plzeňská, Jesenice
- Počet žáků
- 47
Inspekce (před 8 lety)
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 8. 1. 2018
Inspekční zpráva z roku 2018 (před 8 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Žáci se učí v promyšlených činnostech, které učitelé přizpůsobují jejich možnostem. Pracují se smysluplnými pomůckami, komunikují, zkoušejí samostatnost a projevují radost. Učitelé je citlivě podporují a pomáhají jim při obtížích. Škola sleduje pokrok každého žáka a upravuje pomoc podle potřeb. Atmosféra působí přátelsky; žáci bez obav vyjadřují své potřeby.
Pro koho je škola
- Pro rodiny žáků, kteří potřebují citlivý přístup, průběžnou pomoc a úkoly přizpůsobené svým možnostem.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé sdílejí informace o pokroku a potřebné pomoci.
- Navštivte školu a ověřte si, zda způsob práce odpovídá potřebám vašeho žáka.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelé plánují pestré činnosti a přizpůsobují je možnostem jednotlivých žáků. Využívají pomůcky, podporují samostatnou práci a pomáhají při obtížích. Žáci se do úkolů pouštějí se zájmem a často projevují radost. Učitelé oceňují i malé pokroky a společně se žáky hodnotí průběh hodin.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka byla výborně připravena a promyšlena, měla spád, logickou strukturu a byla příkladně individualizovaná dle míry postižení a věkových zvláštností žáků."
„Žáci na zadaných úkolech se zájmem pracovali a projevovali uspokojení a radost."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka stanovila jasný směr a rozděluje odpovědnosti mezi pracovníky. Učitelé sdílejí zkušenosti, navštěvují si hodiny a předávají si pomůcky. Vedení sleduje výuku, dává učitelům zpětnou vazbu a kontroluje přijatá zlepšení. Učitelé ve společné skupině sjednocují postupy a rozvíjejí podporu žáků. Tyto kroky přispívají ke zlepšování výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Koncepční cíle jsou srozumitelně formulované, dokládají jasnou představu o dalším směřování školy a jsou rozpracovávány v ročních plánech."
„vzájemné předávání poznatků ze vzdělávacích akcí, zkušeností z řešení různých problémových situací"
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníŽáci při výuce komunikují s učiteli bez obav a vyjadřují své potřeby. Učitelé jednají citlivě a ve třídách panuje přátelská atmosféra. Škola pořádá také společné akce s rodiči a nabízí preventivní práci. Popis ale nespojuje tyto konkrétní kroky s jasnou změnou atmosféry.
Zobrazit citace ze zprávy
„Beze strachu vyjadřovali své potřeby a požadavky."
Podpora žáků
Velmi pozitivní
Podpora žáků
Velmi pozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Učebny mají ICT techniku, názorné pomůcky a pomůcky pro komunikaci. Škola má tělocvičnu, rehabilitační místnost, dvě cvičné kuchyně a dílnu.
Silné stránky
- • Učitelé promyšleně přizpůsobují hodiny a žáci se do činností zapojují se zájmem.
- • Vedení určuje společný směr, podporuje sdílení praxe a sleduje přijatá zlepšení.
- • Žáci dostávají pomoc podle svých možností a učitelé průběžně sledují jejich pokrok.
Unikátní vlastnosti
- Škola připravuje základní vzdělávání pro žáky s různou mírou mentálního postižení.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 8. 1. 2018
Inspekční zpráva z roku 2018 (před 8 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Výchovná poradkyně plánuje pomoc a spolupracuje s odbornými službami. Učitelé sledují pokrok každého žáka prostřednictvím portfolií. Pokud žák nepostupuje, škola hledá další pomoc u odborníků. Při hodinách dostávají žáci citlivou dopomoc a podporu podle svých možností. Škola podporu popisuje opakovaně a zdůrazňuje její účinnost.
Zobrazit citace ze zprávy
„Třídní učitelé vedou žákům portfolia, na jejichž základě efektivně sledují individuální pokrok ve všech oblastech"
„Všem žákům je v průběhu vzdělávání poskytována stimulující zpětná vazba, kvalitní a účinná podpora"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Střední škola a Základní škola Jesenice je vzdělávací instituce, která zajišťuje výuku na základním i středním stupni. Škola se aktivně zapojuje do rozvojových programů jako jsou Šablony OP JAK a podporuje sociální projekty typu Obědy pro děti. Od září 2024 škola přesunula svou hlavní online prezentaci na novou doménu www.skolyjesenice.cz.
Zápis a družina
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Na webu školy jsme nenašli: informace o družině a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Plzeňská 63270 33 Jesenice
Rakovník, Středočeský kraj
Doprava
- 573 Břežany - Čistá - Jesenice - Hořovičky
- autobus Kralovice-Vysoká Libyně-Jesenice
- autobus Podbořany-Kryry-Jesenice-Kralovice
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Hana Vanická
Technické detaily
- IZO
- 110028309
- RED IZO
- 600171469
- IČO
- 47013711
- Kód typu
- B00
Aktuality
Škola realizuje projekt v rámci Operačního programu Jan Amos Komenský.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →