Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Mladá Boleslav, Václavkova 1040

Václavkova, Mladá Boleslav

Mateřská škola Základní škola
Shrnutí inspekce ČŠI Standardní
Počet žáků
593
Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
23,7 žáka
Družina do
16:30

Inspekce (před 7 lety)

Web školy Zavolat

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 12. 11. 2019

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Inspekční zpráva z roku 2019 (před 7 lety)

Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.

Základní škola nabízí žákům projekty, objevování a práci s knihami. Často se opakují stejné úkoly a některé hodiny působí jednotvárně. Pomoc žákům s obtížemi funguje lépe na prvním stupni než na druhém. Škola cíleně řeší potíže mezi žáky, které se pak zmírňují.

Pro koho je škola

  • Pro žáky, které baví pokusy, projekty a samostatné objevování.
  • Rodinám, které potřebují spolehlivou pomoc žákům s obtížemi napříč stupni.

Na co si dát pozor

  • Část hodin bývá jednotvárná a žáci často dostávají stejné úkoly.
  • Na druhém stupni pomoc žákům s obtížemi při hodinách výrazně slábla nebo chyběla.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak se pomoc žákům s obtížemi liší na prvním a druhém stupni.
  • Zjistěte, jak učitelé zapojují žáky do práce během běžných hodin.

Kvalita výuky

S výhradami
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Některé hodiny nabízely objevování, práci ve skupinách a propojení učiva s praxí. Často však žáci dostávali stejné úkoly a část hodin působila jednotvárně. V přírodovědných hodinách se objevily výrazné nedostatky. Žáci jen zřídka hodnotili sami sebe nebo práci spolužáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Přibližně polovina vyučovacích hodin působila jednotvárně"

„Ve třetině sledovaného vzdělávání přírodovědných předmětů se vyskytly didakticky, metodicky, organizačně a výchovně nesprávné postupy."

Vedení školy

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka stanovuje plán rozvoje, pravidelně jej upravuje a rozděluje odpovědnost. Vedení podporuje spolupráci zaměstnanců a zapojuje partnery. Tyto aktivity prospívají vzdělávání. Rodiče dostávají informace přes web, schůzky i nástěnky. Konkrétní dopad vedení na každodenní zkušenost žáků zůstává nejasný.

Zobrazit citace ze zprávy

„se daří vytvářet vstřícné prostředí vhodně podporující spolupráci zaměstnanců."

„Vedení školy aktivně vytváří otevřené a komunikativní prostředí"

Školní klima

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola spojuje společná pravidla, třídní setkání, besedy i individuální rozhovory. Psycholožka pracuje s třídami, kde vztahy skřípou, a pomáhá pojmenovat potíže. Škola nacvičuje vhodné chování; problémy se pak zmírňují nebo neopakují. Učitelé zachytí potíže už při prvních náznacích. Problémy mezi žáky se objevují jen zřídka.

Zobrazit citace ze zprávy

„se značnou úspěšností (pojmenování a vyjasnění problémů, nácvik žádoucího chování, zmírnění nebo neopakování rizikových jevů)."

„O účinné prevenci rizikových jevů svědčí jejich minimální výskyt."

Podpora žáků

S výhradami
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Škola má vlastní tělocvičny, venkovní hřiště a využívá sportovní stadion. Učebny základní školy byly modernizovány a škola pořídila pomůcky i prezentační techniku.

Silné stránky

  • • Škola pomáhá třídám řešit vztahové potíže, které se pak zmírňují nebo neopakují.
  • • Projekty a školní knihovna podporují čtenářství a práci s knihami.

Oblasti ke zlepšení

  • • Část výuky působí jednotvárně a v přírodovědných hodinách se objevily závažné nedostatky.
  • • Na druhém stupni pomoc žákům s obtížemi při hodinách výrazně slábla nebo chyběla.

Unikátní vlastnosti

  • Žáci se podílejí na vedení školní knihovny i půjčování knih.
Učitelé často vedou hodiny společným výkladem. Žáci pak pracují samostatně nebo ve dvojicích. Některé hodiny zahrnují pokusy a samostatné objevování. Žáci také tvoří projekty a pomáhají vést knihovnu. Tyto postupy se ale neobjevují pravidelně napříč výukou.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 12. 11. 2019

Inspekční zpráva z roku 2019 (před 7 lety)

Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.

Na prvním stupni žáci s obtížemi dostávají upravené učivo, vhodné pomůcky a pomoc asistentů. Škola nabízí doučování i další cílenou pomoc. Na druhém stupni však pomoc při hodinách výrazně slábla, někdy chyběla. Žáci tak mohou zažívat rozdílnou míru podpory podle ročníku.

Zobrazit citace ze zprávy

„Doporučená podpůrná opatření žákům se SVP byla ve výuce žáků prvního stupně úspěšně poskytována"

„Na druhém stupni podpora žáků se SVP ve sledované výuce byla významně méně účinná nebo i chyběla."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

1,7
asistenta na 100 žáků
odhad za celou organizaci
0,5
úvazku psychologa
odhad za celou organizaci
↑ nad průměrem ZŠ
0,1
úvazku speciálního pedagoga
odhad za celou organizaci
↓ pod průměrem ZŠ

Podle výroční zprávy 2024/2025

71
žáků s IVP

IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Tato základní škola v Mladé Boleslavi se vyznačuje bohatým komunitním životem, který zahrnuje vydávání vlastního časopisu, pořádání příměstských táborů a využívání moderních prvků výuky jako je geocaching. Škola klade důraz na informovanost rodičů skrze systém Bakaláři a věnuje se i preventivním programům pro žáky vyšších ročníků. Velký význam přikládá také slavnostním tradicím, jako je vyřazování absolventů devátých tříd.

Zápis a družina

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Družina · Běžný provoz

sportovní hry, konverzace v AJ • Školní družina je určena primárně (možnost přípravy na Cambridge žákům 1. až 3. ročníku. zkoušky), výtvarné techniky, • Každé oddělení má k dispozici praktická chemie, základy šití, svoji hernu. využití digitálních technologií aj. • Provoz začíná ráno v 6:30 hodin a pokračuje po vyučování do 16:30 hodin. • Platba za ŠD dle vyhlášky zřizovatele.

Zdroj a přesné znění
informační brožuře.

Strana 2 · Podklad načten 29. 10. 2026

• zařazování jak klasických, tak o Přírodopis v praxi, praktická Školní družiny • důraz na komunikaci mezi školou a rodinou, • volitelné předměty: i moderních forem a metod výuky. fyzika, základy gastronomie, • Ve škole je pět oddělení ŠD. sportovní hry, konverzace v AJ • Školní družina je určena primárně (možnost přípravy na Cambridge žákům 1. až 3. ročníku. zkoušky), výtvarné techniky, • Každé oddělení má k dispozici praktická chemie, základy šití, svoji hernu. využití digitálních technologií aj. • Provoz začíná ráno v 6:30 hodin a pokračuje po vyučování do 16:30 hodin. • Platba za ŠD dle vyhlášky zřizovatele.
Celý odstavec
1. třídy 1. stupeň 2. stupeň • Plánujeme otevřít tři první třídy. • Angličtina jako první cizí jazyk • Odborné učebny:• Ve všech prvních třídách učíme – od 3. ročníku (3 hodiny týdně), o Informatika (dvě zrekonstruované prvky angličtiny (v rámci různých • předmět Informatika od 4. ročníku, učebny), předmětů, není klasifikováno). • podpora výuky STEM: o učebna pro cizí jazyky,• Zájemci mají možnost rozšířené o IPady – práce s tablety při výuce, o biologie, tělesné výchovy (1 hodina TV o Ozoboti – základy programování, o chemie a chemická laboratoř, týdně navíc – nepovinné). o Robot Photon – vzdělávací robot, o fyzika,• Využíváme interaktivní učebnice o 3D pera, o výtvarná dílna, a pracovní sešity. • možnost využívání odborných učeben, o dřevodílna, • Ve všech třídách jsou k dispozici • zařazování celodenních projektů o kuchyňka, interaktivní tabule. či témat do výuky, o keramika (škola má vlastní • činnostní učení, keramickou pec), • předmět Obohacující hodiny o dvě tělocvičny. pro nadané žáky (od 2. ročníku), • podpora výuky STEM: • individuální přístup, diferenciace, o Ozoboti – základy programování, • příjemné a motivační prostředí o Lego robots – základy robotiky, ve třídách, o IPady – práce s tablety při výuce, • snaha o přátelské klima, o 3D tisk, • zařazování jak klasických, tak o Přírodopis v praxi, praktická Školní družiny • důraz na komunikaci mezi školou a rodinou, • volitelné předměty: i moderních forem a metod výuky. fyzika, základy gastronomie, • Ve škole je pět oddělení ŠD. sportovní hry, konverzace v AJ • Školní družina je určena primárně (možnost přípravy na Cambridge žákům 1. až 3. ročníku. zkoušky), výtvarné techniky, • Každé oddělení má k dispozici praktická chemie, základy šití, svoji hernu. využití digitálních technologií aj. • Provoz začíná ráno v 6:30 hodin a pokračuje po vyučování do 16:30 hodin. • Platba za ŠD dle vyhlášky zřizovatele. Skupinová práce s ozoboty Školní parlament • Zástupci tříd prvního i druhého stupně se aktivně zapojují do práce školního parlamentu a zapojují se do chodu školy. Učebna informatiky

Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.

Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

72,6 %
zapsaných z přihlášených
(61 z 84)
21,4 %
odkladů školní docházky
(18 z 84)
20,2 %
přihlášených po odkladu
(17 z 84)
34,4 %
zapsaných ze spádového obvodu
(21 z 61)

Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025

23,7
průměr celkem
průměr ZŠ: 17,5
24,1
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17,6
23,2
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19,3
14
žáků na učitele
odhad za celou organizaci
průměr ZŠ: 10

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Václavkova 1040
293 01 Mladá Boleslav
Mladá Boleslav, Středočeský kraj

Doprava

Zastávka Mladá Boleslav, Poliklinika U Stadionu, 200 m
  • 101 A Kosmonosy,nemocnice-Hlavní nádraží
  • 102 B Autobusové stanoviště-Olympia-Autobusové stanoviště
  • 103 C Komenského náměstí-Na Radouči-Komenského náměstí
  • 104 RB Fórum-Na výstavišti-Olympia
  • 112 H Modrá hvězda-Zimní stadion
  • 120 20 Škoda Auto-Městský stadion-Josefův Důl
  • 130 30 Řepov-Na Radouči-Řepov
  • 131 31 Autobusové stanoviště-ŠKODA Hala M8
  • a dalších 4

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.

Ředitel/ka

PhDr. Vojtěch Hájek

Technické detaily
IZO
102638268
RED IZO
600049302
IČO
62451332
Kód typu
B00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Prázdninový provoz sekretariátu školy 29. 6. 2026

Harmonogram provozu sekretariátu v období letních prázdnin s omezením úředních hodin. Full provoz od 1. září 2026.

Informace k zápisům do prvních tříd

Informace týkající se přijímacího řízení pro nové žáky prvních tříd.

Nové číslo školního časopisu – červen 2026 1. 6. 2026

Vydání nového čísla školního časopisu s aktuálními zprávami ze života školy.

Slavnostní vyřazení žáků 9. tříd (2026)

Reportáž a dokumentace ze slavnostního ukončení školní docházky žáků devátých ročníků.

Příměstský tábor 2026 – první část plná zážitků

Informace o realizaci příměstského tábora pořádaného školou.

Podrobnosti

Statistiky, počet dětí a žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Školy v okolí

Seznam škol podle vzdálenosti od této školy Všechny školy – okres Mladá Boleslav

Porovnání

Porovnat