Přeskočit na obsah

Základní škola a mateřská škola Pramínek, Semanín

Semanín Mapa a spojení

Mateřská škola Základní škola
Shrnutí inspekce ČŠI Standardní
Počet žáků
42
Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
14 žáků
Družina do
16:30

Inspekce (před 3 lety)

Web školy Zavolat
Fotografie školy Základní škola a mateřská škola Pramínek, Semanín

Zdroj: web školy

Pro koho je škola

  • Pro rodiny hledající menší školu a běžnější, učitelem řízenou výuku.

Na co si dát pozor

  • Učitelky často zadávají všem žákům stejné úkoly bez ohledu na jejich možnosti.
  • Při delším výkladu někteří žáci ztrácejí pozornost a méně se zapojují.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 23. 2. 2023

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Základní škola poskytuje žákům běžnou poradenskou pomoc. Učitelky často zadávají stejné úkoly a převládá společný výklad. Někteří žáci ztrácejí soustředění, málo spolupracují a učitelky málo ověřují jejich porozumění. Rodiče se mohou zeptat, jak učitelky podporují žáky s různými potřebami.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují úkoly žákům, kteří pracují různým tempem.
  • Zeptejte se, jak učitelky ověřují, zda žáci porozuměli probíranému učivu.
  • Zeptejte se, jak asistentka pomáhá žákům v celé třídě.

Kvalita výuky

S výhradami
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve výuce často převažuje učitelův výklad a žáci pak ztrácejí soustředění. Učitelky většinou zadávají všem stejné úkoly a málo přizpůsobují práci jejich možnostem. Žáci málo spolupracují a závěr hodin často nepřináší ověření porozumění. Motivace k učení navíc někdy chybí. Tyto nedostatky omezují zapojení žáků do učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávací cíle byly ve většině vyučovacích hodin nastaveny pro všechny žáky na stejné úrovni"

„Výrazný byl frontální způsob práce doplněný kratší samostatnou prací."

Vedení školy

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka navázala na zavedené postupy a postupně získává zkušenosti i zpětnou vazbu. Personální změny a rekonstrukce ale omezily pravidelné sledování výuky. Škola potřebuje častější návštěvy vedení v hodinách a cílenější podporu učitelů. Vedení školu běžně řídí, ale konkrétní zlepšení výuky zatím chybí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve svých záměrech rozvoje školy částečně navázala na již osvědčené procesy jejího fungování"

„Ke zlepšení kontrolní činnosti v základní škole by přispěla častější hospitační činnost"

Školní klima

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola sleduje případné problémy v chování a řeší jednotlivé situace hned. Učitelky vedou žáky ke zdravému životnímu stylu, bezpečnému pohybu a sociálním dovednostem. V hodinách se však liší atmosféra i dodržování pravidel. Škola neukazuje, zda tyto kroky zlepšily vztahy nebo pocit bezpečí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Nižší počet žáků školy umožňuje soustavné sledování případných signálů rizikového chování, ojedinělé situace jsou ihned řešeny."

Podpora žáků

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Základní škola má tři kmenové třídy, novou hernu družiny a digitální vybavení. Škola nemá vlastní tělocvičnu. Tělesnou výchovu vede v kulturním domě, na obecním sportovišti a školních zahradách.

Silné stránky

  • • Škola ihned řeší ojedinělé situace a sleduje možné potíže v chování žáků.

Oblasti ke zlepšení

  • • Učitelky často dávají všem žákům stejné úkoly a málo zohledňují jejich možnosti.
  • • Někteří žáci ztrácejí soustředění při dlouhém výkladu a později se méně zapojují.

Unikátní vlastnosti

  • Dvě třídy spojují vždy dva ročníky, takže žáci různých věkových skupin sdílejí výuku.
Učitelky většinou vedou hodiny společným výkladem a krátkou samostatnou prací. Žáci často dostávají stejné úkoly a málo spolupracují ve dvojicích či skupinách. Některé hodiny nabízejí pestřejší práci, ale žáci své učení málo řídí.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 23. 2. 2023

Škola má výchovnou poradkyni a metodičku prevence. Tým řeší vztahy ve třídách a domlouvá pomoc žákům. Tým konzultuje pomoc s rodiči a odborníky. Škola také uskutečňuje pomoc podle potřeb jednotlivých žáků. Konkrétní výsledky této pomoci v běžném fungování ale škola neukazuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Poradenské služby ve škole účinně zajišťuje tým školního poradenského pracoviště"

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

6,5
asistenta na 100 žáků
odhad za celou organizaci
0
úvazků psychologů
odhad za celou organizaci
0
úvazků speciálních pedagogů
odhad za celou organizaci

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Základní škola a mateřská škola Pramínek v Semaníně je vzdělávací instituce s rodinnou atmosférou a úzkým sepětím s komunitním životem obce. Škola klade důraz na tradice a aktivní zapojení dětí i rodičů prostřednictvím akcí, jako jsou zahradní slavnosti, karnevaly či společné tvoření.

Zápis a družina

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Družina · Poplatek za družinu

Za pobyt dětí ve ŠD jsou vybírány tyto poplatky: při využití plného provozu v intervalu od 11. 10 do 16. 30 h – 100,-KČ na měsíc

100 Kč / měsíc

Zdroj a přesné znění
Provozní řád družiny - ZŠ a MŠ Pramínek, Semanín

Podklad načten 18. 10. 2026

Za pobyt dětí ve ŠD jsou vybírány tyto poplatky: při využití plného provozu v intervalu od 11. 10 do 16. 30 h – 100,-KČ na měsíc

Družina · Běžný provoz

Provozní doba ŠD: ranní ŠD od 6.45 (po domluvě možnost od 6. 10) do 7:30 hodin , odpolední ŠD od 11:10 do 16:30 hodin.

Časy: 6:45–7:30, 11:10–16:30

Zdroj a přesné znění
Provozní řád družiny - ZŠ a MŠ Pramínek, Semanín

Podklad načten 18. 10. 2026

Provozní doba ŠD: ranní ŠD od 6.45 (po domluvě možnost od 6. 10) do 7:30 hodin , odpolední ŠD od 11:10 do 16:30 hodin.

Družina · Poplatek za družinu

: při využití do 13. 00  h – 40,- KČ na měsíc (pololetí 200,- KČ)

40 Kč / měsíc

Podmínky: při využití do 13. 00 h

Zdroj a přesné znění
Provozní řád družiny - ZŠ a MŠ Pramínek, Semanín

Podklad načten 18. 10. 2026

: při využití do 13. 00  h – 40,- KČ na měsíc (pololetí 200,- KČ)

Družina · Poplatek za družinu

: při využití do 13. 00  h – 40,- KČ na měsíc (pololetí 200,- KČ)

200 Kč / pololetí

Podmínky: při využití do 13. 00 h

Zdroj a přesné znění
Provozní řád družiny - ZŠ a MŠ Pramínek, Semanín

Podklad načten 18. 10. 2026

: při využití do 13. 00  h – 40,- KČ na měsíc (pololetí 200,- KČ)

Družina · Poplatek za družinu

(pololetí 500,- KČ)

500 Kč / pololetí

Podmínky: při využití plného provozu v intervalu od 11. 10 do 16. 30 h

Zdroj a přesné znění
Provozní řád družiny - ZŠ a MŠ Pramínek, Semanín

Podklad načten 18. 10. 2026

(pololetí 500,- KČ)

Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.

Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

62,5 %
zapsaných z přihlášených
(5 z 8)
37,5 %
odkladů školní docházky
(3 z 8)
25 %
přihlášených po odkladu
(2 z 8)
60 %
zapsaných ze spádového obvodu
(3 z 5)

Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025

14
průměr celkem
průměr ZŠ: 17,5
14
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17,6
6
žáků na učitele
odhad za celou organizaci
průměr ZŠ: 10

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

560 02 Semanín
Ústí nad Orlicí, Pardubický kraj

Doprava

Zastávka Semanín, náves, 133 m
  • 805 Svitavy-Třebovice-Česká Třebová
  • 933 Česká Třebová-Semanín-Litomyšl

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.

Ředitel/ka

Mgr. Michaela Veselá

Technické detaily
IZO
102642036
RED IZO
650052820
IČO
75015986
Kód typu
B00

Nahlásit chybu v údajích

Podrobnosti

Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Školy v okolí

Seznam škol podle vzdálenosti od této školy Všechny školy – okres Ústí nad Orlicí

Porovnání

Porovnat