Základní škola a mateřská škola Bernartice
Bernartice
Inspekce (letos)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují bezpečné rodinné prostředí a silnou individuální podporu.
- ✓ Pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami díky skvělé práci asistentů.
Na co si dát pozor
- ! Výuka stále staví převážně na tradiční frontální formě.
- ! Učitelé se navzájem nenavštěvují v hodinách pro sdílení zkušeností.
Kvalita školy
Škola nabízí bezpečné a respektující prostředí. Disponuje nadstandardním materiálním zázemím. Učitelé podporují aktivní zapojení žáků. Ve výuce stále dominují tradiční metody. Vedení školy skvěle pečuje o vztahy. Chybí mu však funkční systém hospitací. Škola výborně pomáhá žákům se speciálními potřebami.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé v hodinách rozvíjejí sebehodnocení žáků.
- Ověřte si, jak často žáci pracují v moderní cvičné kuchyňce.
- Zjistěte, zda škola plánuje zavést pravidelnou formativní zpětnou vazbu.
Výuka staví na aktivním zapojení žáků a respektujícím přístupu. Učitelé pracují s chybou jako s nástrojem učení. Stále však převažuje frontální výuka. Formativní zpětnou vazbu a sebehodnocení žáků zařazují učitelé do hodin spíše ojediněle a nesystematicky.
Zobrazit citace ze zprávy
„ve všech hospitovaných vyučovacích hodinách na základní škole převládala přátelská atmosféra a vzájemný respekt"
„Převládala frontální forma výuky vhodně doplněná samostatnou prací žáků"
Vedení úspěšně pečuje o dobré vztahy a modernizuje prostředí školy pro žáky. Dlouhodobě se mu však nedaří nastavit funkční systém kontroly práce učitelů. Zpětná vazba z hospitací chybí a vzájemné návštěvy učitelů v hodinách neprobíhají pravidelně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy aktivně pečuje o vztahy mezi pedagogy, dětmi, žáky"
„Nadále tak od poslední inspekční činnost přetrvávají nedostatky v realizaci kontrolní a hospitační činnosti"
Ve škole panuje bezpečné a velmi přátelské klima. Žáci se nebojí vyjádřit svůj vlastní názor a pracovat s chybou. Škola sice zavedla třídnické hodiny a schránku důvěry, ale zpráva neuvádí žádný příklad toho, jak žáci sami ovlivnili chod školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„ve všech hospitovaných vyučovacích hodinách na základní škole převládala přátelská atmosféra a vzájemný respekt"
„K posilování sociálních dovedností žáků, vytváření pozitivních vztahů a vzájemné respektování jednotlivce byly zavedeny pravidelné třídnické hodiny"
Škola výborně podporuje žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Asistenti pedagoga jim účinně pomáhají s udržením pozornosti v hodinách. Školní poradenské pracoviště navíc aktivně pomáhá žákům ohroženým školním neúspěchem a nabízí jim bezplatné doučování i obědy zdarma.
Zobrazit citace ze zprávy
„Činnost asistentů pedagoga byla zaměřena zejména na podporu žáků se speciálními vzdělávacími potřebami"
„Škola realizuje opatření ke zmírnění dopadů sociálního znevýhodnění na vzdělávací výsledky žáků"
Zázemí a vybavení
Škola má bezbariérovou budovu a nabízí nadstandardní prostorové i materiální podmínky. Nově zrekonstruované podkroví obsahuje cvičnou kuchyňku, šicí koutek, dílnu a počítačovou učebnu. Třídy jsou vybaveny iPady, tablety a interaktivními tabulemi.
Silné stránky
- • Mimořádné materiální zázemí včetně moderních dílen a cvičné kuchyňky.
- • Skvělá péče o vztahy a bezpečné klima ve všech třídách.
- • Účinná podpora žáků se speciálními potřebami a sociálním znevýhodněním.
Oblasti ke zlepšení
- • Vedení školy neposkytuje učitelům dostatečnou zpětnou vazbu z hospitací.
- • Učitelé málo využívají formativní hodnocení a sebehodnocení žáků.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
790 57 BernarticeJeseník, Olomoucký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Jarmila Šochová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více