Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Zlechov

Zlechov

Mateřská škola Základní škola
Shrnutí inspekce ČŠI Pozitivní zjištění
Počet žáků
67
Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
13,4 žáka

Inspekce (před 4 lety)

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro rodiče, kteří hledají školu s přátelskými vztahy, samostatnou prací a dostupnou podporou psycholožky.

Na co si dát pozor

  • V hodinách se někdy opakují stejné typy úkolů pro všechny žáky.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 29. 3. 2022

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Žáci se učí v klidné, přátelské atmosféře a často pracují samostatně. Učitelé používají techniku a úkoly z běžného života, které žáky více zaujmou. Asistenti a školní psycholožka pomáhají žákům i učitelům. Slabinou zůstává, že žáci někdy dostávají stejné úkoly. Vedení podporuje sdílení zkušeností a rozvoj učitelů.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé vybírají úkoly různé obtížnosti pro jednotlivé žáky.
  • Zjistěte, jak žák může využít individuální konzultaci se školní psycholožkou.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé používají obrazový materiál a výukové programy, které žáky více zaujmou. Žáci samostatně řeší úkoly z běžného života a úspěchy posilují jejich aktivitu. Učitelé dávají průběžné informace o práci. Někdy však všichni dostávají stejné úkoly a učitelé nerozlišují jejich náročnost dostatečně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vhodně zvolenými výukovými programy a obrazovým materiálem vyučující motivovali žáky k většímu zájmu o probírané učivo."

Vedení školy

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka pravidelně sleduje výuku a podporuje další rozvoj učitelů. Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách a sdílejí zkušenosti. Tato spolupráce rozvíjí jejich dovednosti a přináší inspiraci. Plán dalšího vzdělávání vznikl po diskusích učitelů s ředitelkou. Vedení tak spojuje kontrolu s podporou společného učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„které účinně rozvíjely pedagogické dovednosti a vedly k předávání zkušeností a inspiraci mezi pedagogy."

Školní klima

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve třídách panuje klidná a přátelská atmosféra. Žáci spolupracují s učiteli a školní psycholožka vede skupinové aktivity. Ty pozitivně ovlivňují vztahy mezi žáky. Když se objevily nevhodné projevy či náznaky kyberšikany, škola zasáhla a situaci vyřešila s rodiči i žáky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Systematická práce školní psycholožky a skupinové aktivity, které pro žáky organizovala, pozitivně ovlivňovaly vzájemnou interakci mezi žáky."

Podpora žáků

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Ve většině tříd základní školy mají žáci k dispozici didaktickou techniku. Škola využívá venkovní hřiště, ale nemá větší tělocvičnu se standardním vybavením.

Silné stránky

  • • Žáci se učí v klidné atmosféře a spolupracují s učiteli.
  • • Výukové programy a obrázky zvyšují zájem žáků o probíraná témata.
  • • Učitelé sdílejí zkušenosti a společně rozvíjejí své dovednosti při vzájemných návštěvách hodin.

Oblasti ke zlepšení

  • • Učitelé někdy dávají všem žákům stejné úkoly a nerozlišují jejich obtížnost.
Žáci samostatně řeší úkoly, které vycházejí z běžného života. Učitelé někdy stanoví různé cíle pro skupiny žáků a používají obrazový materiál i výukové programy. Ne vždy však připravují úkoly různé náročnosti.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 29. 3. 2022

Škola nabízí pomoc žákům, kteří potřebují další podporu. Asistenti spolupracují s učiteli a umožňují jim věnovat se jednotlivým žákům. Školní psycholožka vede individuální konzultace. Žáci také dostávají pomoc při překonávání obtíží v učení. Popsané příklady neukazují konkrétní změnu u jednotlivého žáka, proto jde o běžnou podporu.

Zobrazit citace ze zprávy

„asistenti pedagoga, kteří efektivně spolupracovali s učiteli."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

10,3
asistenta na 100 žáků
odhad za celou organizaci
0,2
úvazku psychologa
odhad za celou organizaci
↑ nad průměrem ZŠ
0
úvazků speciálních pedagogů
odhad za celou organizaci

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Základní a mateřská škola Zlechov je vesnická škola s rodinnou atmosférou, která klade důraz na individuální přístup a propojení s místními tradicemi, jako je například žehnání aktovek. Škola disponuje školním poradenským pracovištěm včetně psychologa a speciálního pedagoga pro podporu žáků. Nabízí bohatý program aktivit v rámci školní družiny, včetně besed se spisovateli a tematických výletů.

Zápis a družina

Na webu školy jsme nenašli: informace o družině a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.

Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

93,3 %
zapsaných z přihlášených
(14 z 15)
6,7 %
odkladů školní docházky
(1 z 15)
6,7 %
přihlášených po odkladu
(1 z 15)
85,7 %
zapsaných ze spádového obvodu
(12 z 14)

Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025

13,4
průměr celkem
průměr ZŠ: 17,5
13,4
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17,6
7
žáků na učitele
odhad za celou organizaci
průměr ZŠ: 10

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

687 10 Zlechov
Uherské Hradiště, Zlínský kraj

Doprava

Zastávka Zlechov, křiž., 195 m
  • 360 Uherské Hradiště-Staré Hutě-Koryčany-Střílky
  • 361 Uherské Hradiště-Břestek-Buchlovice
  • 366 Uherské Hradiště-Boršice-Osvětimany
  • 371 Uherské Hradiště-Velehrad-Buchlovice
  • 771 Staré Město-Velehrad
  • autobus Zlín-Uherské Hradiště-Střílky-Brno

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.

Ředitel/ka

Mgr. Alexandra Chytková

Technické detaily
IZO
102731616
RED IZO
600124193
IČO
70299749
Kód typu
B00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

ZAHÁJENÍ ŠKOLNÍHO ROKU 1. 9. 2026

Slavnostní zahájení školního roku 1.9.2026.

ŽEHNÁNÍ AKTOVEK 30. 8. 2026

Tradiční žehnání aktovek v kostele při mši.

Předškolička 2026 4. 6. 2026

Cyklus setkání pro budoucí školáky v termínech 4.6., 11.6. a 18.6.2026.

Smajlíkov 2. 6. 2026

Akce školní družiny v zábavním centru.

Podrobnosti

Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Školy v okolí

Seznam škol podle vzdálenosti od této školy Všechny školy – okres Uherské Hradiště

Porovnání

Porovnat