Základní škola a Mateřská škola Študlov
Študlov Mapa a spojení
- Počet žáků
- 23
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 11,5 žáka
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- Pro rodiny hledající malou školu, kde učitelé dobře znají žáky.
- Pro rodiče, kteří chtějí ověřit pestrost práce ve spojených ročnících.
Na co si dát pozor
- V některých hodinách žáci čekali kvůli nevhodnému plánování a nedostatku činností.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 4. 10. 2023
Základní škola nabízí žákům doučování a předchází problémům mezi nimi. Vedení zná potřeby žáků, ale plán rozvoje zatím nenaplňuje dostatečně. Kvalita hodin se liší. Některé podporují aktivitu a spolupráci, jiné přinášejí prostoje, málo činností a omezený prostor pro tvořivost. Rodiče mohou ověřit, jak učitelé plánují práci ve spojených ročnících.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se při návštěvě školy, jak učitelé plánují práci pro spojené ročníky.
- Zjistěte, jak může váš žák využít doučování a kdy se koná.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiV části hodin učitelé plánovali práci nevhodně. Žáci čekali, měli málo činností a úkoly málo rozvíjely jejich dovednosti. Jiné hodiny střídaly činnosti a spojovaly učivo s běžným životem. Škola zároveň málo rozvíjí tvořivost a propojuje učivo s běžným životem. Tyto potíže omezují zkušenost žáků s učením.
Zobrazit citace ze zprávy
„práce žáků jednotlivých ročníků byla poznamenána značnými prostoji a nedostatkem činností."
„Malá pestrost forem a metod výuky, v nedostatečném rozsahu voleny aktivity podporující u žáků tvořivost a iniciativu ve výuce."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditelka má plán rozvoje a přehled o dovednostech žáků. Přesto plán zatím nenaplňuje dostatečně a kontroluje práci učitelů jen omezeně. Učitelům také málo pomáhá zlepšovat jejich výuku. Škola spolupracuje s obcí a partnery. Vedení tedy zajišťuje běžný chod, ale zatím neukazuje, co jeho kroky zlepšily.
Zobrazit citace ze zprávy
„Stanovená koncepce rozvoje nebyla dostatečně naplňována."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníŠkola věnuje pozornost předcházení problémům mezi žáky a pořádá společné akce. Některé hodiny probíhaly v klidné a příjemné atmosféře. Škola ale neukazuje konkrétní řešení situací mezi žáky ani změnu po svých krocích. Prostředí působí příznivě, bez jasného příkladu výrazného zlepšení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Účelně realizovanými aktivitami se daří předcházet negativním jevům u žáků."
„v klidné a příjemné pracovní atmosféře."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Třídy základní školy poskytují prostor odpovídající počtu žáků a mají pomůcky i výukovou techniku. Škola má také novou počítačovou učebnu a upravenou místnost pro pohybové aktivity.
Silné stránky
- • Škola cílenými aktivitami předchází problémům v chování žáků ve škole.
- • Škola nabízí doučování celý rok, aby žáci posílili sebedůvěru při dalším učení.
Oblasti ke zlepšení
- • V některých hodinách žáci dlouho čekají a dostávají málo činností; výuka málo podporuje tvořivost.
Unikátní vlastnosti
- Základní škola učí žáky ve dvou třídách se spojenými ročníky.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 4. 10. 2023
Ředitelka pravidelně sleduje, zda pomoc žákům s obtížemi funguje. Škola nabízí doučování po celý rok, hlavně pro větší sebedůvěru při dalším učení. Rodiče mohou získat konzultace a kontakty na odborníky. Podpora má jasný účel, ale škola nepopisuje konkrétní příběh ani změnu u jednotlivých žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„získání potřebné sebedůvěry pro další učení."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Zápis a družina
Informace o zápisu z webu školy zatím nemáme – termín ověřte u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
756 12 ŠtudlovZlín, Zlínský kraj
Doprava
- 100 Valašské Klobouky-Horní Lideč-Vsetín
- 102 Valašské Klobouky-Horní Lideč-Francova Lhota,Pulčín
- 500 Valašské Klobouky-Horní Lideč-Vizovice-Zlín
- 501 Valašské Klobouky-Horní Lideč-Valašská Senice
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Hana Poláchová
Technické detaily
- IZO
- 102768234
- RED IZO
- 600149978
- IČO
- 70998418
- Kód typu
- B00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →