Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Loučná nad Desnou

Loučná nad Desnou

základní Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
138 žáků Kapacita 51%

Inspekce (letos)

Pro koho je škola

  • ✓ Pro žáky, kteří chtějí mít vliv na dění ve škole a rádi tvoří.
  • ✓ Pro rodiny hledající úzkou spolupráci se školou a komunitní život.
  • ✓ Pro žáky v individuálním vzdělávání, kterým škola nabízí skvělou podporu.

Na co si dát pozor

  • ! Sledujte, zda učitelé na druhém stupni dostatečně zapojují žáky do vedení hodin.
  • ! Ověřte si, jak škola podporuje rozvoj kritického myšlení u starších žáků.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Tato škola nabízí bezpečné a velmi přátelské prostředí. Žáci se učí aktivně a rádi spolupracují. Učitelé jim pomáhají růst pomocí rozvojové zpětné vazby. Starší žáci pomáhají mladším díky skvělému patronství. Vedení školy výborně spolupracuje s rodiči a celou komunitou.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak se žáci zapojují do systému patronství.
  • Využijte tripartitní schůzky a prohlédněte si s žákem jeho portfolio.
  • Navštivte školní akce pořádané aktivním spolkem rodičů.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé připravují promyšlené hodiny a podporují aktivitu žáků. Na prvním stupni skvěle pomáhají metody jako Hejného matematika nebo formativní hodnocení s portfolii. Na druhém stupni však občas převažuje výklad učitele a chybí více prostoru pro samostatné objevování a přizpůsobení výuky všem žákům.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučovací hodiny byly kvalitně připravené, promyšlené a zpravidla směřovaly k rozvoji znalostí, praktických dovedností i postojů žáků..."

„Ve výuce matematiky byly vhodně uplatňovány také prvky Hejného metody, které přispívaly k rozvoji logického myšlení, hledání různých postupů řešení..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy funguje výborně a má jasný plán rozvoje. Ředitel aktivně podporuje učitele, využívá videohospitace k jejich rozvoji a organizuje roční pohovory. Výrazně posiluje vztahy s rodiči přes tripartity a komunitní akce, což vytváří velmi příjemnou atmosféru pro učení i práci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitel školy má jasně formulovanou vizi, v níž jsou srozumitelně deklarovány klíčové hodnoty školy."

„Vedení školy dále podporuje vzájemné hospitace mezi učiteli a ředitel školy jejich práci jednou ročně vyhodnocuje v osobních pohovorech..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola vytváří bezpečné a přátelské prostředí. Žáci mají silný hlas díky aktivnímu školnímu parlamentu, který reálně mění školu. Vztahy skvěle upevňuje systém patronství starších žáků nad mladšími a zážitkové kurzy, jako je spaní v přírodě nebo sebeobrana. Konflikty se řeší citlivě a osobně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Přínosně je nastaven také systém patronství, který podporuje vrstevnické vztahy, vzájemnou pomoc a sounáležitost dětí a žáků se školou."

„Spoluzodpovědnost žáků a jejich participace jsou dále rozvíjeny prostřednictvím funkční školní žákovské samosprávy, která se aktivně podílí na utváření školního prostředí..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Podpora žáků je na špičkové úrovni. Škola skvěle pracuje s formativním hodnocením a portfolii na prvním stupni. Deváťáci píší a obhajují absolventské práce, kde ukazují své silné stránky. Výjimečná je také péče o individuálně vzdělávané žáky a perfektně fungující školní poradenské pracoviště.

Zobrazit citace ze zprávy

„Účelně nastavený systém formativní podpory žáků, který prostřednictvím portfolií, sebereflexe, individuálních konzultací a profilu absolventa cíleně rozvíjí odpovědnost..."

„Efektivní systém sledování vzdělávacího pokroku individuálně vzdělávaných žáků prostřednictvím elektronických portfolií, který přispívá k individualizaci..."

Zázemí a vybavení

Budova základní školy prošla nedávnou rekonstrukcí a nabízí estetické prostředí vyzdobené pracemi žáků. Žáci mají k dispozici moderně vybavené učebny, prostornou sportovní halu, relaxační zóny na chodbách s pianem i venkovní hřiště a zahradu. Zázemí doplňuje také příjemný prostor školní jídelny a posilovna.

Silné stránky

  • • Propracovaný systém patronství starších žáků nad mladšími spolužáky.
  • • Důsledné využívání rozvojové zpětné vazby a žákovských portfolií.
  • • Silné partnerství s rodiči, tripartitní schůzky a aktivní spolek.

Oblasti ke zlepšení

  • • Na druhém stupni občas převládá výklad učitele nad aktivním objevováním žáků.
  • • Nepravidelné přizpůsobování náročnosti úkolů jednotlivým žákům na druhém stupni.

Unikátní vlastnosti

Absolventské práce v deváté třídě s veřejnou prezentací silných stránek žáků. Využívání videohospitací pro metodickou podporu a zlepšování práce učitelů. Skvělá hudební výchova s vlastním pěveckým sborem a hudebním souborem.
Škola aktivně využívá moderní prvky výuky, jako je formativní hodnocení, žákovská portfolia a Hejného matematika. Podporuje sebehodnocení žáků, pořádá tripartitní schůzky a rozvíjí samostatnost skrze absolventské práce.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

788 11 Loučná nad Desnou
Šumperk, Olomoucký kraj

Kontakt

420 583 550, 126 kancelar@zsloucnand.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Petr Lukáš

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více