Základní škola a Mateřská škola Křoví
Křoví
Inspekce (letos)
Pro koho je škola
- ✓ Žáky, kterým vyhovuje menší kolektiv a rodinné prostředí malotřídní školy.
- ✓ Žáky se speciálními potřebami díky kvalitní podpoře ze strany asistentek.
Na co si dát pozor
- ! Tělocvična mimo budovu je ve špatném stavu a neumožňuje plnohodnotné cvičení.
Kvalita školy
Základní škola v Křoví je malotřídka s přátelskou atmosférou. Učitelé vedou žáky k samostatnosti, sebereflexi a vzájemné pomoci. Ve třídách efektivně pomáhají asistentky pedagoga. Výuka probíhá i v přírodní zahradě s venkovní učebnou. Nevýhodou je špatný technický stav tělocvičny. Vedení školy vytváří bezpečné a respektující prostředí.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola řeší výuku tělesné výchovy při špatném stavu tělocvičny.
- Zjistěte, jak v praxi probíhá vzájemná pomoc starších a mladších žáků.
Učitelé vedou žáky k samostatnosti a práci s chybou. Využívají prvky formativního hodnocení a sebereflexi žáků. V malotřídce skvěle funguje učení mezi staršími a mladšími žáky. Výuka střídá různé metody a přizpůsobuje se potřebám jednotlivců. Asistentky pedagoga pomáhají k hladkému průběhu hodin.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogové kladli důraz na rozvoj samostatnosti žáků, jejich odpovědnosti za vlastní učení a schopnosti pracovat s chybou."
„Specifikum malotřídního uspořádání se projevovalo jako výrazná přednost. Výuka byla přirozeně diferencovaná... i díky vrstevnickému učení..."
Vedení školy zajišťuje chod přes porady a každodenní kontakt. Ředitelka chodí do hodin a dává vyučujícím zpětnou vazbu. Kontrola výuky má však nižší účinnost při vyhodnocování nedostatků. Vedení úspěšně rozvíjí spolupráci s rodiči i okolními školami. Vytváří tak dobré podmínky pro komunitní charakter školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řízení pedagogického procesu škola zajišťuje prostřednictvím jednání pedagogické rady, pravidelných provozních porad a každodenního pracovního kontaktu."
„Hospitační činnost umožňuje sledování kvality vzdělávání... její účinnost je však v některých oblastech nižší..."
Ve škole panuje vstřícná atmosféra podporující spolupráci napříč ročníky. Žáci se aktivně podílejí na tvorbě rules chování. Vztahy mezi učiteli a žáky stojí na vzájemném respektu. K dobrému klimatu přispívají třídnické hodiny i preventivní programy. Malý kolektiv posiluje rodinný charakter celého prostředí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hospitovaná výuka se vyznačovala vstřícným a motivujícím klimatem, které podporovalo spolupráci žáků ve věkově heterogenní skupině."
„Vedení školy cíleně vytváří podmínky pro rozvoj respektujících vztahů mezi pedagogy a žáky... a vede žáky k aktivnímu podílu..."
Škola poskytuje žákům cílenou a individuální podporu při výuce. Výrazným přínosem je efektivní spolupráce učitelů s asistentkami pedagoga. Asistentky systematicky pomáhají žákům se speciálními potřebami. Zapojují je tak úspěšně do celkového vzdělávacího procesu. Účinnost podpůrných opatření škola s vyučujícími pravidelně vyhodnocuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Efektivní byla součinnost pedagogů a asistentek pedagoga, která přispívala k plynulosti výuky i cílené podpoře jednotlivých žáků."
„Asistentky pedagoga systematicky podporovaly žáky se speciálními vzdělávacími potřebami, čímž napomáhaly jejich zapojení do vzdělávacího procesu."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v jedné budově s přilehlou přírodní zahradou vybavenou venkovní učebnou a herními prvky. Vybavení tříd i pomůcek plně odpovídá potřebám výuky v základní škole. Významným nedostatkem je špatný technický stav tělocvičny mimo objekt školy.
Silné stránky
- • Využívání vrstevnického učení a vední žáků k samostatnosti i odpovědnosti.
- • Efektivní spolupráce učitelů s asistentkami pedagoga při podpoře žáků.
- • Kvalitní přírodní zahrada s venkovní učebnou přímo u budovy.
Oblasti ke zlepšení
- • Špatný technický stav tělocvičny omezující plnohodnotnou výuku tělesné výchovy.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
594 54 KřovíŽďár nad Sázavou, Kraj Vysočina
Ředitel/ka
Mgr. et Mgr. Hana Večeřová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více