Základní škola a mateřská škola Ruda
Ruda Mapa a spojení
- Počet žáků
- 20
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 20 žáků
Inspekce (před 2 lety)
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro žáky, kterým vyhovuje klidná výuka, skupinová práce a individuální pomoc asistenta.
- Pro rodiny, které chtějí školní projekty propojující výuku s praktickou péčí o zvířata.
Na co si dát pozor
- Učitelky jen výjimečně mění náročnost úloh podle možností žáků; žáci nehledají vlastní chyby.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 20. 11. 2024
Základní škola nabízí klidnou výuku, kde žáci spolupracují a vyjadřují názory. Učitelky střídají skupinovou práci, hry a témata z běžného života. Spolupráce s asistentem podporuje individuální práci. Vedení využívá zjištění ke zlepšování školy. Učitelky jen někdy upravují náročnost úloh. Žáci nehledají vlastní chyby ani nehodnotí práci spolužáků.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují náročnost úloh různým žákům.
- Zjistěte, jak škola pomáhá žákům hledat vlastní chyby a hodnotit práci spolužáků.
- Navštivte školní akci a zjistěte, jak funguje celoroční projekt Farma.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiUčitelky střídají skupinovou práci, hry a společnou výuku. Žáci spolupracují a vyjadřují vlastní názory. Přesto učitelky jen někdy upravují obtížnost úloh. Žáci nerozebírají své chyby ani nehodnotí spolužáky. Tyto mezery se objevují v několika důležitých částech učení. Proto výuka zatím nedává všem žákům dost prostoru.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vhodně vedená frontální práce byla ve většině hodin doplněna skupinovou prací, což vedlo k rozvoji komunikačních dovedností žáků i jejich vzájemnou spolupráci."
„Žáci nebyli vedeni k tomu, aby si sami dokázali chybu najít a uvědomit si, proč ji udělali."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka plánuje rozvoj školy a sleduje její práci. Zjištění používá při dalším zlepšování. Vedení naplňuje cíle ke zvyšování kvality výuky. Jasná pravidla pomáhají zaměstnancům rozumět chodu školy. Ředitelka zapojuje poznatky do dalších kroků. Tyto postupy podporují rozvoj školy včetně výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Účelně prováděná hospitační činnost má přínos při využívání získaných poznatků z autoevaluace pro další rozvoj školy například z oblasti vzdělávání (pedagogické procesy)."
„Daří se naplňovat plánované cíle v oblasti ovlivňování kvality výuky v celém subjektu."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníŽáci zažívají během výuky klidnou a respektující atmosféru. Škola nabízí prevenci a různé kroužky. V posledních dvou školních letech škola nezaznamenala závažné problémy v chování. Škola nepopisuje konkrétní změnu vztahů mezi žáky. Proto jde o běžné bezpečné prostředí bez doloženého nadstandardu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při inspekčních hospitacích v ZŠ probíhala výuka v klidné a respektující atmosféře s přizpůsobeným tempem vzdělávání žáků."
Podpora žáků
Velmi pozitivní
Podpora žáků
Velmi pozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Budova školy prošla rozsáhlou rekonstrukcí. Škola má venkovní hřiště a zahradu v přírodním stylu.
Silné stránky
- • Skupinová práce vede k rozvoji komunikace a spolupráce mezi žáky.
- • Asistent pomáhá učitelkám organizovat skupiny a věnovat žákům individuální pozornost.
- • Vedení využívá poznatky ze sledování práce školy k jejímu dalšímu rozvoji.
Oblasti ke zlepšení
- • Žáci nehledají vlastní chyby ani nehodnotí spolužáky; učitelky jen okrajově upravují náročnost úloh.
Unikátní vlastnosti
- Celoroční projekt Farma propojuje výuku s péčí o drobná domácí zvířata.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 20. 11. 2024
Spolupráce s asistentem pomáhá učitelkám organizovat skupiny a věnovat žákům individuální pozornost. Učitelky uplatňují doporučené postupy, které pomáhají výuce plynout. Škola průběžně sleduje, zda doučování a další pomoc fungují. Žáci tak dostávají cílenou podporu během hodin i mimo ně, podle svých potřeb.
Zobrazit citace ze zprávy
„Účelně byla využívána spolupráce s asistentem pedagoga, která umožňovala v průběhu vzdělávání efektivně organizovat práci ve skupinách a uplatňovat intenzivní individuální přístup."
„Doporučené formy práce s nimi ve sledovaných hodinách zdařile uplatňovaly, což přispívalo i k plynulosti vzdělávacího procesu."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Stravování · Stravné
6 - 10 let | - | 31,- Kč | - | 31,- Kč
31 Kč / jídlo
Podmínky: 6 - 10 let; oběd
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
| přesnídávka | oběd | svačina | celkem … 6 - 10 let | - | 31,- Kč | - | 31,- Kč
Celý odstavec
| přesnídávka | oběd | svačina | celkem 2 - 3 roky | 13,- Kč | 27,- Kč | 13 ,- Kč | 53,- Kč 3 - 6 let (MŠ) | 15,- Kč | 29,- Kč | 15,- Kč | 59,- Kč 7 let (MŠ) | 15,- Kč | 31,- Kč | 15,- Kč | 61,- Kč 6 - 10 let | - | 31,- Kč | - | 31,- Kč 11 - 14 let | - | 33,- Kč | - | 33,- Kč
Stravování · Stravné
6 - 10 let | - | 31,- Kč | - | 31,- Kč
31 Kč / den
Podmínky: 6 - 10 let; celkem
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
| přesnídávka | oběd | svačina | celkem … 6 - 10 let | - | 31,- Kč | - | 31,- Kč
Celý odstavec
| přesnídávka | oběd | svačina | celkem 2 - 3 roky | 13,- Kč | 27,- Kč | 13 ,- Kč | 53,- Kč 3 - 6 let (MŠ) | 15,- Kč | 29,- Kč | 15,- Kč | 59,- Kč 7 let (MŠ) | 15,- Kč | 31,- Kč | 15,- Kč | 61,- Kč 6 - 10 let | - | 31,- Kč | - | 31,- Kč 11 - 14 let | - | 33,- Kč | - | 33,- Kč
Stravování · Stravné
11 - 14 let | - | 33,- Kč | - | 33,- Kč
33 Kč / jídlo
Podmínky: 11 - 14 let; oběd
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
| přesnídávka | oběd | svačina | celkem … 11 - 14 let | - | 33,- Kč | - | 33,- Kč
Celý odstavec
| přesnídávka | oběd | svačina | celkem 2 - 3 roky | 13,- Kč | 27,- Kč | 13 ,- Kč | 53,- Kč 3 - 6 let (MŠ) | 15,- Kč | 29,- Kč | 15,- Kč | 59,- Kč 7 let (MŠ) | 15,- Kč | 31,- Kč | 15,- Kč | 61,- Kč 6 - 10 let | - | 31,- Kč | - | 31,- Kč 11 - 14 let | - | 33,- Kč | - | 33,- Kč
Stravování · Stravné
11 - 14 let | - | 33,- Kč | - | 33,- Kč
33 Kč / den
Podmínky: 11 - 14 let; celkem
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
| přesnídávka | oběd | svačina | celkem … 11 - 14 let | - | 33,- Kč | - | 33,- Kč
Celý odstavec
| přesnídávka | oběd | svačina | celkem 2 - 3 roky | 13,- Kč | 27,- Kč | 13 ,- Kč | 53,- Kč 3 - 6 let (MŠ) | 15,- Kč | 29,- Kč | 15,- Kč | 59,- Kč 7 let (MŠ) | 15,- Kč | 31,- Kč | 15,- Kč | 61,- Kč 6 - 10 let | - | 31,- Kč | - | 31,- Kč 11 - 14 let | - | 33,- Kč | - | 33,- Kč
Na webu školy jsme nenašli: informace o družině a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
594 01 RudaŽďár nad Sázavou, Kraj Vysočina
Doprava
- 103 Velké Meziříčí - Velká Bíteš
- autobus Jihlava - Měřín - Velké Meziříčí - Velká Bíteš - Brno
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Jana Součková
Technické detaily
- IZO
- 102931771
- RED IZO
- 600130592
- IČO
- 75021927
- Kód typu
- B00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →