Základní škola a Mateřská škola Šanov
Šanov
- Počet dětí
- 31
- Školné
- 200 Kč / měsíc
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají mateřskou školu s volnou hrou, samostatným výběrem činností a vstřícným přístupem.
Na co si dát pozor
- Učitelky neplánují konkrétní další kroky podle potřeb jednotlivých dětí.
- Řízená pohybová cvičení nemají věku dětí přiměřenou náročnost.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 11. 3. 2024
Děti si při hrách vybírají činnosti a učitelky podporují jejich vztahy. Vstřícný přístup pomáhá dětem zapojovat se a komunikovat. Asistentka pomáhá dítěti a jeho rozvoj se pozitivně mění. Učitelky ale neplánují další rozvoj podle potřeb jednotlivých dětí. Pohybová cvičení navíc nemají dostatečnou náročnost ani vedení.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky plánují další rozvoj podle potřeb vašeho dítěte.
- Zjistěte, jak často děti dělají pohybová cvičení přiměřená jejich věku.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiDěti si samy vybírají hry a učitelky nabízejí různé činnosti. V mladší třídě přizpůsobují nabídku věku. Některá řízená cvičení ale neodpovídají věku dětí a nemají potřebnou náročnost. Učitelky také neurčují konkrétní další kroky podle potřeb jednotlivých dětí. Některé potíže přetrvávají dlouhodobě.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řízené pohybové aktivity neměly potřebnou náročnost vzhledem k věku dětí, nebyly správně metodicky vedené."
„Záznamy však nadále postrádají identifikaci oslabené oblasti nebo nadání dítěte a pedagogické záměry pro jeho další rozvoj."
Vedení školy
S výhradami
Vedení školy
S výhradamiŘeditelka část vedení svěřila zástupkyni pro předškolní vzdělávání. V mateřské škole ale přetrvávají nedostatky. Učitelky na poradách probírají hlavně organizaci, ne pokroky dětí. Třídy často spojují během odpoledne. Porady neukazují pravidelné společné plánování další pomoci dětem podle jejich individuálních potřeb.
Zobrazit citace ze zprávy
„Záznamy z jednání pedagogické rady nadále dokladují projednávání pouze organizačních záležitostí MŠ"
„Chybně dochází k častému spojování tříd na odpolední vzdělávání."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníUčitelky vítají děti v komunitním kruhu a seznamují je s plánem dne. Vstřícný přístup zaměstnanců pomáhá vytvářet prostředí podporující učení. Děti se zapojují do činností a komunikují s ostatními dětmi i dospělými. Tento přístup podporuje jejich zapojení a vztahy každý den.
Zobrazit citace ze zprávy
„V předškolním vzdělávání se vstřícným přístupem všech zaměstnanců k dětem daří vytvářet klima podporující učení."
„Všechny děti se aktivně zapojovaly do nabízených činností, komunikovaly na úrovni svého věku a individuálních schopností s vrstevníky i s dospělými."
Podpora dětí
Pozitivní
Podpora dětí
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Mateřská škola sídlí v nové budově. Děti mají dostatek hraček a pomůcek, ale škola nemá vlastní zahradu; venku využívají veřejné dětské hřiště.
Silné stránky
- • Vstřícný přístup dospělých pomáhá dětem zapojovat se do činností a komunikovat.
- • Asistentka dítěti pomáhá a zároveň se pozitivně mění jeho rozvoj.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky na poradách probírají hlavně organizaci, ne pokroky ani potřeby dětí.
- • Učitelky neurčují konkrétní další kroky podle potřeb jednotlivých dětí.
- • Řízená pohybová cvičení nemají věku dětí přiměřenou náročnost ani správné vedení.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 11. 3. 2024
Dítě, které potřebuje pomoc, dostává podporu asistentky podle doporučení odborníků. Učitelky třikrát ročně sledují, jak se děti rozvíjejí. Asistentka při práci vychází z doporučení a u dítěte nastaly pozitivní změny. Škola rodičům také předává kontakty, když dítě potřebuje další odbornou pomoc.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dítěti s potřebou podpůrných opatření poskytuje potřebnou podporu asistentka pedagoga, která při práci s ním správně vychází ze závěrů pedagogicko-psychologické poradny."
„Dle záznamů a vyjádření asistentky pedagoga došlo v rozvoji dítěte k pozitivním změnám."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2025/2026
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2025/2026.
Škola evidovala 29 žáků se SVP, z toho 6 s IVP. Od ledna 2026 působil plně kvalifikovaný speciální pedagog, který poskytoval metodickou podporu pracovníkům školy, individuální podporu žákům a speciálně pedagogickou péči. Podpora probíhala ve spolupráci s asistenty pedagoga, učiteli, poradenskými zařízeními a rodinami.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní a mateřská škola v Šanově se vyznačuje rodinnou atmosférou v malém kolektivu a individuálním přístupem, který zahrnuje i bezplatnou psychoterapeutickou podporu přímo v budově. Výuka propojuje moderní digitální technologie s polytechnickým vzděláváním, přičemž angličtina je vyučována již od 2. ročníku a škola je aktivně zapojena do programu Erasmus+.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Náklady · Školné
Školné ve výši 200,- Kč/ měsíc se platí bezhotovostně do 15. dne stávajícího měsíce, každé dítě má jiný variabilní symbol, specifický symbol je 12
200 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 17. 10. 2026
Školné ve výši 200,- Kč/ měsíc se platí bezhotovostně do 15. dne stávajícího měsíce, každé dítě má jiný variabilní symbol, specifický symbol je 12
Celý odstavec
číslo účtu školy: 115-3306800207/0100 Stravné se platí bezhotovostně do 15. dne stávajícího měsíce, každé dítě obdrží variabilní symbol, specifický symbol je 13 Školné ve výši 200,- Kč/ měsíc se platí bezhotovostně do 15. dne stávajícího měsíce, každé dítě má jiný variabilní symbol, specifický symbol je 12
Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (1)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Pracoviště: Šanov 119, Senomaty
Přijímáme děti na školní rok 2026/2027 📅 Kdy? Zápis proběhne ve čtvrtek 19. února 2026 od 8:00 do 16:30 v budově MŠ – Šanov 119, Senomaty.
19. 2. 2026, 8:00–16:30
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
Přijímáme děti na školní rok 2026/2027
Podklad načten 25. 10. 2026
📅 Kdy? Zápis proběhne ve čtvrtek 19. února 2026 od 8:00 do 16:30 v budově MŠ – Šanov 119, Senomaty.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 26 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100 % |
| Mladší 3 let | 100 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
270 31 ŠanovRakovník, Středočeský kraj
Doprava
- 561 Rakovník - Řeřichy - Kolešovice
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Nikola Kudrnáčová
Technické detaily
- IZO
- 107518392
- RED IZO
- 600055876
- IČO
- 47017961
- Kód typu
- A00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →