Základní škola a Mateřská škola v Hořicích na Šumavě
Hořice na Šumavě Mapa a spojení
- Počet dětí
- 28
- Školné
- 300 Kč / měsíc
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- Pro děti, kterým vyhovuje volná hra, tematické činnosti a pobyt na zahradě.
Na co si dát pozor
- Řízené činnosti často dávají dětem stejný obsah a ne vždy odpovídají jejich věku.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 22. 11. 2022
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Mateřská škola nabízí dětem volnou hru, tematické činnosti a pobyt na zahradě. Učitelky podporují zvídavost a navazují na zkušenosti dětí. Pomoc zahrnuje portfolia, práci s dětmi s odkladem i logopedickou péči. Při řízených činnostech však děti často pracují stejně. Úkoly ne vždy odpovídají jejich věku a schopnostem.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují úkoly věku a schopnostem jednotlivých dětí.
- Zjistěte, jak můžete využít portfolia a logopedickou péči pro své dítě.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiUčitelky propojují volnou hru s řízenými činnostmi. Témata navazují na zkušenosti dětí a podporují jejich zvídavost. Děti ale při řízené práci často dostávají stejný obsah. Některé úkoly neodpovídají věku a schopnostem. Děti proto nemají vždy možnost volby ani aktivního zapojení. To omezuje přizpůsobení práce jednotlivým dětem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řízené činnosti probíhaly tradičním způsobem vzdělávání, v němž děti pracovaly frontálně a se stejným obsahem, což neumožnilo individuální volbu ani aktivní účast každého dítěte."
„chybí důslednější diferencování cílů pro různé věkové kategorie a s ohledem na individuální potřeby dětí."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka svěřila většinu řízení mateřské školy zástupkyni. Pravidelné porady podporují plynulý chod aktivit i dobré vztahy na pracovišti. Kontroly přinášejí závěry pro další práci. Učitelky vybíraly semináře podle potřeb školky a vlastního zájmu. Vedení tak propojuje domluvu, kontrolu a další vzdělávání.
Zobrazit citace ze zprávy
„Intenzivně spolupracuje se svou zástupkyní pro mateřskou školu prostřednictvím pravidelných pracovních porad."
„Tento způsob komunikace se velmi osvědčuje, podporuje plynulou organizaci aktivit školy i napomáhá dobrým vztahům na pracovišti pro všechny aktéry."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníMateřská škola naslouchá dětem a jedná s nimi empaticky. Tím posiluje důvěru, vztahy a spokojenost dětí. Děti tak zažívají otevřený a vstřícný přístup. Při některých činnostech ale pravidla vztahů a komunikace nefungují vždy dobře. Tato slabší stránka stojí vedle převážně vstřícného přístupu dospělých.
Zobrazit citace ze zprávy
„Mateřská škola svou otevřeností, nasloucháním a empatií významně rozvíjí vzájemné vztahy, důvěru a spokojenost dětí."
„Při zajištění realizace vzdělávání nebyla pravidla vzájemných vztahů a komunikace vždy funkční a efektivní."
Podpora dětí
Velmi pozitivní
Podpora dětí
Velmi pozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Mateřská škola intenzivně využívá přírodní zahradu s různými herními prvky. Škola pořídila vzdělávací pomůcky a zlepšila digitální vybavení mateřské školy.
Silné stránky
- • Volná hra i volnější tempo dovolují učitelkám reagovat na aktuální přání a potřeby dětí.
- • Portfolia pomáhají učitelkám plánovat individuální práci s dětmi.
- • Otevřený a empatický přístup posiluje důvěru, vztahy a spokojenost dětí.
Oblasti ke zlepšení
- • Stejný obsah a málo přiměřené úkoly omezují volbu i zapojení dětí při řízených činnostech.
Unikátní vlastnosti
- Přírodní zahrada nabízí mateřské škole prostor pro pohybové a odpočinkové činnosti.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 22. 11. 2022
Učitelky sledují pokrok dětí v portfoliích a využívají je při individuální práci. Plány podpory dětem s odkladem pomáhají napravovat konkrétní obtíže. Děti také dostávají logopedické chvilky a odbornou péči. Rodiče mohou využít konzultace a kontakty na další odborníky. Škola nabízí několik konkrétních forem pomoci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pozitivní dopad má písemné zpracování plánů podpory pro děti s odkladem školní docházky, přispívá zejména k nápravě konkrétních obtíží dětí."
„Přínosná je logopedická péče ve formě depistáže a průběžných logopedických chvilek zařazených v denním programu"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní a mateřská škola v Hořicích na Šumavě se zaměřuje na aktivní vzdělávání s bohatým programem mimoškolních aktivit a tematických dnů. Škola pravidelně organizuje kulturní výlety, návštěvy planetária a sportovní kurzy, včetně plaveckého výcviku, čímž podporuje všestranný rozvoj žáků i dětí v MŠ.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Náklady · Školné
Úplata za předškolní vzdělávání je stanovena ve výši 300 Kč měsíčně.
300 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 21. 10. 2026
Úplata za předškolní vzdělávání je stanovena ve výši 300 Kč měsíčně.
Náklady · Školné
Netýká sePředškolní děti a děti s odkladem školní docházky úplatu za předškolní vzdělávání nehradí.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 21. 10. 2026
Předškolní děti a děti s odkladem školní docházky úplatu za předškolní vzdělávání nehradí.
Stravování · Stravné
Děti MŠ 3-6 let: 41,- Kč: ranní svačina : 9,- Kč oběd:
9 Kč / jídlo
Podmínky: Děti MŠ 3-6 let; ranní svačina
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 21. 10. 2026
Děti MŠ 3-6 let: 41,- Kč: ranní svačina : 9,- Kč oběd:
Celý odstavec
Děti MŠ 3-6 let: 41,- Kč: ranní svačina : 9,- Kč oběd: 23,- Kč odpol. svačina : 9,- Kč
Stravování · Stravné
Děti MŠ 3-6 let: … 23,- Kč odpol. svačina : 9,- Kč
9 Kč / jídlo
Podmínky: Děti MŠ 3-6 let; odpol. svačina
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 21. 10. 2026
Děti MŠ 3-6 let: … 23,- Kč odpol. svačina : 9,- Kč
Celý odstavec
Děti MŠ 3-6 let: 41,- Kč: ranní svačina : 9,- Kč oběd: 23,- Kč odpol. svačina : 9,- Kč
Stravování · Stravné
Děti MŠ 7 let :: 44,- Kč : ranní svačina : 9,- Kč
9 Kč / jídlo
Podmínky: Děti MŠ 7 let; ranní svačina
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 21. 10. 2026
Děti MŠ 7 let :: 44,- Kč : ranní svačina : 9,- Kč
Stravování · Stravné
Děti MŠ 7 let :: oběd: 26,- Kč
26 Kč / jídlo
Podmínky: Děti MŠ 7 let; oběd
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 21. 10. 2026
Děti MŠ 7 let ::
Celý odstavec
Děti MŠ 7 let :: 44,- Kč : ranní svačina : 9,- Kč
Podklad načten 21. 10. 2026
oběd: 26,- Kč
Stravování · Stravné
Děti MŠ 7 let :: odpol. svačina : 9,- Kč
9 Kč / jídlo
Podmínky: Děti MŠ 7 let; odpol. svačina
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 21. 10. 2026
Děti MŠ 7 let ::
Celý odstavec
Děti MŠ 7 let :: 44,- Kč : ranní svačina : 9,- Kč
Podklad načten 21. 10. 2026
odpol. svačina : 9,- Kč
Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 54 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100 % |
| Mladší 3 let | 100 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
382 22 Hořice na ŠumavěČeský Krumlov, Jihočeský kraj
Doprava
- 535 Horní Planá-Černá v Pošumaví-Český Krumlov-České Budějovice
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Jana Čurdová
Technické detaily
- IZO
- 107531976
- RED IZO
- 650038088
- IČO
- 75001021
- Kód typu
- A00
Aktuality
Tematický den v mateřské škole.
Školní výlet do ZOO Hluboká nad Vltavou.
Zahájení plaveckého výcviku pro děti z MŠ.
Pozvánka na výstavu k oslavě Dne Země.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →