Základní škola a mateřská škola Mirošov
Skořická, Mirošov Mapa a spojení
Pro koho je škola
- Pro děti, kterým vyhovují volná hra, tvoření, pohyb a osobní podpora učitelek.
Na co si dát pozor
- Rozvržení práce učitelek někdy omezuje optimální péči ve všech třídách.
- Při některých činnostech převažuje mluvení učitelek nad vlastním zkoušením dětí.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 5. 2. 2024
Děti mají čas na volnou hru, pohyb i klidové činnosti. Při hře spolupracují, tvoří a zkoušejí různé role. Učitelky děti dobře znají a podporují jejich sebevědomí. Asistentky pracují s dětmi jednotlivě a pomáhají i ostatním. Péči někdy omezuje rozvržení práce učitelek. Při činnostech občas převládá mluvení nad vlastním zkoušením.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky zajišťují péči o děti během všech činností.
- Zjistěte, kolik času děti tráví volnou hrou a vlastním zkoušením.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelky střídají volnou hru, pohyb, zpěv i individuální práci. Děti při hře spolupracují, tvoří a zkoušejí různé role. Učitelky děti dobře znají. Jejich přiměřené komentáře se pozitivně projevují ve výsledcích. Někdy ale převládá mluvení nad vlastní činností dětí. Proto převažují dobré příklady, ale výuka má i slabiny.
Zobrazit citace ze zprávy
„Doba pro volnou hru a řízené činnosti se jevila jako optimálně časově vyvážená."
„V průběhu volné hry uměly spolupracovat, přijímat různé role, byly tvořivé a měly radost z výsledků svého snažení."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníZástupkyně má přehled o důležitých oblastech a usiluje o vstřícnou atmosféru. Setkává se s kolegyněmi z regionu a získává náměty pro svou práci. Škola podporuje další vzdělávání učitelek. Tyto kroky ale nemají popsaný konkrétní dopad na každodenní péči o děti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Má přehled o důležitých oblastech předškolního vzdělávání."
„Zúčastňuje se setkávání s dalšími kolegyněmi v rámci regionu, čímž získává náměty a podporu pro svou práci."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníUčitelky posilují sebevědomí dětí a dbají na pravidla soužití. Tím podporují pozitivní vztahy mezi dětmi. Děti se s důvěrou obracejí na učitelky, když něco potřebují. Každodenní atmosféra tak působí vstřícně. Tyto příklady ukazují fungující vztahy v běžném dni v mateřské škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„respektováním vnitřních pravidel soužití byly podporovány pozitivní vztahy mezi dětmi."
„Dobře reagovaly na pokyny učitelek a s důvěrou se na ně obracely, pokud měly potřebu."
Podpora dětí
Standardní
Podpora dětí
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Mateřská škola sídlí v rekonstruovaných prostorách. Má pestrou nabídku hraček, pomůcek a materiálů. Učitelky využívají také digitální pomůcky.
Silné stránky
- • Volná hra dává dětem prostor spolupracovat, tvořit a radovat se z vlastního snažení.
- • Učitelky znají děti a jejich přiměřené komentáře se pozitivně promítají do výsledků.
- • Učitelky posilují sebevědomí dětí a podporují pozitivní vztahy dodržováním společných pravidel.
Oblasti ke zlepšení
- • Někdy učitelky mluví více, než děti aktivně zkoušejí a učí se činností.
Unikátní vlastnosti
- Pohybové aktivity s trenérem podporují pohybové dovednosti dětí v mateřské škole.
- Škola zapojuje logopedickou asistentku, která podporuje rozvoj komunikačních dovedností dětí.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 5. 2. 2024
Šest dětí dostává pomoc asistentek a učitelky jim věnují individuální práci. Asistentky pomáhají také dalším dětem ve třídě. Učitelky dobře znají děti. Asistentky pomáhají dětem, ale nikdo nepopisuje konkrétní zlepšení po této pomoci. Proto jde o běžnou podporu bez jasně popsaného přínosu pro jednotlivé děti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Sledována byla spolupráce učitelek a AP, které organizovaly individuální práci s dětmi, jimž byla určena podpůrná opatření."
„Přítomnost AP se jevila přínosná i pro další děti."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní a mateřská škola Mirošov se zaměřuje na individuální přístup v bezpečném prostředí a modernizaci výuky pomocí ICT technologií. Škola využívá metodu Sfumato (splývavé čtení) a je zapojena do projektů Skutečně zdravá škola či Ovoce do škol. Kromě výuky nabízí žákům také bohatou nabídku zájmových aktivit a vlastní školní stravování.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Stravování · Stravné
a) Mateřská škola Strávníci 3 – 6 let přesnídávka 15,- Kč
15 Kč / jídlo
Podmínky: Strávníci 3 – 6 let; přesnídávka
Zdroj a přesné znění
Strana 2 · Podklad načten 26. 9. 2026
3 Ceník Cena stravného je určena finančním normativem a rozdělení do jednotlivých kategorií strávníků se řídí vyhláškou 107/2005 o školním stravování. … Školní rok trvá od 1.9. do 31.8. a) Mateřská škola Strávníci 3 – 6 let přesnídávka 15,- Kč
Celý odstavec
Základní škola ****, příspěvková organizace Strávník se přihlašuje a odhlašuje ze stravování nejpozději den předem do 14:00 hodin. Odhlašování obědů provádí zákonný zástupce osobně, písemně, telefonicky, e-mailem (e-mailem pouze na adrese schroterova@seznam.cz) nebo elektronicky přes internetové stránky www.strava.cz . V ZŠ má strávník na výběr ze dvou druhů oběda, všem se automaticky přihlašuje oběd číslo 1, pokud si strávník vybere oběd číslo 2, musí změnu učinit nejpozději den předem do 14:00 hodin. V případě, že strávník onemocní, oběd si vyzvedne do vlastních jídlonosičů v ZŠ od 11:00 do 11:30 hodin a v MŠ od 12:00 do 13:00 hodin. Má nárok na jeden oběd v den, kdy onemocní. Po dobu nemoci strávník oběd neodebírá, pokud se neodhlásí, bude mu započítána po celou dobu nepřítomnosti plná cena stravného. 3 Ceník Cena stravného je určena finančním normativem a rozdělení do jednotlivých kategorií strávníků se řídí vyhláškou 107/2005 o školním stravování. Do věkových skupin jsou strávníci zařazováni na dobu školního roku, ve kterém dosahují věku pro danou kategorii. Školní rok trvá od 1.9. do 31.8. a) Mateřská škola Strávníci 3 – 6 let přesnídávka 15,- Kč oběd 27,- Kč svačina 14,- Kč Strávníci 7 - 10 let přesnídávka 15,- Kč oběd 30,- Kč svačina 14,- Kč Ceny jsou uváděny včetně nápojů b) Základní škola Strávníci 7 – 10 let oběd 33,- Kč Strávníci 11 – 14 let oběd 37,- Kč Strávníci 15 – 18 let oběd 45,- Kč Svačina 25,- Kč Cizí strávníci 95,- Kč Zaměstnanci MŠ a ZŠ 57,- Kč Strávník je povinen zaplatit stravné v uvedeném termínu. Pokud strávník i přes upozornění stravné nezaplatí, bude mu odběr stravy ihned znemožněn. Stravné v MŠ se hradí zpětně za uplynulý měsíc a to nejpozději do 10. následujícího měsíce. Stravné v ZŠ se hradí zálohově předem dle nastavených stravovacích zvyklostí strávníka. Součástí vyhl.107/2005 jsou výživové normy, které se sledují u 10 základních potravin u všech kategorií strávníků a počtu odebraných jídel. V ideálním případě je plnění těchto norem 100%, vyhláška povoluje toleranci +/- 25% - tzv. spotřební koš. 19. Směrnice k provozu místnosti školní jídelny strana 2 z počtu 4
Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu, školné a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 47 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100 % |
| Mladší 3 let | 100 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Skořická 413338 43 Mirošov
Rokycany, Plzeňský kraj
Doprava
- 244 Rokycany-Mirošov-Příkosice-Borovno
- 246 Dobřív-Mirošov
- 248 Rokycany-Skořice-Míšov-Věšín,Teslíny
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Rostislav Judl
Technické detaily
- IZO
- 107545187
- RED IZO
- 650032829
- IČO
- 70995656
- Kód typu
- A00
Aktuality
Škola využívá systém pro online zápis do školy.
Škola oslavuje nebo si připomíná 100 let své existence.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →