Základní škola a Mateřská škola Brniště
Brniště
- Počet dětí
- 34
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají pestrou hru, objevování a podporu samostatnosti.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 11. 11. 2024
Mateřská škola nabízí dětem pestré činnosti, volnou hru a možnost volby. Učitelky podporují objevování, tvořivost, spolupráci i samostatnost. Sledují pokroky dětí a podle nich plánují další činnosti. Děti se zapojují, komunikují bez zábran a rozvíjejí své dovednosti. Zahrada a okolní příroda rozšiřují možnosti pobytu venku.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky plánují činnosti podle pokroků a zájmů vašeho dítěte.
- Zjistěte, jak děti využívají školní zahradu a okolní přírodu během dne.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelky dětem nabízejí hry, objevování, pokusy i společné činnosti. Děti si vybírají hračky, spolupracují a samostatně řeší úkoly. Učitelky upravují úkoly podle možností dětí a podporují jejich zájem. Sledují pokroky a podle nich plánují další nabídku. Učitelky tyto postupy opakovaně využívají bez zřejmých nedostatků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Podporovala radost dětí z objevování a experimentování, jejich tvořivost i vzájemnou komunikaci a spolupráci."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka svěřila vedení předškolní části vedoucí učitelce. Ta aktivně řídí práci. Její pomoc učitelkám má praktický dopad na práci s dětmi. Učitelky navíc část dne spolupracují při přímé práci s dětmi. Vedení tak podporuje spolupráci a příjemnou atmosféru. Tento přístup se projevuje v několika oblastech.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pozitivní posun byl zaznamenán v aktivním řízení předškolního vzdělávání vedoucí učitelkou MŠ."
„účinnost didakticko-metodické podpory pedagogů je funkční z hlediska efektivity a praktických dopadů do výchovy a vzdělávání dětí."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníUčitelky vytvářejí vstřícnou atmosféru a podporují sebevědomí dětí. Děti spolu mluví, spolupracují a umějí vyjádřit své pocity. Dospělí vedou děti k ohleduplnosti a respektu k dohodnutým pravidlům. Společné prostředí podporuje sociální dovednosti i pohodu. Pozitivní přístup se projevuje v každodenní práci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Podpora osobnostních a sociálních dovedností dětí a vstřícná atmosféra účinně podporující výchovu a vzdělávání."
Podpora dětí
Velmi pozitivní
Podpora dětí
Velmi pozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Mateřská škola má dvě třídy v Brništi 28. Děti využívají školní zahradu a okolní přírodu k venkovním aktivitám.
Silné stránky
- • Pestré činnosti podporují dětské objevování, tvořivost, spolupráci i samostatnost během učení.
- • Vedoucí učitelka aktivně vede školku a její podpora má praktický dopad na práci s dětmi.
- • Vstřícná atmosféra a ohleduplné vztahy podporují osobní i sociální rozvoj dětí.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 11. 11. 2024
Učitelky sledují pokroky každého dítěte a podle nich plánují další činnosti. Úkoly přizpůsobují možnostem a potřebám dětí. Dítě, které méně potřebuje spát, dostává jinou činnost. Asistentka účinně pomáhá dětem. Učitelky také cíleně podporují řeč a plánují další práci podle získaných poznatků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Efektivita vzdělávání byla podporována individuálním přístupem pedagogů i diferenciací úkolů podle schopností a potřeb jednotlivých dětí."
„Efektivní podpora byla poskytována dětem asistentkou pedagoga v MŠ"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Stravování · Stravné
děti 3-6 let 45 Kč/den
45 Kč / den
Platí od 1. 9. 2023.
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
7-10 let (MŠ) 53 Kč/den
53 Kč / den
Platí od 1. 9. 2023.
Zdroj a přesné znění
Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu, školné a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 26 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100 % |
| Mladší 3 let | 100 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
471 29 BrništěČeská Lípa, Liberecký kraj
Doprava
- 261 Mimoň - Brniště - Stráž pod Ralskem - Jablonné v Podještědí
- 262 Česká Lípa - Zákupy - Velenice - Brniště
- 439 Mimoň - Stráž pod Ralskem - Brniště - Zákupy
- 459 Nový Bor - Sloup v Čechách - Česká Lípa - Nové Zákupy - Brniště
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Kontakt
Ředitel/ka
Mgr. Milena Tanderová
Technické detaily
- IZO
- 107560020
- RED IZO
- 650034295
- IČO
- 72744669
- Kód typu
- A00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →