Základní škola a Mateřská škola Vranov
Vranov Mapa a spojení
- Počet dětí
- 44
Inspekce (letos)
Pro koho je škola
- Pro děti, které rády volí mezi hrou a připravenými činnostmi.
- Pro rodiny, které hledají vstřícný přístup a pomoc přizpůsobenou potřebám dítěte.
Na co si dát pozor
- Učitelky zatím nevyužívají záznamy o dětském pokroku při plánování činností.
- Jednou týdně děti v povinném předškolním vzdělávání kvůli přípravě tráví venku méně času.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 21. 4. 2026
Mateřská škola nabízí dětem pestré hry, objevování přírody a možnost volby. Učitelky přijímají děti vstřícně a přizpůsobují podporu jejich potřebám. Každodenní rituály pomáhají novým dětem s adaptací. Učitelky zatím při plánování nevyužívají záznamy o pokrocích dětí. Jednou týdně děti předškolního věku tráví méně času venku.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky využívají záznamy o pokrocích dětí při plánování činností.
- Zeptejte se, jak škola plánuje pobyt venku v den předškolní přípravy.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelky dětem nabízejí hry, objevování a možnost volby. Děti zkoumají přírodu, tvoří a zapojují se podle zájmu. Učitelky propojují hru s objevováním a podporují vzájemnou spolupráci. V jedné třídě se dětem méně daří samostatně řešit potíže a domlouvat se. Učitelky také méně často pomáhají dětem poznat, co se jim daří.
Zobrazit citace ze zprávy
„zároveň měly možnost volby mezi spontánní hrou a nabízenými vzdělávacími aktivitami"
„Děti formou badatelského objevování získávaly elementární poznatky o přírodě."
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníZástupkyně mateřské školy pravidelně vyhodnocuje práci. Získané poznatky promítá do plánů. Tyto poznatky pomáhají učitelkám spolupracovat a pravidelně se navštěvovat v hodinách. Vedení svolává společné porady. Učitelky ale nedostávají cíle ani doporučení pro svůj další rozvoj. To omezuje jejich profesní růst.
Zobrazit citace ze zprávy
„Evaluační systém mateřské školy je promyšleně realizovaný, přináší řadu konkrétních poznatků"
„které zástupkyně pro mateřskou školu promítá do koncepčních dokumentů a přispívají ke spolupráci pedagožek a asistentky pedagoga"
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníDěti se v obou třídách setkávají s klidnou atmosférou, i když jedna bývá hlučnější. Učitelky jednají vstřícně a empaticky. Každodenní rituály posilují pocit jistoty a pomáhají nejmladším dětem při adaptaci. Děti bez zábran mluví s dospělými i vrstevníky a respektují společná pravidla.
Zobrazit citace ze zprávy
„Každodenní zařazování rituálů podporovalo pozitivní psychosociální zázemí a dobré adaptační podmínky pro nejmladší děti."
„Pozitivní atmosféra se odrážela v důvěře dětí, které bez zábran komunikovaly a spolupracovaly s dospělými i vrstevníky."
Podpora dětí
Pozitivní
Podpora dětí
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Mateřská škola má dvě pracoviště. Jedno nemá zahradu, proto děti často využívají blízký les. Druhé má zahradu; třídy mají hračky, stavebnice, cvičební náčiní i digitální pomůcky.
Silné stránky
- • Děti si mohou vybírat, objevovat přírodu a tvořit; učitelky využívají hry a prožitky.
- • Každodenní rituály pomáhají nejmladším dětem zvládat začátek docházky.
- • Učitelky a asistentka přizpůsobují pomoc potřebám dětí a respektují jejich tempo.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky zatím nepromítají poznatky o pokrocích dětí do plánování jejich činností.
- • Jednou týdně děti v povinném předškolním vzdělávání kvůli přípravě přicházejí o část pobytu venku.
Unikátní vlastnosti
- Děti z pracoviště bez zahrady často využívají blízký les.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 21. 4. 2026
Škola přizpůsobuje podmínky dětem podle jejich potřeb, tempa a možností. Učitelky spolupracují s asistentkou a některým dětem nabízejí péči o řeč. Děti s vyšší potřebou pomoci mají asistenci po celou dobu pobytu. Záznamy zachycují jejich pokroky, ale učitelky zatím nepřenášejí poznatky do plánování. Pomoc přesto podporuje vzdělávání dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„V efektivní spolupráci s asistentkou pedagoga jsou těmto dětem v mateřské škole zajišťovány individuálně přizpůsobené podmínky respektující jejich vzdělávací potřeby, tempo učení i osobní možnosti."
„poskytování účinné podpory dětem a reagování na jejich individuální potřeby se pozitivně promítá do kvality vzdělávacího procesu."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní a mateřská škola Vranov klade důraz na přátelskou atmosféru a aktivní zapojení dětí, což dokládá i tematické zahájení školního roku „na vlnách s Piráty z Karibiku“. Škola efektivně komunikuje s rodiči prostřednictvím mobilní aplikace a zajišťuje rozšířený prázdninový provoz v mateřské škole. Vzdělávací proces probíhá v rodinném prostředí s jasně definovanými pravidly a organizací tříd.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Stravování · Stravné
Mateřská škola Stravování dětí do 6 let Celodenní strava 55,- Kč = oběd 28,- Kč + svačinka 13,- Kč + odpolední svačinka 14,- Kč
55 Kč / den
Podmínky: Stravování dětí do 6 let; Celodenní strava
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Stravování dětí do 6 let
Podklad načten 29. 9. 2026
Celodenní strava 55,- Kč = oběd 28,- Kč + svačinka 13,- Kč + odpolední svačinka 14,- Kč
Stravování · Stravné
Mateřská škola Stravování dětí do 6 let Celodenní strava 55,- Kč = oběd 28,- Kč + svačinka 13,- Kč + odpolední svačinka 14,- Kč
28 Kč / jídlo
Podmínky: Stravování dětí do 6 let; oběd
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Stravování dětí do 6 let
Podklad načten 29. 9. 2026
Celodenní strava 55,- Kč = oběd 28,- Kč + svačinka 13,- Kč + odpolední svačinka 14,- Kč
Stravování · Stravné
Mateřská škola Stravování dětí do 6 let Celodenní strava 55,- Kč = oběd 28,- Kč + svačinka 13,- Kč + odpolední svačinka 14,- Kč
13 Kč / jídlo
Podmínky: Stravování dětí do 6 let; svačinka
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Stravování dětí do 6 let
Podklad načten 29. 9. 2026
Celodenní strava 55,- Kč = oběd 28,- Kč + svačinka 13,- Kč + odpolední svačinka 14,- Kč
Stravování · Stravné
Mateřská škola Stravování dětí do 6 let Celodenní strava 55,- Kč = oběd 28,- Kč + svačinka 13,- Kč + odpolední svačinka 14,- Kč
14 Kč / jídlo
Podmínky: Stravování dětí do 6 let; odpolední svačinka
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Stravování dětí do 6 let
Podklad načten 29. 9. 2026
Celodenní strava 55,- Kč = oběd 28,- Kč + svačinka 13,- Kč + odpolední svačinka 14,- Kč
Stravování · Stravné
Mateřská škola Stravování dětí nad 6 let Celodenní strava 60,- Kč = oběd 33 Kč + svačinka 13 Kč + odpolední svačinka 14 Kč
33 Kč / jídlo
Podmínky: Stravování dětí nad 6 let; oběd
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Stravování dětí nad 6 let
Podklad načten 29. 9. 2026
Celodenní strava 60,- Kč = oběd 33 Kč + svačinka 13 Kč + odpolední svačinka 14 Kč
Stravování · Stravné
Mateřská škola Stravování dětí nad 6 let Celodenní strava 60,- Kč = oběd 33 Kč + svačinka 13 Kč + odpolední svačinka 14 Kč
13 Kč / jídlo
Podmínky: Stravování dětí nad 6 let; svačinka
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Stravování dětí nad 6 let
Podklad načten 29. 9. 2026
Celodenní strava 60,- Kč = oběd 33 Kč + svačinka 13 Kč + odpolední svačinka 14 Kč
Stravování · Stravné
Mateřská škola Stravování dětí nad 6 let Celodenní strava 60,- Kč = oběd 33 Kč + svačinka 13 Kč + odpolední svačinka 14 Kč
14 Kč / jídlo
Podmínky: Stravování dětí nad 6 let; odpolední svačinka
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Stravování dětí nad 6 let
Podklad načten 29. 9. 2026
Celodenní strava 60,- Kč = oběd 33 Kč + svačinka 13 Kč + odpolední svačinka 14 Kč
Stravování · Stravné
Mateřská škola Stravování dětí nad 6 let Celodenní strava 60,- Kč = oběd 33 Kč + svačinka 13 Kč + odpolední svačinka 14 Kč
60 Kč / den
Podmínky: Stravování dětí nad 6 let; Celodenní strava
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Stravování dětí nad 6 let
Podklad načten 29. 9. 2026
Celodenní strava 60,- Kč = oběd 33 Kč + svačinka 13 Kč + odpolední svačinka 14 Kč
Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu, školné a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (1)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Pracoviště: třída Motýlků
Zápis proběhne 18.3. 2026 ve třídě "Motýlků" od 13.00 - 17.00 hod.
18. 3. 2026, 13:00–17:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Zápis proběhne 18.3. 2026 ve třídě "Motýlků" od 13.00 - 17.00 hod.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 39 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100 % |
| Mladší 3 let | 87,5 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
664 32 VranovBrno-venkov, Jihomoravský kraj
Další místa výuky
Doprava
- 57 Vranov, smyčka – Maloměřický most
- 93 Vranov, smyčka – Komín, sídliště
- 781 Ivanovice, Globus – Vranov, myslivna
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Martin Ryšánek
Technické detaily
- IZO
- 107604141
- RED IZO
- 600111229
- IČO
- 70873232
- Kód typu
- A00
Aktuality
Slavnostní zahájení školního roku s tématem Piráti z Karibiku.
Zahájení srpnového provozu v budově MŠ ve třídě Motýlků pro přihlášené děti.
Od 1. 9. 2026 dochází k navýšení úplaty za školní družinu na 200 Kč a za mateřskou školu na 400 Kč měsíčně.
Prázdninový provoz pro děti z obou tříd MŠ ve třídě Motýlků v termínech 29. 6. – 3. 7. a 24. 8. – 31. 8. 2026.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →