Základní škola a Mateřská škola Slezské Rudoltice
Slezské Rudoltice
Inspekce (letos)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které hledají klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče oceňující blízký vztah školky a školy.
- ✓ Pro děti potřebující pomoc asistenta v běžných činnostech.
Na co si dát pozor
- ! Výuka probíhá hlavně společně a chybí těžší úkoly.
- ! Děti si samy nepůjčují hračky, jsou uložené na chodbě.
Kvalita školy
Školka ve Slezských Rudolticích nabízí rodinné prostředí a úzkou vazbu na školu. Děti se v bezpečném areálu cítí dobře a spokojeně. Učitelky dbají na pohyb dětí a správnou výslovnost. Výuka probíhá spíše tradičním způsobem pro celou skupinu. Starší děti by mohly dostávat náročnější výzvy. Je to příjemné místo pro základní rozvoj dítěte.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky motivují starší děti k náročnějším úkolům.
- Prohlédněte si, jaké aktivity nabízí rozlehlá školní zahrada.
- Zjistěte, jak škola připravuje děti na přechod do první třídy.
Učitelky se v hodinách hodně věnují povídání a společnému vysvětlování. Děti se sice učí hrou, ale chybí jim náročnější úkoly. Starší děti nedostávají těžší práci než ty mladší. Učitelky také málo hodnotí pokroky dětí a nevedou je k tomu, aby své výsledky hodnotily samy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky se zaměřovaly převážně na frontální vysvětlování; rozvoji myšlení a samostatnému úsudku dětí byl věnován minimální prostor."
„K diferenciaci činností podle věku nedocházelo."
Nová ředitelka vede školu velmi otevřeně a přátelsky. V malém týmu se učitelé domlouvají každý den. To pomáhá rychlému řešení věcí. Skvělé je těsné propojení školky se školou. Vedení také pravidelně kontroluje práci učitelek a dává jim užitečnou zpětnou vazbu k jejich práci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Využívá otevřený způsob vedení založený na vstřícném osobním kontaktu se všemi účastníky vzdělávání... který přispívá k propojení předškolního a základního vzdělávání."
„Nastavený způsob komunikace mezi zaměstnanci v malém kolektivu, na denní bázi, je rychlý a efektivní."
Školka působí velmi bezpečně a příjemně. Děti se učí v hezkém prostředí a spolupracují mezi sebou. Velkým plusem je úzký vztah se základní školou. Děti se znají a hrají si na společné zahradě. Budova je navíc dobře zabezpečená proti vstupu cizích lidí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Umístění mateřské a základní školy v jedné budově podporuje úzkou spolupráci mezi pedagogy, dětmi, žáky..."
„Jednotlivé vstupy do obou budov subjektu byly během inspekční činnosti zabezpečeny proti vniknutí a pohybu cizích osob."
Ve třídě pomáhá asistentka, která se věnuje všem dětem. Školka se zaměřuje na nácvik mluvení a přípravu na čtení. Pomáhá také dětem s přechodem do první třídy. Děti, které po obědě nespí, mohou v klidu dělat jiné věci. Individuální přístup ve školce funguje dobře.
Zobrazit citace ze zprávy
„Asistentka pedagoga byla aktivní během celého dne a pomáhala nejen dítěti se speciálními vzdělávacími potřebami, ale také ostatním..."
„Dětem s menší potřebou spánku byly nabízeny klidové činnosti."
Zázemí a vybavení
Třída je rozdělená na pracovní a hrací koutky s IT vybavením. Děti využívají velkou zahradu a společnou jídelnu se základní školou. Hračky jsou uložené na chodbě, což dětem komplikuje jejich samostatné půjčování.
Silné stránky
- • Těsné propojení se školou usnadňuje dětem budoucí přestup.
- • Asistentka pedagoga se aktivně věnuje všem dětem v kolektivu.
- • Školka nabízí bezpečné a hezky upravené prostředí.
Oblasti ke zlepšení
- • Starší děti dostávají příliš jednoduché úkoly.
- • Učitelky málo přizpůsobují program věku a schopnostem dětí.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
793 97 Slezské RudolticeBruntál, Moravskoslezský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Kateřina Jalama
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více