Základní škola a Mateřská škola Sluníčko
Loučská, Lipník nad Bečvou
Inspekce (letos)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které mají rády učení venku a prožitkové aktivity v přírodě.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školku s velmi rodinným a přátelským prostředím.
Na co si dát pozor
- ! Pozor na špatný stav zahrad a nebezpečné prvky na obou pracovištích.
- ! V Přerově jsou třídy odpoledne často spojovány kvůli nedostatku personálu.
- ! Učitelky vůbec nevyužívají pedagogické hodnocení k podpoře rozvoje jednotlivých dětí.
Kvalita školy
Školka nabízí skvělé prožitkové učení na vycházkách. Děti se zde setkají s empatickým přístupem. Problémem je ale špatná organizace práce učitelek v Přerově. Výuka navíc vůbec nerespektuje věkové rozdíly dětí. Chybí možnost tvořivého objevování a pokusů. Asistentky pedagoga postrádají potřebné metodické vedení.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se vedení školy, jak plánuje zajistit bezpečnost na školní zahradě.
- Ověřte si, jak v přerovské školce funguje odpolední program pro děti.
- Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují úkoly věkovým rozdílům dětí ve třídě.
Učitelky s dětmi skvěle pracují při prožitkovém učení na vycházkách. Chybí ale možnost samostatného objevování a pokusů. Výuka navíc vůbec nerespektuje věkové rozdíly dětí. Učitelky nepřizpůsobují úkoly jednotlivcům. Formativní zpětná vazba a podpora sebehodnocení se v hodinách téměř neobjevují.
Zobrazit citace ze zprávy
„"Během sledovaného vzdělávání nebyly zařazovány činnosti podporující objevování, experimentování a samostatné hledání souvislostí...""
„"Diferenciace vzdělávací nabídky s ohledem na individualitu jednotlivých dětí a jejich věkové odlišnosti nebyla patrná.""
Řízení mateřské školy provází vážné nedostatky. Plánování odpoledních činností a spojování tříd v Přerově přetěžuje učitelky a snižuje kvalitu programu. Ředitel navíc nekontroluje výuku systematicky. Hodnocení práce učitelek je spíše formální a škola neplánuje jejich další vzdělávání.
Zobrazit citace ze zprávy
„"Neefektivní zajištění souběžného působení učitelek a časté spojování dětí v odpoledních hodinách převážně na pracovišti v Přerově ztěžuje organizaci...""
„"Vyhodnocování hospitační činnosti a formulace opatření ke zkvalitnění vzdělávacího procesu školy sice probíhá, avšak v předškolním vzdělávání převážně formálně...""
Vztahy ve škole jsou přátelské a panuje zde bezpečná atmosféra. Učitelky se chovají k dětem s empatií a respektem. Škola ale dlouhodobě neudržuje zahrady v bezpečném stavu. V některých třídách také chybí důsledné dodržování dohodnutých pravidel vzájemného soužití.
Zobrazit citace ze zprávy
„"Stav školních zahrad není dlouhodobě uspokojivý a z hlediska bezpečnosti dětí a žáků vyžaduje včasné řešení...""
„"Pedagogové přistupovali k dětem vstřícně, empaticky a přiměřeně reagovali na přirozené dětské projevy.""
Podpora dětí v mateřské škole má zásadní mezery. Asistentky pedagoga nedostávají potřebnou metodickou podporu a chybí jim plánování. Poradenské služby pro školku téměř nefungují. Výsledky diagnostiky dětí učitelky nevyužívají pro plánování výuky ani pro cílený rozvoj jednotlivců.
Zobrazit citace ze zprávy
„"Práce asistentek pedagoga byla v některých třídách mateřské školy ovlivněna nedostatečnou metodickou podporou ze strany školního poradenského pracoviště...""
„"Průběžné a systematické sledování a vyhodnocování vzdělávacího pokroku jednotlivých dětí není realizováno v potřebném rozsahu...""
Zázemí a vybavení
Třídy jsou podnětné a vybavené hračkami, knihami i interaktivní technikou. Součástí obou pracovišť jsou školní zahrady, které potřebují údržbu. Děti využívají také blízká hřiště a parky.
Silné stránky
- • Skvělé prožitkové a společné učení během pravidelných vycházek dětí ven.
- • Vstřícný a velmi empatický přístup učitelek k přirozeným dětským projevům.
Oblasti ke zlepšení
- • Slučování odpoledních tříd v Přerově, které výrazně snižuje kvalitu programu.
- • Chybějící přizpůsobení úkolů věkovým rozdílům dětí a jejich individuálním potřebám.
- • Zanedbané školní zahrady, které mohou ohrozit bezpečnost dětí při hře.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Loučská 237/1751 31 Lipník nad Bečvou
Přerov, Olomoucký kraj
Ředitel/ka
Bc. Věra Pospíšilová, Petr Pospíšil, M.A.
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více