Základní škola a Mateřská škola Troubky
Sportovní, Troubky Mapa a spojení
- Počet dětí
- 50
- Provoz
- 6:15–16:15
Inspekce (před rokem)
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro děti, které ocení pestré hry, vlastní volbu činností a laskavý přístup dospělých.
- Pro rodiče hledající podporu rozvoje řeči a možnost klidového režimu po obědě.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 12. 3. 2025
Mateřská škola nabízí dětem pestré hry, pohyb i tvoření. Učitelky podporují samostatnost, důvěru a rozvoj řeči. Děti si vybírají činnosti a se zájmem se zapojují. Učitelky upravují nabídku podle pozorovaných pokroků jednotlivých dětí. Třídy a zahrady dávají dětem prostor pro hru.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky zařazují technologie do činností dětí.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelky nabízejí dětem hry, tvoření, pohyb i práci ve skupinách. Děti si samy vybírají činnosti a se zájmem se zapojují. Venku pozorují změny v přírodě a rozvíjejí pohybové dovednosti. Učitelky vedou děti k vlastnímu hodnocení a průběžně jim říkají, co se daří. Praxe působí promyšleně.
Zobrazit citace ze zprávy
„do kterých se děti aktivně a se zájmem zapojovaly."
„Nabízené činnosti ve venkovním prostředí rozvíjely u dětí schopnost pozorování, pojmenovávání změn v přírodě i pohybové dovednosti."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníVedoucí učitelka řídí mateřskou školu spolu s ředitelkou. Učitelky pravidelně probírají průběh a výsledky činností. Vedoucí učitelka jim dává konkrétní rady ke zlepšení práce. Učitelky s asistenty dlouhodobě spolupracují a sdílejí poznatky. Konkrétní dopad vedení na každodenní zkušenost dětí zůstává nejasný.
Zobrazit citace ze zprávy
„Za chod mateřské školy v úzké spolupráci s ředitelkou školy zodpovídá vedoucí učitelka s dlouholetými pedagogickými zkušenostmi v předškolním vzdělávání."
„Vedení školy v základní škole i školní družině a vedoucí učitelka v mateřské škole poskytují pedagogům konkrétní zpětnou vazbu i podněty ke zkvalitnění jejich práce."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníDěti se obracejí na učitelky a asistentky s důvěrou. Učitelky jednají vstřícně a s empatií. Děti dodržují pravidla a požádají dospělé o pomoc, když ji potřebují. Každodenní kontakt působí bezpečně a klidně. Nejde však o konkrétní příklad, který by ukazoval změnu vztahů díky určitému opatření.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti se k učitelkám a asistentkám pedagoga obracely s důvěrou"
„vnímají vstřícnost a empatii"
Podpora dětí
Velmi pozitivní
Podpora dětí
Velmi pozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Třídy mají moderní nábytek, pomůcky, digitální techniku a hračky. Děti využívají školní zahrady s herními prvky a multifunkční sportovní halu.
Silné stránky
- • Děti samy vybírají hry a materiál, rozvíjejí vlastní nápady a se zájmem se zapojují.
- • Učitelky a asistenti sledují pokroky a přizpůsobují nabídku jednotlivým dětem.
- • Pobyt venku rozvíjí dětské pozorování, pojmenovávání přírodních změn i pohyb.
Unikátní vlastnosti
- Externí logopedka poskytuje dětem individuální péči o řeč v rámci celé školy.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 12. 3. 2025
Učitelky a asistenti přizpůsobují činnosti potřebám jednotlivých dětí. Sledují pokroky, ukládají práce do portfolií a podle poznatků plánují další nabídku. Individuální přístup rozvíjí řečové i komunikační dovednosti. Děti důvěřují dospělým a umějí požádat o pomoc. Podpora je součástí běžného dne.
Zobrazit citace ze zprávy
„Individuálním přístupem pedagogů i asistentů pedagoga byly rozvíjeny řečové a komunikativní dovednosti dětí"
„Získané poznatky se efektivně promítají do plánování a do následné realizace a vyhodnocování individualizované vzdělávací nabídky."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola a mateřská škola Troubky je aktivně zapojena do mezinárodního programu Ekoškola, přičemž se intenzivně věnuje environmentální výchově a tématům jako je třídění odpadu. Škola klade důraz na kreativní a praktickou výuku, což dokládají projekty v geologii nebo netradiční programy v družině. Instituce pravidelně komunikuje s rodiči i skrze dotazníky o kvalitě stravování a zajišťuje bohatý program aktivit od jara až po konec školního roku.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Provozní doba · Běžný provoz
Mateřská škola je v provozu v pracovní dny od 6.15 do 16.15 hodin.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 27. 10. 2026
Mateřská škola je v provozu v pracovní dny od 6.15 do 16.15 hodin.
Stravování · Stravné
přesnídávka | 14 Kč
14 Kč / jídlo
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 27. 10. 2026
přesnídávka | 14 Kč
Celý odstavec
přesnídávka | 14 Kč oběd | 30 Kč svačina | 14 Kč Celkem | 58 Kč
Stravování · Stravné
oběd | 30 Kč
30 Kč / jídlo
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 27. 10. 2026
oběd | 30 Kč
Celý odstavec
přesnídávka | 14 Kč oběd | 30 Kč svačina | 14 Kč Celkem | 58 Kč
Stravování · Stravné
svačina | 14 Kč
14 Kč / jídlo
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 27. 10. 2026
svačina | 14 Kč
Celý odstavec
přesnídávka | 14 Kč oběd | 30 Kč svačina | 14 Kč Celkem | 58 Kč
Stravování · Stravné
Celkem | 58 Kč
58 Kč / den
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 27. 10. 2026
Celkem | 58 Kč
Celý odstavec
přesnídávka | 14 Kč oběd | 30 Kč svačina | 14 Kč Celkem | 58 Kč
Na webu školy jsme nenašli: školné a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 42 % |
| Má děti mladší 3 let | Ne |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 84,2 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Sportovní 29/2751 02 Troubky
Přerov, Olomoucký kraj
Doprava
- 404 Prostějov-Tovačov-Přerov
- 501 Přerov-Tovačov-Kojetín
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Jitka Lehká
Technické detaily
- IZO
- 107631873
- RED IZO
- 600146499
- IČO
- 61985406
- Kód typu
- A00
Aktuality
Seznamy školních pomůcek pro žáky na nadcházející školní rok 2026/2027.
Zpráva o dvoudenním výletu žáků 9. třídy, který se uskutečnil na konci školního roku.
Zapojení školy do ekologické kampaně v rámci aktivit Ekoškoly.
Netradiční odpoledne pro děti v družině s návštěvou koz.
Výsledky šetření spokojenosti se stravováním v mateřské škole.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →