Základní škola a mateřská škola Holubov
Holubov
- Počet žáků
- 54
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 18 žáků
- Družina do
- 16:00
Inspekce (letos)
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Rodinám, které hledají menší školu s projekty, učením venku a spoluprací mezi ročníky.
- Rodinám, kterým vyhovují blízké vztahy školy s místní obcí.
Na co si dát pozor
- Úkoly se málo přizpůsobují potřebám žáků a vedení málo využívá poznatky ke zlepšení výuky.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 13. 5. 2026
Žáci se zapojují do projektů, spolupracují a učí se také venku. Menší třídy a respektující přístup podporují příjemnou pracovní atmosféru. Vedení málo využívá návštěvy hodin ke zlepšování výuky. Učitelé zřídka přizpůsobují úkoly jednotlivým žákům. Škola předchází problémům v chování a poskytuje účinnou cílenou pomoc.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly různým potřebám žáků.
- Zjistěte, jak žáci pracují na projektech a co si z nich odnášejí.
- Zeptejte se, jak škola podporuje žáky, kteří potřebují pomoc během výuky.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníŽáci se učí v příjemné atmosféře a aktivně spolupracují. Učitelé propojují témata s jejich zkušenostmi a střídají samostatnou i skupinovou práci. Projekty a zkoumání přírody rozšiřují nabídku učení. Výhrady se týkají málo častého přizpůsobení úloh, práce s cíli a digitální technikou. Celkově převažují dobré příklady.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci se aktivně a se zájmem zapojovali do vzdělávacích činností"
„Kooperativní metody systematicky podporovaly vzájemnou spolupráci a aktivní zapojení žáků."
Vedení školy
S výhradami
Vedení školy
S výhradamiVedení má plán rozvoje, ale cíle zůstávají obecné. Zjištění z návštěv hodin zatím málo pomáhají zlepšovat výuku. Škola také neplánuje vzdělávání učitelů podle svých potřeb. Tyto nedostatky oslabují pravidelné zlepšování práce se žáky. Vedení přitom školu řídí a průběžně sleduje její chod.
Zobrazit citace ze zprávy
„zjištění z hospitací zatím nejsou výrazněji využívány ke zvyšování kvality vzdělávání"
„chybí systematické plánování vycházející z potřeb školy."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníŽáci pracují v příjemné a podnětné atmosféře a učitelé podporují otevřenou komunikaci. Škola cíleně pracuje s třídami a zapojuje žáky přes parlament i společné projekty. Prevence a pružné řešení situací souvisejí s minimem nežádoucího chování. Vztahy podporují také společné aktivity.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka v základní škole probíhala v příjemné pracovní atmosféře a podnětném prostředí."
„což se pozitivně odráží v minimálním výskytu nežádoucích projevů chování žáků."
Podpora žáků
Pozitivní
Podpora žáků
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Základní škola má tělocvičnu, obecní hřiště, venkovní areál a zahradu s venkovní učebnou, vodním prvkem a záhony. K dispozici jsou digitální technika, didaktické pomůcky a činnostní koutky; část interaktivních tabulí je starší.
Silné stránky
- • Žáci se aktivně zapojují do učení a spolupracují při společných činnostech.
- • Škola předchází problémům v chování a zapojuje žáky do společného života školy.
- • Asistentka účinně pomáhá žákům během hodin podle konkrétních doporučení pro jejich podporu.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé málo přizpůsobují úkoly jednotlivým žákům a zřídka stanovují osobní cíle.
- • Vedení málo využívá zjištění z hodin ke zlepšování výuky a podpoře učitelů.
Unikátní vlastnosti
- Environmentální projekty, výuka v přírodě a program MRKEV tvoří dlouhodobé zaměření školy.
- Žákovský parlament a „Televize Srdíčko“ nabízejí žákům neobvyklé cesty zapojení.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 13. 5. 2026
Učitelé sledují pokrok žáků a poznají, komu se hodí pomoc. Asistentka se zapojuje do hodin a účinně podporuje žáky podle konkrétních doporučení. Škola následně sleduje účinnost individuální pomoci. Konkrétní změny u jednotlivých žáků přitom zůstávají nejasné, takže podpora působí jako dobrá běžná praxe.
Zobrazit citace ze zprávy
„účinně podporovala zejména žáky se speciálními vzdělávacími potřebami v souladu s konkrétními doporučeními."
„Účinnost individuální podpory je následně vyhodnocována."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola a mateřská škola Holubov je vzdělávací instituce, která zajišťuje předškolní a základní vzdělávání pro děti v obci Holubov. Škola klade důraz na rodinné prostředí a úzkou spolupráci s rodiči, o čemž svědčí pravidelné informační schůzky a aktuality pro zákonné zástupce.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Družina · Běžný provoz
pondělí: 6:30 - 7:30 11:25 - 16:00 úterý: 6:30 - 7:30 11:25 - 16:00 středa: 6:30 - 7:30 11:25 - 16:00 čtvrtek: 6:30 - 7:30 11:25 - 16:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
pondělí: 6:30 - 7:30 11:25 - 16:00
Celý odstavec
pondělí: 6:30 - 7:30 11:25 - 16:00
Podklad načten 29. 9. 2026
úterý: 6:30 - 7:30 11:25 - 16:00
Celý odstavec
úterý: 6:30 - 7:30 11:25 - 16:00
Podklad načten 29. 9. 2026
středa: 6:30 - 7:30 11:25 - 16:00
Celý odstavec
středa: 6:30 - 7:30 11:25 - 16:00
Podklad načten 29. 9. 2026
čtvrtek: 6:30 - 7:30 11:25 - 16:00
Celý odstavec
čtvrtek: 6:30 - 7:30 11:25 - 16:00
Družina · Běžný provoz
pondělí: 6:30 - 7:30 11:25 - 16:00 úterý: 6:30 - 7:30 11:25 - 16:00 středa: 6:30 - 7:30 11:25 - 16:00 pátek: 6:30 - 7:30 11:25 - 16:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
pondělí: 6:30 - 7:30 11:25 - 16:00
Celý odstavec
pondělí: 6:30 - 7:30 11:25 - 16:00
Podklad načten 29. 9. 2026
úterý: 6:30 - 7:30 11:25 - 16:00
Celý odstavec
úterý: 6:30 - 7:30 11:25 - 16:00
Podklad načten 29. 9. 2026
středa: 6:30 - 7:30 11:25 - 16:00
Celý odstavec
středa: 6:30 - 7:30 11:25 - 16:00
Podklad načten 29. 9. 2026
pátek: 6:30 - 7:30 11:25 - 16:00
Celý odstavec
pátek: 6:30 - 7:30 11:25 - 16:00
Stravování · Stravné
Základní škola - žáci do 10 let | 39 Kč
39 Kč / jídlo
Platí od 1. 1. 2023.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Kategorie | Cena … Základní škola - žáci do 10 let | 39 Kč
Celý odstavec
Kategorie | Cena Mateřská škola Žáci s odloženou školní docházkou | 30 Kč 39 Kč Základní škola - žáci do 10 let | 39 Kč Základní škola - žáci nad 10 let | 41 Kč
Stravování · Stravné
Základní škola - žáci nad 10 let | 41 Kč
41 Kč / jídlo
Platí od 1. 1. 2023.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Kategorie | Cena … Základní škola - žáci nad 10 let | 41 Kč
Celý odstavec
Kategorie | Cena Mateřská škola Žáci s odloženou školní docházkou | 30 Kč 39 Kč Základní škola - žáci do 10 let | 39 Kč Základní škola - žáci nad 10 let | 41 Kč
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (1)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Zápis s osobní přítomností dítěte proběhne ve škole 6. února 2026 od 13.00 do 16.30.
6. 2. 2026, 13:00–16:30
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Zápis s osobní přítomností dítěte proběhne ve škole 6. února 2026 od 13.00 do 16.30.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
382 03 HolubovČeský Krumlov, Jihočeský kraj
Doprava
- 525 Český Krumlov-Zlatá Koruna-Křemže-Brloh
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Vendula Vernerová
Technické detaily
- IZO
- 107720582
- RED IZO
- 650041895
- IČO
- 71012257
- Kód typu
- B00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →