Přeskočit na obsah

Základní škola a mateřská škola Novosedly nad Nežárkou

Novosedly nad Nežárkou

základní Jiná Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
27 žáků Kapacita 61%

Inspekce (letos)

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče, kteří oceňují úzké propojení školy s obcí.

Na co si dát pozor

  • ! Rozvoj komunikačních dovedností žáků není ve všech hodinách stejný.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Základní Škola Mateřská Škola Školní Družina Školní Jídelna

Tato malá škola nabízí žákům bezpečné a rodinné prostředí. Učitelé používají moderní metody a digitální technologie. Výuka se často propojuje s reálným životem a místní komunitou. Vedení školy se zaměřuje na spolupráci se školkou a rodiči. Škola by měla více rozvíjet nadání žáků a zlepšit úroveň školní dokumentace.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé rozvíjejí nadání vašeho dítěte.
  • Navštivte společné akce školy a obce pro lepší seznámení.
  • Ověřte si, jak škola zabezpečuje zadní vchod a zahradu.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé používají aktivní metody učení a žáci pracují s moderními pomůckami. Škola využívá prvky formativního hodnocení pro zpětnou vazbu žákům. Výuka se smysluplně propojuje s reálným životem dětí. Učitelé však málo přizpůsobují úkoly nadanějším žákům. Rozvoj čtenářských dovedností a samostatného vyhledávání informací není zatím ve všech hodinách dostatečný.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve sledovaných hodinách byly efektivně využívány prvky činnostního učení např. aktivity s kartičkami..."

„Při samostatné či společné práci žáků byly cíleně zařazeny některé efektivní prostředky formativního hodnocení..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školu úspěšně koordinuje a dobře spolupracuje se zástupkyní. Škola velmi aktivně získává peníze z dotačních programů. Díky tomu průběžně modernizuje učebny i technické vybavení. Vedení ale málo kontroluje skutečnou kvalitu výuky u jednotlivců. Chybí také lepší systém pro vyhodnocování celkové práce školy a školní dokumentace.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy s delší manažerskou praxí účinně spolupracuje s nově jmenovanou zástupkyní..."

„Nedostatky byly zjištěny zejména v oblasti řízení evaluačních procesů, systematického vyhodnocování pedagogických oblastí..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje klidná a přátelská atmosféra. Malý počet žáků umožňuje učitelům věnovat se všem jednotlivě. Škola je úzce propojená s životem v obci a regionálními tradicemi. Rodiče se aktivně zapojují do školních akcí. Žáci se v budově cítí bezpečně a mají mezi sebou dobré vztahy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učení probíhalo v klidné vstřícné atmosféře."

„Díky menšímu počtu žáků ve třídě bylo dosahováno optimálního pracovního klimatu, tempa a zapojení každého žáka."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola má funkční systém pro podporu žáků s různými obtížemi. Učitelům při práci pomáhá školní asistentka. Žáci s poruchami učení dostávají potřebnou péči podle svých plánů. Škola spolupracuje s odborníky i s rodinami žáků. Podpora je adekvátní, ale odpovídá běžnému standardu bez výraznějších inovací.

Zobrazit citace ze zprávy

„Podpora dětí i žáků se speciálními vzdělávacími potřebami je realizována a vyhodnocována většinou v souladu s jejich potřebami."

„Byla pro jednoho žáka zpřesněna realizace předmětu speciálně pedagogické péče a byly doporučeny postupy pro účinnou reedukaci."

Zázemí a vybavení

Škola průběžně modernizuje vybavení včetně digitální techniky a robotických pomůcek. Prostory mateřské školy se rozšířily o novou třídu. Zahrada a okolí školy slouží k venkovním aktivitám.

Silné stránky

  • Využívání moderních pomůcek a digitálních technologií ve výuce.
  • Velmi silná spolupráce s místní komunitou a spolky.
  • Úzké propojení aktivit základní školy, školky a družiny.

Oblasti ke zlepšení

  • Málo příležitostí pro rozvoj nadanějších žáků ve třídě.
  • Nedostatky v povinné školní dokumentaci a jejím hodnocení.

Unikátní vlastnosti

Metoda splývavého čtení pro nejmladší žáky. Úzké propojení s místní akční skupinou a spolky.
Škola kombinuje prvky moderní výuky s rodinnou atmosférou malé obce. Učitelé využívají digitální pomůcky i aktivní formy učení. Zároveň těží z úzkého sepětí s místní komunitou a okolní přírodou.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

378 17 Novosedly nad Nežárkou
Jindřichův Hradec, Jihočeský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Eva Prokešová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více