Přeskočit na obsah

Základní škola a mateřská škola Novosedly nad Nežárkou

Novosedly nad Nežárkou

mateřská Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
Nadstandardní podpora dětí
31 dětí Kapacita 97%

Inspekce (letos)

Pro koho je škola

  • Děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Děti s potřebou individuální podpory a asistence.

Na co si dát pozor

  • ! Učitelky dětem často dávají hotové informace místo objevování.
  • ! Děti tvoří hlavně podle přesných instrukcí učitelek.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Družina

Malá školka s rodinnou atmosférou a velmi vstřícnými učitelkami. Děti mají jistotu bezpečného prostředí. Škola skvěle pomáhá dětem se speciálními potřebami. Výuka je ale hodně řízená dospělými. Děti mají málo šancí samy tvořit a rozhodovat. Velkým plusem je úzké propojení školky a školy.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky podporují samostatné rozhodování dětí.
  • Sledujte, zda má dítě prostor pro vlastní nápady při tvoření.
  • Ověřte si, jak probíhá spolupráce dětí s místními spolky.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky jsou milé a k dětem přistupují citlivě. Výuka probíhá v malých skupinkách. Děti však mají málo prostoru pro vlastní nápady. Často jen plní přesné pokyny dospělých. Učitelky kladou hlavně uzavřené otázky. To omezuje rozvoj samostatného myšlení dětí. Výuka je hodně zaměřená na výsledek.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávací proces byl převážně řízen pedagogy, předávání některých hotových informací omezovalo aktivní zapojení dětí"

„při výtvarném tvoření děti pracovaly s jednotným zadáním podle přesných instrukcí"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy dobře spolupracuje a modernizuje vybavení. Ředitelka pravidelně kontroluje práci ve třídách. Poskytuje učitelkám zpětnou vazbu. Škola ale pokulhává v papírování a hodnocení své práce. Některé dokumenty musela škola opravit hned při inspekci. Změny v týmu vedení zvládlo dobře.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy s delší manažerskou praxí účinně spolupracuje s nově jmenovanou zástupkyní"

„Nedostatky byly zjištěny zejména v oblasti řízení evaluačních procesů"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje klidná a přátelská atmosféra. Děti se zde cítí bezpečně a spokojeně. Učitelky reagují na potřeby dětí pružně. Škola pořádá akce pro rodiny i místní lidi. Společné aktivity s většími žáky usnadňují dětem budoucí přestup do první třídy. Atmosféra je rodinná.

Zobrazit citace ze zprávy

„Empatický a vstřícný přístup pedagožek, nízký počet dětí ve skupinkách"

„Mateřská a základní škola jsou propojeny společnými aktivitami, které podporují sociální vazby"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola výborně pomáhá dětem, které to potřebují. Využívá asistenty pedagoga a speciální pomůcky. Učitelky pravidelně sledují, jak se děti zlepšují. Tato podpora má jasné výsledky. Děti dělají velké pokroky. Rodiče dostávají o pokrocích dětí pravidelné zprávy. Systém pomoci je ucelený.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dětem se speciálními vzdělávacími potřebami je poskytována adekvátní podpora"

„Tato podpora se pozitivně odráží ve výrazných pokrocích dětí"

Zázemí a vybavení

Školka nedávno navýšila kapacitu a otevřela novou třídu. Má moderní vybavení a digitální techniku včetně robotických pomůcek. Prostory jsou upravené pro potřeby dětí.

Silné stránky

  • Vstřícný a empatický přístup učitelek k dětem.
  • Výborná podpora dětí se speciálními vzdělávacími potřebami.
  • Úzké propojení aktivit s místní komunitou a školou.

Oblasti ke zlepšení

  • Přílišné řízení aktivit učitelkami omezuje samostatnost dětí.
  • Malý prostor pro rozvoj komunikace a vlastní myšlení.
  • Nedostatky v povinné školní dokumentaci.

Unikátní vlastnosti

Sdílení prostor a aktivit se základní školou. Využívání robotických pomůcek již v předškolním věku.
Výuka je silně řízena dospělými a děti pracují podle přesných instrukcí. Učitelky předávají hotové informace. Děti mají omezený prostor pro samostatné objevování a vyjádření vlastního názoru.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

378 17 Novosedly nad Nežárkou
Jindřichův Hradec, Jihočeský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Eva Prokešová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více