Střední odborná škola Znojmo, Dvořákova
Přímětická, Znojmo
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2010 (před 16 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Střední škola ve Znojmě nabízí pestrou škálu oborů s moderním přístupem. Učitelé studenty aktivně zapojují a využívají k tomu interaktivní technologie. Ve třídách vládne přátelská atmosféra a studenti spolupracují v týmech. Škola úspěšně propojuje teorii s praxí v reálných firmách. Vedení neustále vylepšuje vybavení učeben a zázemí pro studenty.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří chtějí praktické dovednosti.
- ✓ Pro ty, co mají rádi moderní technologie.
- ✓ Pro studenty hledající přátelské a bezpečné prostředí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zkontrolujte, zda škola už doplnila pravidla pro hodnocení.
💪 Silné stránky
- • Učitelé zapojují studenty pomocí práce ve skupinách.
- • Studenti si v hodinách navzájem hodnotí své úkoly.
- • Vedení školy úspěšně získává peníze z různých projektů.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Školní dokumenty obsahují formální chyby v popisu výuky.
- • Školní řád nemá přesně vypsaná práva zákonných zástupců.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak vypadá adaptace pro nové studenty.
- → Zjistěte si, jak škola spolupracuje s budoucími zaměstnavateli.
- → Navštivte novou odbornou učebnu pro výuku matematiky.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2010. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé používají moderní metody a studenty učení viditelně baví. Studenti často pracují v týmech a sami hodnotí práci svých spolužáků. Výuka matematiky a jazyků využívá technologie a řeší problémy z praxe. To studenty motivuje k aktivitě a rozvíjí jejich schopnost vyhledávat informace.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Frontální výuku střídali s výukou ve dvojicích nebo skupinách.“"
„„V jedné hodině žáci prezentovali výsledky samostatných úkolů, které si na závěr vzájemně hodnotili.“"
Vedení školy
Vedení školy aktivně shání peníze na rozvoj z různých projektů. Díky tomu škola opravuje budovy a modernizuje učebny pro studenty. Ředitel také podporuje učitele v jejich dalším vzdělávání a osobním růstu. Některé školní dokumenty ale měly formální vady, které muselo vedení opravit.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Vedení školy podporuje další vzdělávání pedagogických pracovníků a má stanovenou strategii podpory jejího dalšího rozvoje.“"
„„Ke zvýšení kvality vzdělávání vedení školy využívá finance z více zdrojů (projekty).“"
Školní klima
Studenti se ve škole cítí bezpečně a atmosféra je přátelská. Škola má jasný plán, jak předcházet rizikovému chování mezi studenty. Studenti jsou v hodinách aktivní a dodržují dohodnutá pravidla společného soužití. Ve školním řádu však chyběly některé detaily o právech rodičů.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Škola podporuje zdravý vývoj žáků vytvářením vhodného prostředí.“"
„„Ve výuce převládala příznivá atmosféra, žáci respektovali nastavená pravidla a aktivně se zapojovali do činností.“"
Podpora žáků
Škola pomáhá studentům se speciálními potřebami pomocí individuálních plánů. Učitelé se snaží přistupovat ke každému studentovi podle jeho konkrétních možností. Existují programy, které pomáhají nováčkům lépe si zvyknout na prostředí střední školy. Podpora studentů je nastavená standardně a funguje podle potřeb jednotlivců.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Škola umožňuje rovný přístup ke vzdělávání všem žákům.“"
„„Zvolené vyučovací metody, podpora ze strany učitelů a respektování individuálních odlišností žáků vedly k rozvoji kompetence k učení.“"
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v několika budovách a má vlastní domov mládeže. Studenti využívají moderní učebnu matematiky s interaktivní tabulí a odborné dílny. Praxe probíhá v reálných firmách i na vlastních odborných pracovištích školy.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 45% | 42% | ↓ |
| Min. body pro přijetí | - | 19 | |
| Počet přihlášek | 501 | 556 | ↑ |
| Kapacita | 273 | 275 |
Studijní obory (10)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Cukrář
den
|
30/104 | 29% | - | - | - | - | |
|
Opravář zemědělských strojů
den
|
54/101 | 53% | - | - | - | - | |
|
Kuchař – číšník
den
|
39/95 | 41% | - | - | - | - | |
|
Podnikání
den
|
50/90 | 56% | 23 | - | - | - | |
|
Agropodnikání
den
|
30/56 | 54% | 19 | - | - | - | |
|
Pekař
den
|
5/30 | 17% | - | - | - | - | |
|
Zahradník
den
|
9/29 | 31% | - | - | - | - | |
|
Prodavač
den
|
6/21 | 29% | - | - | - | - | |
|
Řezník – uzenář
den
|
4/14 | 29% | - | 3/6 | 50% | - | |
|
Zahradnické práce
den
|
6/10 | 60% | - | - | - | - | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 107870932)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 82.8% |
| 2 jazyky | 17.2% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 73.6% |
| Němčina | 26.4% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-01-15
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze střední školy. Studenti se učí v přátelském prostředí s moderním vybavením. Škola skvěle spolupracuje s firmami a nabízí zajímavé odborné kurzy. Teoretické hodiny jsou ale často ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2022-01-11
Komplexní inspekce
Škola nabízí skvělé zázemí pro praktickou výuku v moderních dílnách. V teoretických hodinách ale studenti spíše jen poslouchají výklad. Učitelé se příliš nepřizpůsobují tempu jednotlivců. Naopak velmi...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-11-05
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí výbornou praktickou přípravu a silné zázemí pro studenty. Teoretická výuka probíhá spíše tradičně formou výkladu. Učitelé se skvěle věnují studentům s různými potřebami. Škola udržuj...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2010-05-04 zobrazeno
Komplexní inspekce
Střední škola ve Znojmě nabízí pestrou škálu oborů s moderním přístupem. Učitelé studenty aktivně zapojují a využívají k tomu interaktivní technologie. Ve třídách vládne přátelská atmosféra a studenti...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-01-13
Komplexní inspekce
Škola nabízí stabilní zázemí se zaměřením na zemědělství a služby. Výuka probíhá spíše tradičně formou výkladu. Studenti jsou v hodinách méně aktivní. Silnou stránkou je skvělá péče o studenty se spec...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-03-13
Komplexní inspekce
Střední škola ve Znojmě nabízí mnoho praktických oborů. Vedení školu řídí velmi profesionálně a moderně. Studenti se mohou zapojit do rozhodování o škole. Podpora studentů se speciálními potřebami fun...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2001-03-12
Komplexní inspekce
Škola učí studenty řemeslo v příjemném a klidném prostředí. V hodinách teorie učitelé hlavně vysvětlují a studenti poslouchají. V dílnách a na praxi je to mnohem lepší. Tam mistři pomáhají každému stu...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Střední odborná škola nabízí široké spektrum učebních i maturitních oborů se zaměřením na gastronomii, potravinářství, zemědělství a obchod, včetně specializací jako kuchař-číšník, cukrář, pekař či opravář zemědělských strojů. Velký důraz je kladen na propojení teorie s praxí skrze odborné práce a účast na profesních soutěžích, přičemž škola aktivně spolupracuje s regionálními podniky a nabízí i certifikované barmanské kurzy.
Adresa
Přímětická 3871/68a66902 Znojmo
Jihomoravský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více