Střední odborná škola Znojmo, Dvořákova
Přímětická, Znojmo
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza se týká pouze střední školy. Studenti se učí v přátelském prostředí s moderním vybavením. Škola skvěle spolupracuje s firmami a nabízí zajímavé odborné kurzy. Teoretické hodiny jsou ale často postavené na výkladu učitele. To vede k pasivitě studentů. Aktivní školní parlament dává studentům prostor měnit věci kolem sebe.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří hledají moderní zázemí pro řemesla.
- ✓ Pro ty, kteří chtějí získat praxi přímo ve firmách.
- ✓ Pro studenty, kteří se chtějí podílet na chodu školy.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Častá převaha výkladu učitele nad aktivitou studentů v teorii.
- ! Problémy s docházkou mohou vést k předčasnému ukončení studia.
💪 Silné stránky
- • Špičkové technické vybavení dílen a odborných učeben.
- • Úzké propojení výuky s reálnou praxí u partnerů.
- • Aktivní studentský parlament, který reálně ovlivňuje prostředí školy.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Studenti jsou při teoretických hodinách často jen pasivními posluchači.
- • Škola se potýká s vysokou absencí u části studentů.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Prohlédněte si moderní vybavení dílen a školního skleníku.
- → Zeptejte se, jaké odborné kurzy může váš student absolvovat.
- → Zjistěte si více o aktivitách a pravomocích studentského parlamentu.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Kvalita výuky se liší podle předmětů. Odborný výcvik a cizí jazyky jsou na vysoké úrovni. Učitelé zde používají moderní metody a studenty aktivně zapojují. V teoretických předmětech ale převažuje výklad učitele. Studenti jsou pak pasivní. Chybí větší přizpůsobení úkolů různě rychlým studentům v rámci jedné třídy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Sledovaná teoretická výuka probíhala v příjemné pracovní atmosféře, v níž žáci dodržovali stanovená pravidla."
„Převažující frontální výuka vedla častěji žáky k pasivitě a docházelo k zapojení pouze jednotlivců."
Vedení školy
Vedení úspěšně změnilo vnitřní uspořádání školy. To prokazatelně zlepšilo organizaci odborného výcviku. Ředitel aktivně získává peníze na modernizaci vybavení. Škola má jasný systém podpory pro nové učitele. Komunikace uvnitř týmu je osobní a vstřícná. Informovanost přes digitální systémy se ale ještě musí doladit.
Zobrazit citace ze zprávy
„Tyto změny přispily k zefektivnění celkového řízení školy, což se pozitivně odrazilo zejména v organizaci praktického vyučování."
„Každému začínajícímu učiteli je vypracován plán podpory a následně kompetenční profil pro první a druhý adaptační rok."
Školní klima
Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra založená na respektu. Klíčovým prvkem je velmi aktivní parlament. Studenti díky němu sami navrhují a realizují konkrétní změny. Organizují projekty jako sázení stromů nebo úpravu odpočinkových zón. Psycholožka se však věnuje spíše jednotlivcům než práci s celými třídami.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zřízení žákovského parlamentu posiluje pocit sounáležitosti se školou a rozvíjí schopnost komunikace, spolupráce, řešení problémů, odpovědnosti..."
„Z jeho iniciativy byla ve škole zřízená „knihobudka“ a jeho zástupci se účastní i krajského žákovského parlamentu..."
Podpora žáků
Škola má kompletní tým odborníků včetně psycholožky a kariérové poradkyně. Systém podpory pro studenty s potížemi je standardně nastavený. Pedagogové s těmito studenty pracují individuálně a nabízejí doučování. Podpora nadaných studentů je v běžných hodinách zatím slabší. Škola intenzivně řeší vysokou absenci studentů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Školní poradenské pracoviště... poskytuje adekvátní poradenskou péči žákům se speciálními vzdělávacími potřebami, jejich zákonným zástupcům a pedagogům."
„V případě problémových žáků a žáků s vysokou absencí se konají výchovné komise, ve kterých se stanovují opatření k nápravě."
Zázemí a vybavení
Škola je moderně vybaveným centrem odborného vzdělávání. Studenti využívají robotické sekačky, trenažéry pro autoškolu, gastro zařízení a nové počítače. K dispozici mají také školní skleník, vinohrad a vlastní domov mládeže.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 45% | 42% | ↓ |
| Min. body pro přijetí | - | 19 | |
| Počet přihlášek | 501 | 556 | ↑ |
| Kapacita | 273 | 275 |
Studijní obory (10)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Cukrář
den
|
30/104 | 29% | - | - | - | - | |
|
Opravář zemědělských strojů
den
|
54/101 | 53% | - | - | - | - | |
|
Kuchař – číšník
den
|
39/95 | 41% | - | - | - | - | |
|
Podnikání
den
|
50/90 | 56% | 23 | - | - | - | |
|
Agropodnikání
den
|
30/56 | 54% | 19 | - | - | - | |
|
Pekař
den
|
5/30 | 17% | - | - | - | - | |
|
Zahradník
den
|
9/29 | 31% | - | - | - | - | |
|
Prodavač
den
|
6/21 | 29% | - | - | - | - | |
|
Řezník – uzenář
den
|
4/14 | 29% | - | 3/6 | 50% | - | |
|
Zahradnické práce
den
|
6/10 | 60% | - | - | - | - | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 107870932)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 82.8% |
| 2 jazyky | 17.2% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 73.6% |
| Němčina | 26.4% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-01-15 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze střední školy. Studenti se učí v přátelském prostředí s moderním vybavením. Škola skvěle spolupracuje s firmami a nabízí zajímavé odborné kurzy. Teoretické hodiny jsou ale často ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2022-01-11
Komplexní inspekce
Škola nabízí skvělé zázemí pro praktickou výuku v moderních dílnách. V teoretických hodinách ale studenti spíše jen poslouchají výklad. Učitelé se příliš nepřizpůsobují tempu jednotlivců. Naopak velmi...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-11-05
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí výbornou praktickou přípravu a silné zázemí pro studenty. Teoretická výuka probíhá spíše tradičně formou výkladu. Učitelé se skvěle věnují studentům s různými potřebami. Škola udržuj...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2010-05-04
Komplexní inspekce
Střední škola ve Znojmě nabízí pestrou škálu oborů s moderním přístupem. Učitelé studenty aktivně zapojují a využívají k tomu interaktivní technologie. Ve třídách vládne přátelská atmosféra a studenti...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-01-13
Komplexní inspekce
Škola nabízí stabilní zázemí se zaměřením na zemědělství a služby. Výuka probíhá spíše tradičně formou výkladu. Studenti jsou v hodinách méně aktivní. Silnou stránkou je skvělá péče o studenty se spec...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-03-13
Komplexní inspekce
Střední škola ve Znojmě nabízí mnoho praktických oborů. Vedení školu řídí velmi profesionálně a moderně. Studenti se mohou zapojit do rozhodování o škole. Podpora studentů se speciálními potřebami fun...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2001-03-12
Komplexní inspekce
Škola učí studenty řemeslo v příjemném a klidném prostředí. V hodinách teorie učitelé hlavně vysvětlují a studenti poslouchají. V dílnách a na praxi je to mnohem lepší. Tam mistři pomáhají každému stu...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Střední odborná škola nabízí široké spektrum učebních i maturitních oborů se zaměřením na gastronomii, potravinářství, zemědělství a obchod, včetně specializací jako kuchař-číšník, cukrář, pekař či opravář zemědělských strojů. Velký důraz je kladen na propojení teorie s praxí skrze odborné práce a účast na profesních soutěžích, přičemž škola aktivně spolupracuje s regionálními podniky a nabízí i certifikované barmanské kurzy.
Adresa
Přímětická 3871/68a66902 Znojmo
Jihomoravský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více