Základní škola a Mateřská škola Čimelice
Čimelice Mapa a spojení
- Počet žáků
- 186
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 18,6 žáka
- Družina do
- 16:00
Inspekce (před 3 lety)
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro žáky, kterým vyhovují jasná pravidla, vedení učitelem a sportovní aktivity.
Na co si dát pozor
- Žáci dostávají málo příležitostí samostatně přemýšlet; učitelé práci zřídka přizpůsobují nadaným žákům.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 30. 10. 2023
Učitelé většinou vedou hodiny a žáci mají málo prostoru k vlastní iniciativě. Práce ve dvojicích a digitální pomůcky se objevují hlavně v cizích jazycích. Škola nabízí podporu při potížích a pomáhá žákům při nástupu. Sportovní spolupráce podporuje vztah žáků ke sportu. Vztahy s rodiči zůstávají důležitou součástí školního života.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé dávají žákům prostor samostatně zkoumat a volit postup při práci.
- Zjistěte, jak škola nabízí výzvy žákům, kteří rychle zvládají zadanou práci.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiUčitelé většinou vedou hodiny a předkládají nové učivo. Žáci proto nemají dost prostoru pro vlastní iniciativu ani posouzení informací. Skupinová práce se objevuje hlavně v cizích jazycích. Učitelé málo přizpůsobují úkoly žákům. Většina hodin postrádá shrnutí či procvičení na závěr.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve výuce nejsou v dostatečné míře uplatňovány metody a formy práce podporující aktivní zapojení žáků."
„nevytvářela dostatečný prostor pro rozvoj kritického myšlení, vlastní iniciativu žáků"
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditel a jeho zástupkyně mají rozdělené řídicí úkoly. Přesto se cíle školy daří plnit různě. Vzdělávání učitelů málo vychází z potřeb školy. Vedení pravidelně nesleduje, zda učitelé podporují aktivní učení žáků. Na prvním stupni učitelé nemají společné místo pro sdílení zkušeností.
Zobrazit citace ze zprávy
„Cíle směrem ke zvyšování kvality vzdělávání se daří naplňovat v různé míře."
„především na 1. stupni však chybí společná platforma pro sdílení zkušeností."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníŠkola pečuje o vztahy s rodiči. Jejich názory zjišťuje dotazníky a výsledky probírá na třídních schůzkách. Žáci se účastní školních a zájmových aktivit. Ty pomáhají předcházet problémům a podporují dobré vztahy. Není ale jasné, co se díky nim změnilo.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola klade důraz na vytváření příznivých vztahů se zákonnými zástupci"
„K prevenci nežádoucích jevů významně přispívá zapojování žáků do četných školních aktivit a zájmové činnosti"
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola postupně rekonstruuje budovy a modernizuje vybavení. Základní škola má novou přístavbu a modernizované digitální vybavení.
Silné stránky
- • Místní sportovní spolupráce posiluje u žáků vztah ke sportu a pohybu ve volném čase.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé málo zapojují žáky do aktivního učení a omezují jejich vlastní iniciativu.
- • Učitelé téměř nepřizpůsobují práci nadaným žákům, jejichž možnosti tak zůstávají málo využité.
Unikátní vlastnosti
- Škola dlouhodobě propojuje žáky s místními sportovními organizacemi.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 30. 10. 2023
Škola nabízí individuální pomoc, řečovou péči a asistenty v prvních třídách. Při potížích škola informuje rodiče. Podle potřeby zapojuje výchovného poradce nebo metodičku prevence. Asistenti pomáhají žákům s přechodem do školy a náročnějším učivem. Dopad této pomoci na žáky zůstává nejasný.
Zobrazit citace ze zprávy
„Přínosná je také činnost školních asistentů v 1. a 2. třídě zaměřená na adaptaci žáků po vstupu do základního vzdělávání a zvládaní obtížnějšího učiva."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola a Mateřská škola Čimelice nabízí žákům bohaté sportovní vyžití s důrazem na badminton, florbal a stolní tenis. Škola aktivně podporuje kulturní rozvoj prostřednictvím dramatického kroužku, sborového zpěvu a návštěv anglických divadelních představení. Výuka je doplňována častými exkurzemi do zážitkových parků (Zeměráj) a historických center, které propojují teorii s praxí.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Družina · Běžný provoz
Provozní doba školní družiny je od 6.30 – 7.45 hod. a od 11.25 – 16.00 hod.
Časy: 6:30–7:45, 11:25–16:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
Provozní doba školní družiny je od 6.30 – 7.45 hod. a od 11.25 – 16.00 hod.
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (3)
Stravování · Stravné
Žáci od 7 do 10 let 25,- Kč
25 Kč / jídlo
Školní rok 2023/2024.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
Žáci od 7 do 10 let 25,- Kč
Stravování · Stravné
Žáci od 11 do 14 let 28,- Kč
28 Kč / jídlo
Školní rok 2023/2024.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
Žáci od 11 do 14 let 28,- Kč
Stravování · Stravné
Žáci od 15 do 16 let 31,- Kč
31 Kč / jídlo
Školní rok 2023/2024.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
Žáci od 15 do 16 let 31,- Kč
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
398 04 ČimelicePísek, Jihočeský kraj
Doprava
- 816 Písek-Mirotice-Boudy-Čimelice-Mirovice
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Vladislav Linhart
Technické detaily
- IZO
- 108053750
- RED IZO
- 650051548
- IČO
- 71005153
- Kód typu
- B00
Aktuality
Informace o dění v mateřské škole na začátku školního roku.
Tradiční zápas žáků nejvyššího ročníku proti učitelskému sboru v místní sportovní hale.
Výsledky turnaje ve stolním tenise za II. pololetí školního roku.
Den plný sportovních aktivit (badminton, fotbal, přehazovaná, turistika) pro žáky 2. stupně.
Návštěva divadelních představení v anglickém jazyce v podání Divadelního centra Zlín.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →