Základní škola a Mateřská škola Majdalena
Majdalena
- Počet dětí
- 23
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají přátelské prostředí, pobyt venku a pestrou nabídku pro malé děti.
Na co si dát pozor
- Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují činnosti věku, zkušenostem a pokroku vašeho dítěte.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 10. 11. 2025
Děti zažívají přátelskou školku s pestrými činnostmi, hrou i pobytem venku. Mohou mluvit, zkoušet dovednosti a objevovat okolí. Asistentka pomáhá dětem, které potřebují podporu. Učitelky však zřídka přizpůsobují nabídku věku a pokroku dětí. Vedení také poskytuje učitelkám málo zpětné vazby.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují činnosti věku a pokroku vašeho dítěte.
- Zjistěte, jak může asistentka nebo učitelky podpořit vaše dítě, když něco potřebuje.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelky propojují řízené činnosti s volnou hrou a zkušenostmi dětí. Děti tráví čas venku, objevují okolí a vyjadřují vlastní myšlenky. Vhodná motivace a pestré aktivity udržují pozornost i nejmenších. Učitelky přizpůsobují nabídku dětem, které potřebují pomoc. Běžně ji však nepřizpůsobují věku a pokroku všech.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při řízených činnostech s vhodnou motivací a různorodými aktivitami se dařilo udržet pozornost i nejmenších dětí."
Vedení školy
S výhradami
Vedení školy
S výhradamiZástupkyně mateřské školy zastává také několik dalších rolí. To oslabuje její řízení. Vedení chodí do tříd zřídka. Učitelky proto nedostávají potřebnou zpětnou vazbu o své práci. Tento problém přetrvává a omezuje propojení pozorování s dalším vzděláváním učitelek. Učitelky tak mají menší podporu při zlepšování práce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nízký počet hospitací, zvláště v mateřské škole, neumožňoval podávat pedagogům potřebnou zpětnou vazbu o kvalitě jimi poskytovaného vzdělávání."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníUčitelky vytvářejí mimořádně přátelskou a vstřícnou atmosféru. Ranní společný kruh posiluje sounáležitost a usnadňuje zvykání nově přijatým dětem. Děti mohou vyjadřovat své myšlenky a názory. Učitelky jim dávají prostor ověřovat dovednosti a objevovat nové souvislosti. Prostředí pomáhá činnostem probíhat hladce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky svým přístupem vytvořily mimořádně přátelskou a vstřícnou atmosféru, jež významně přispěla k hladkému a kvalitnímu průběhu všech sledovaných činností."
Podpora dětí
Pozitivní
Podpora dětí
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Mateřská škola využívá zrekonstruovanou budovu a modernizované vnitřní prostory. Děti tráví čas také na školní zahradě a ve volné přírodě.
Silné stránky
- • Pestré činnosti, hra a pobyt venku dětem umožňují objevovat a udržují pozornost.
- • Přátelský přístup učitelek vytváří příjemné prostředí a pomáhá dětem zvládat denní činnosti.
Oblasti ke zlepšení
- • Vedení mateřské školy dává učitelkám málo zpětné vazby a omezuje jejich další profesní podporu.
- • Učitelky jen výjimečně přizpůsobují nabídku věku a pokroku dětí ve třídě.
Unikátní vlastnosti
- Mateřská a základní škola spolupracují a dětem usnadňují přechod do dalšího vzdělávání.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 10. 11. 2025
Asistentka pomáhá dětem, které potřebují podporu, porozumět činnostem a zapojit se. Učitelky s rodiči probírají složky prací a případnou pomoc konzultují s odborníky. Škola sleduje pokrok, ale jen někdy podle zjištění upravuje další činnosti. Podpora tedy pomáhá, její návaznost však není pravidelná.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami byla vzdělávací nabídka uzpůsobena, s pochopením a realizací sledovaných činností jim efektivně napomáhala asistentka pedagoga."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Moderní malotřídní škola a mateřská škola poskytující dětem individuální přístup a rodinné zázemí v klidném prostředí. Škola klade důraz na radostné vzdělávání, objevování světa a disponuje moderně vybavenými učebnami, tělocvičnou i vlastní školní zahradou.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Stravování · Stravné
Dětem z MŠ a ZŠ je k dispozici naše jídelna, ve které pro děti vaříme a připravujeme stravu. Školkové děti mají celodenní stravovací režim. Cena celodenního stravování je 42 kč ( dopolední svačina -11 kč, oběd-20 kč, svačina-11 kč)
11 Kč / jídlo
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 26. 10. 2026
Dětem z MŠ a ZŠ je k dispozici naše jídelna, ve které pro děti vaříme a připravujeme stravu.
Podklad načten 26. 10. 2026
Školkové děti mají celodenní stravovací režim.
Podklad načten 26. 10. 2026
Cena celodenního stravování je 42 kč ( dopolední svačina -11 kč, oběd-20 kč, svačina-11 kč)
Stravování · Stravné
Dětem z MŠ a ZŠ je k dispozici naše jídelna, ve které pro děti vaříme a připravujeme stravu. Školkové děti mají celodenní stravovací režim. Cena celodenního stravování je 42 kč ( dopolední svačina -11 kč, oběd-20 kč, svačina-11 kč)
20 Kč / jídlo
Podmínky: oběd
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 26. 10. 2026
Dětem z MŠ a ZŠ je k dispozici naše jídelna, ve které pro děti vaříme a připravujeme stravu.
Podklad načten 26. 10. 2026
Školkové děti mají celodenní stravovací režim.
Podklad načten 26. 10. 2026
Cena celodenního stravování je 42 kč ( dopolední svačina -11 kč, oběd-20 kč, svačina-11 kč)
Stravování · Stravné
Dětem z MŠ a ZŠ je k dispozici naše jídelna, ve které pro děti vaříme a připravujeme stravu. Školkové děti mají celodenní stravovací režim. Cena celodenního stravování je 42 kč ( dopolední svačina -11 kč, oběd-20 kč, svačina-11 kč)
42 Kč / den
Podmínky: Cena celodenního stravování
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 26. 10. 2026
Dětem z MŠ a ZŠ je k dispozici naše jídelna, ve které pro děti vaříme a připravujeme stravu.
Podklad načten 26. 10. 2026
Školkové děti mají celodenní stravovací režim.
Podklad načten 26. 10. 2026
Cena celodenního stravování je 42 kč ( dopolední svačina -11 kč, oběd-20 kč, svačina-11 kč)
Stravování · Stravné
Dětem z MŠ a ZŠ je k dispozici naše jídelna, ve které pro děti vaříme a připravujeme stravu. Školkové děti mají celodenní stravovací režim. Polodenní stravování je 31 kč a odkladové děti platí 52 kč.
31 Kč / den
Podmínky: Polodenní stravování
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 26. 10. 2026
Dětem z MŠ a ZŠ je k dispozici naše jídelna, ve které pro děti vaříme a připravujeme stravu.
Podklad načten 26. 10. 2026
Školkové děti mají celodenní stravovací režim.
Podklad načten 26. 10. 2026
Polodenní stravování je 31 kč a odkladové děti platí 52 kč.
Stravování · Stravné
Dětem z MŠ a ZŠ je k dispozici naše jídelna, ve které pro děti vaříme a připravujeme stravu. Školkové děti mají celodenní stravovací režim. Polodenní stravování je 31 kč a odkladové děti platí 52 kč.
52 Kč / den
Podmínky: odkladové děti
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 26. 10. 2026
Dětem z MŠ a ZŠ je k dispozici naše jídelna, ve které pro děti vaříme a připravujeme stravu.
Podklad načten 26. 10. 2026
Školkové děti mají celodenní stravovací režim.
Podklad načten 26. 10. 2026
Polodenní stravování je 31 kč a odkladové děti platí 52 kč.
Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu, školné a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 35 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100 % |
| Mladší 3 let | 100 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
378 03 MajdalenaJindřichův Hradec, Jihočeský kraj
Doprava
- 345 Třeboň-Majdalena-Chlum u Třeboně-Staňkov
- 383 Třeboň-Chlum u Třeboně-Staňkov
- 930 České Velenice - Suchdol n. Luž - Třeboň - České Budějovice
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Iva Chovaňáková
Technické detaily
- IZO
- 114400521
- RED IZO
- 600060292
- IČO
- 71002189
- Kód typu
- A00
Aktuality
Pohádková zahradní slavnost od 17:00 hod. na hřišti u ZŠ.
Děti z MŠ vybojovaly čtyři medaile na cyklistickém závodě.
Škola využívá dotace z projektu OP JAK Evropské unie pro další rozvoj.
Zábavné hudební představení Ivana Urbánka o chování na koncertech a hudebních nástrojích.
Informace o proběhlém plaveckém výcviku v Bystrém na Vysočině.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →