Základní škola a Mateřská škola Černovice
Bělohrobského, Černovice Mapa a spojení
- Počet dětí
- 56
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- Pro děti, kterým vyhovuje volba činností, pohyb, skupinové hry a podpora samostatnosti.
Na co si dát pozor
- Záznamy o pokrocích zatím nepomáhají plánovat další rozvoj jednotlivých dětí.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 13. 3. 2024
Mateřská škola nabízí dětem volbu her, práci ve skupinách a podporu učitelek. Děti se pohybují denně, rozvíjejí řeč a učí se pomáhat si. Vztahy ve třídách působí přátelsky a uvolněně. Záznamy o pokrocích však zatím nevedou k plánování další pomoci dětem.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky využívají záznamy o pokrocích při plánování další podpory.
- Zjistěte, jaké celoroční projekty mateřská škola dětem nabízí.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelky střídají společné činnosti, malé skupiny i samostatnou práci. Děti si vybírají hry, sdílejí nápady a pracují podle svých dovedností. Motivace, povzbuzení a pomoc podporují jejich úspěch. Přesto záznamy o pokrocích dětí zatím neurčují další postup. Proto škola nabízí dobrou praxi, ale plánování podpory pokulhává.
Zobrazit citace ze zprávy
„Aktivity respektovaly individuální dosaženou úroveň dovedností jednotlivých dětí"
„Průběžná motivace, pozitivní zpětná vazba a v případě potřeby individuální podpora kladně posilovaly úspěšnost dětí v realizovaných činnostech."
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníŘeditelka stanovila cíle a získala škole další peníze. Díky nim škola rozšířila nabídku aktivit dětem. Pravidelné porady a rozhovory podporují spolupráci zaměstnanců. Vedení ale ukazuje jen jeden přínos přímo pro mateřskou školu. Proto působí funkčně, s doloženým přínosem pro děti.
Zobrazit citace ze zprávy
„což se pozitivně projevilo v rozšíření spektra aktivit pro děti"
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníUčitelky s dětmi probírají pravidla a podporují vzájemnou pomoc hrami i rozhovory. Děti se ve třídách dobře orientují, chovají se přátelsky a pomáhají si. Atmosféra působí přirozeně a uvolněně. Pozitivní vztahy se ukazují také při každodenním soužití. Pravidla soužití děti znají a respektují.
Zobrazit citace ze zprávy
„atmosféra ve třídách byla přirozená a uvolněná."
„chovaly se přátelsky, pomáhaly si"
Podpora dětí
Pozitivní
Podpora dětí
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Třídy mají přehledně uspořádané prostředí. Učitelky dětem připravují různé hry.
Silné stránky
- • Učitelky střídají společné činnosti, skupinovou práci a samostatnou volbu her.
- • Děti se k sobě chovají přátelsky, pomáhají si a mají srozumitelná pravidla.
- • Povzbuzení, pomoc a průběžné ocenění posilují úspěch dětí při činnostech.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky zatím nevyužívají záznamy o pokrocích k plánování další podpory pro každé dítě.
Unikátní vlastnosti
- Celoroční projekty doplňují běžné aktivity a rozvíjejí dovednosti dětí.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 13. 3. 2024
Učitelky pomáhají dětem podle potřeby a podporují jejich úspěch povzbuzením. Děti dostávají čas, individuální pomoc i klidové činnosti podle potřeby odpočinku. Společná cvičení podporují řečové dovednosti. Záznamy o pokrocích ale zatím nevedou k dalším konkrétním krokům pro rozvoj jednotlivých dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Průběžná motivace, pozitivní zpětná vazba a v případě potřeby individuální podpora kladně posilovaly úspěšnost dětí"
„Podle těchto záznamů však nejsou stanovována dílčí opatření pro další individuální rozvoj dětí."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola a Mateřská škola Černovice je certifikovaná Ekoškola, která klade důraz na respekt k individualitě dítěte a jeho vedení k zodpovědnosti. Zaměřuje se na praktické využití znalostí a budování partnerského vztahu s dětmi i rodiči v klidném a pečlivě udržovaném prostředí.
Zápis a provoz
Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu, školné a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 27 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100 % |
| Mladší 3 let | 100 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Bělohrobského 367394 94 Černovice
Pelhřimov, Kraj Vysočina
Doprava
- 280 Pelhřimov-Nová Cerekev-Černovice
- 286 Kamenice nad Lipou-Těmice-Černovice
- autobus Pacov-Černovice-Mnich-Jindřichův Hradec
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Jana Smrčková
Technické detaily
- IZO
- 114500495
- RED IZO
- 600061337
- IČO
- 62540106
- Kód typu
- A00
Aktuality
Informace o úředních hodinách během letních prázdnin.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →