Základní škola a Mateřská škola Neplachovice
Školní, Neplachovice Mapa a spojení
- Počet žáků
- 305
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 20,3 žáka
- Družina do
- 16:30
Inspekce (před 6 lety)
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 17. 2. 2020
Inspekční zpráva z roku 2020 (před 6 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Žáci se v hodinách zapojují do pokusů, spolupráce i tvořivých činností. Učitelé vítají jejich otázky a názory a vytvářejí přátelské, respektující prostředí. Škola dobře pomáhá žákům, kteří potřebují individuální podporu. Slabinou zůstávají podobně náročné úkoly pro všechny. Žáci mají také málo příležitostí hodnotit vlastní práci nebo práci spolužáků.
Pro koho je škola
- Pro žáky, které baví pokusy, tvoření a spolupráce během výuky.
- Pro žáky, kterým vyhovuje vstřícný přístup učitelů a rychlá pomoc při obtížích.
Na co si dát pozor
- Ve sledovaných hodinách žáci většinou plnili úkoly stejné obtížnosti.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují obtížnost úkolů různým žákům.
- Zjistěte, jak žáci dostávají prostor hodnotit vlastní práci i práci spolužáků.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé střídají praktické úkoly, hry, samostatnou práci i spolupráci. Žáci zkoušejí roboty, provádějí pokusy a propojují témata s běžným životem. Učitelé podporují otázky, tvořivost a zájem o učení. Zároveň většina žáků dostává úkoly podobné obtížnosti. Sebehodnocení a hodnocení spolužáků se objevují jen zřídka.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výrazně se uplatňovaly badatelské metody, zajímavé experimenty nebo demonstrační pokusy, během kterých žáci dostávali příležitost vyslovit hypotézy, provést ověření předpokladu a zformulovat závěr."
„všichni žáci většinou plnili úkoly se stejným stupněm obtížnosti."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníVedení plánuje vzdělávání podle potřeb školy. Učitelé sdílejí nové poznatky a zkoušejí je v hodinách. Přínosné postupy pak zařazují do výuky. Při projektech si učitelé dávají rady a hledají další možnosti zlepšení. Jasná pravidla podporují plynulý chod školy i příjemnou atmosféru.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nové informace a poznatky z navštívených kurzů jsou na jednotlivých pracovištích vzájemně vyučujícími sdíleny a postupně ověřovány ve školní praxi."
„Pokud jsou vyhodnoceny jako přínosné, rozšiřují nabídku používaných výukových metod a vzdělávacích aktivit."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníUčitelé a žáci dodržují dohodnutá pravidla a mluví spolu s respektem. Škola řeší problémy v chování hned a spolupracuje s rodinami. Preventivní práce udržuje problémy v chování na nízké úrovni. Žáci také přispívají k chodu školy parlamentem a časopisem. Ve třídách panuje přátelská atmosféra.
Zobrazit citace ze zprávy
„standardně dodržovali dohodnutá pravidla a v potřebných případech prokázali schopnost vzájemné tolerance."
„Pozitivním výsledkem osobnostního rozvoje žáků je jejich iniciativa podílet se na chodu školy prostřednictvím školního parlamentu „Žárovka“ nebo vydávání školního časopisu „Poděs“."
Podpora žáků
Velmi pozitivní
Podpora žáků
Velmi pozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Učebny základní školy mají digitální techniku, didaktické pomůcky a výukové materiály. Škola má knihovnu a dílnu s laserovou vypalovačkou dřeva, 3D tiskárnou a modelářským vybavením.
Silné stránky
- • Učitelé propojují pokusy, spolupráci a tvořivé úkoly napříč výukou.
- • Učitelé a žáci spolu jednají přátelsky a respektují společná pravidla.
- • Učitelé rychle řeší obtíže a asistentky pomáhají jednotlivým žákům i třídě.
Oblasti ke zlepšení
- • Žáci jen zřídka sami hodnotí vlastní práci nebo práci spolužáků.
Unikátní vlastnosti
- Školní parlament a časopis umožňují žákům podílet se na chodu školy.
- Žákovská dílna nabízí 3D tiskárnu, laserovou vypalovačku a modelářské vybavení.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 17. 2. 2020
Inspekční zpráva z roku 2020 (před 6 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Učitelé sledují, jak se jednotlivým žákům daří, a při obtížích hned pomáhají. Přizpůsobují tempo a berou v úvahu únavu či zdravotní stav. Asistentky spolupracují s učiteli a pomáhají žákům i celé třídě. Škola nabízí také individuální odbornou pomoc a zájmové aktivity.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pokud se při výuce vyskytly obtíže, věnovali jim okamžitou pozornost a poskytli odpovídající pomoc."
„Působení asistentek pedagoga plnilo svůj účel, bylo přínosné pro dotyčné žáky i celou třídu."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2025/2026
Žákům se SVP škola poskytuje pedagogickou intervenci a předměty speciálně pedagogické péče podle doporučení školských poradenských zařízení. Od školního roku 2025/2026 působí ve škole speciální pedagožka; žáky podporují také asistenti pedagoga. Žákům ohroženým školním neúspěchem je nabízena individuální doučovací podpora a dětem MŠ i žákům 1. a 2. tříd logopedická péče.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola v Neplachovicích se zaměřuje na všestranný rozvoj žáků s bohatou nabídkou mimoškolních aktivit, jako je dramatický kroužek, hra na flétnu či pěvecký sbor. Škola podporuje aktivní zapojení žáků do školního života prostřednictvím parlamentů Žárovka a Žárovička a pořádá četné sportovní a komunitní akce. Výuka je doplňována o praktické exkurze a tematické projekty, které propojují školu s reálným světem a místní komunitou.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Družina · Běžný provoz
Ranní provoz je zajišťován od 6:00 do 8:00 hodin , odpolední od 11.30 do 16:30 hodin .
Časy: 6:00–8:00, 11:30–16:30
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
Ranní provoz je zajišťován od 6:00 do 8:00 hodin , odpolední od 11.30 do 16:30 hodin .
Celý odstavec
Školní družinu navštěvuje 120 dětí. Děti jsou rozděleny do čtyř oddělení s maximálním počtem 30 žáků. Ranní provoz je zajišťován od 6:00 do 8:00 hodin , odpolední od 11.30 do 16:30 hodin . Do ranní družiny mohou docházet všichni dojíždějící žáci.
Stravování · Stravné
Žáci 7-10 let: 30,- Kč
30 Kč / jídlo
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
Žáci 11-14 let: 32,- Kč
32 Kč / jídlo
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
Žáci 15 let a více: 35,- Kč
35 Kč / jídlo
Zdroj a přesné znění
Družina · Poplatek za družinu
Roční výše úplaty na jednoho žáka vychází z měsíční částky ve výši 50,- Kč, která je násobena počtem měsíců, ve kterých bude žák navštěvovat školní družinu (např. při přestupu z jiné školy v průběhu školního roku).
50 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
Roční výše úplaty na jednoho žáka vychází z měsíční částky ve výši 50,- Kč, která je násobena počtem měsíců, ve kterých bude žák navštěvovat školní družinu (např. při přestupu z jiné školy v průběhu školního roku).
Celý odstavec
Výše roční úplaty ve školní družině ve školním roce 2025/2026 činí 500,- Kč na jednoho žáka s pravidelnou denní docházkou. Preferujeme bezhotovostní platbu. Roční výše úplaty na jednoho žáka vychází z měsíční částky ve výši 50,- Kč, která je násobena počtem měsíců, ve kterých bude žák navštěvovat školní družinu (např. při přestupu z jiné školy v průběhu školního roku). Splatnost úplaty je do 30. 9. 2026 . Dle individuální dohody lze úplatu rozdělit do více splátek.
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (1)
Družina · Poplatek za družinu
Výše roční úplaty ve školní družině ve školním roce 2025/2026 činí 500,- Kč na jednoho žáka s pravidelnou denní docházkou.
500 Kč / školní rok
Školní rok 2025/2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
Výše roční úplaty ve školní družině ve školním roce 2025/2026 činí 500,- Kč na jednoho žáka s pravidelnou denní docházkou.
Celý odstavec
Výše roční úplaty ve školní družině ve školním roce 2025/2026 činí 500,- Kč na jednoho žáka s pravidelnou denní docházkou. Preferujeme bezhotovostní platbu. Roční výše úplaty na jednoho žáka vychází z měsíční částky ve výši 50,- Kč, která je násobena počtem měsíců, ve kterých bude žák navštěvovat školní družinu (např. při přestupu z jiné školy v průběhu školního roku). Splatnost úplaty je do 30. 9. 2026 . Dle individuální dohody lze úplatu rozdělit do více splátek.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Školní 199747 74 Neplachovice
Opava, Moravskoslezský kraj
Doprava
- 250 Opava-Holasovice-Brumovice,Úblo-Krnov
- 818 Krnov-Brumovice,Úblo
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
PaedDr. Ivana Pavlíková
Technické detaily
- IZO
- 120004534
- RED IZO
- 600143309
- IČO
- 70985430
- Kód typu
- B00
Aktuality
Poslední den před předáním vysvědčení pro žáky 5. až 8. tříd, organizovaný deváťáky.
Zakončení školního roku pro 1. stupeň se slavnostním zahájením a sportovním programem.
Sbor vystoupil v rámci oslav 80. výročí TJ Sokol Neplachovice.
Preventivní akce pro žáky u Stříbrného jezera v Opavě pořádaná složkami IZS.
Exkurze žáků osmých tříd do netradičního prostředí v rámci výuky.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →