Základní škola a Mateřská škola Újezd
Újezd Mapa a spojení
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají přátelskou školku podporující samostatnost, tvořivost a společnou hru dětí.
Na co si dát pozor
- Učitelé málo propojují zjištěné pokroky dětí s plánováním dalších činností.
- Škola nenastavila plány pomoci dětem s odkladem ani dítěti s jiným mateřským jazykem.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 11. 3. 2025
Mateřská škola nabízí dětem vlídné prostředí a prostor pro samostatnou hru. Učitelé děti vedou k přemýšlení, tvoření a spolupráci. Děti při činnostech působí zaujatě a komunikují spolu. Slabinou je slabé propojení zjištěných pokroků s další nabídkou. Některé děti navíc nedostaly plánovanou pomoc.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé plánují další činnosti podle pokroků vašeho dítěte.
- Zeptejte se, jak školka plánuje další pomoc dětem s odkladem nebo jiným mateřským jazykem.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé střídají společnou práci, práci ve skupinách i samostatné činnosti. Děti zkoumají, tvoří, přemýšlejí a soustředěně pracují. Otázky a pestrá nabídka děti zaujaly. Učitelé oceňují jejich práci. Slabinou zůstává, že nabídku nepřizpůsobují dostatečně rozdílným potřebám a pokrokům jednotlivých dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti byly pestrou vzdělávací nabídkou zaujaté a soustředěné"
„mohly děti zkoumat, tvořit, objevovat, vyjadřovat svoje nápady a uplatňovat svoje znalosti a dovednosti."
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníZástupkyně díky svěřeným pravomocím účinně organizuje denní chod. Učitelé předávají poznatky z kurzů na poradách. Ředitelka podporuje další vzdělávání. Tyto kroky pomáhají škole dobře fungovat, jejich přínos dětem však není konkrétně patrný. Plán rozvoje navíc nestanovuje dostatečně jasné cíle pro mateřskou školu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Přenesené kompetence pro řízení mateřské školy umožňovaly zástupkyni ředitelky pro mateřskou školu efektivně organizovat a realizovat každodenní činnosti."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníVe školce panuje klidná a přátelská atmosféra. Učitelé dětem naslouchají a jednají empaticky. Takový přístup podporuje jejich ochotu pomáhat si. Děti přirozeně komunikují, spolupracují a samostatně organizují hry. Děti se také zapojují do společných aktivit s dětmi ze základní školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Respektující, empatický a naslouchající přístup pedagogů účelně přispíval k prosociálnímu chování u dětí"
„Děti se chovaly přirozeně a ochotně si pomáhaly."
Podpora dětí
S výhradami
Podpora dětí
S výhradamiSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Mateřská škola má dvě třídy s centry aktivit, hračkami a pomůckami. Zahrada nabízí herní prvky; děti využívají také blízké obecní víceúčelové hřiště.
Silné stránky
- • Učitelé naslouchají dětem a podporují přátelské vztahy i ochotu pomáhat si.
- • Děti samostatně rozhodují, organizují hry a vybírají činnosti podle svých zájmů.
- • Děti se při pestrých činnostech soustředí, zkoumají, tvoří a vyjadřují vlastní nápady.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé málo propojují zjištěné pokroky dětí s plánováním dalších činností.
- • Škola nenastavila plány pomoci dětem s odkladem ani dítěti s jiným mateřským jazykem.
Unikátní vlastnosti
- Děti ze školky se setkávají se základní školou při hrách, úkolech a kulturních aktivitách.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 11. 3. 2025
Učitelé sledují pokroky dětí a zařazují individuální práci při řeči. Rodiče dostávají informace o vývoji. Přesto škola málo využívá pokroky při plánování další pomoci. Dětem s odkladem a dítěti s jiným mateřským jazykem chyběly plány pomoci. Další kroky pro jednotlivé děti dostávají jen částečnou pozornost.
Zobrazit citace ze zprávy
„Preventivní logopedická péče byla zařazována do vzdělávání formou individuální práce s dítětem."
„Pro dosažení vzdělávacích pokroků nebyly u dítěte s odlišným mateřským jazykem a dětí s odkladem školní docházky nastaveny plány podpůrných opatření."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2025/2026
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2025/2026.
Škola eviduje 41 žáků vyšetřených v PPP nebo SPC; individuální vzdělávací plán má 9 žáků. Podpora zahrnuje asistenty pedagoga, speciálně pedagogickou péči, pedagogickou intervenci a pomoc školní psycholožky. Ve škole působí 7 asistentů pedagoga.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola a Mateřská škola Újezd je příspěvková organizace v okrese Zlín, která poskytuje vzdělávání v rodinném prostředí pro děti předškolního i mladšího školního věku. Škola klade důraz na propojení aktivit obou stupňů a organizuje pro své žáky bohatý doprovodný program, včetně sportovních akcí jako je atletické dopoledne nebo tradiční slavnostní zakončení roku.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Stravování · Stravné
Věková kategorie 2–4 roky Celodenní stravování – 44 Kč
44 Kč / den
Podmínky: Věková kategorie 2–4 roky; Celodenní stravování
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Celodenní stravování – 44 Kč
Stravování · Stravné
Věková kategorie 2–4 roky přesnídávka 11 Kč
11 Kč / jídlo
Podmínky: Věková kategorie 2–4 roky; přesnídávka
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
Věková kategorie 2–4 roky oběd 23 Kč
23 Kč / jídlo
Podmínky: Věková kategorie 2–4 roky; oběd
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
Věková kategorie 2–4 roky svačina 10 Kč
10 Kč / jídlo
Podmínky: Věková kategorie 2–4 roky; svačina
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
Věková kategorie 2–4 roky Polodenní stravování – 34 Kč
34 Kč / den
Podmínky: Věková kategorie 2–4 roky; Polodenní stravování
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Polodenní stravování – 34 Kč
Stravování · Stravné
Věková kategorie 2–4 roky Polodenní stravování – 34 Kč přesnídávka 11 Kč
11 Kč / jídlo
Podmínky: Věková kategorie 2–4 roky; přesnídávka; Polodenní stravování
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Polodenní stravování – 34 Kč
Stravování · Stravné
Věková kategorie 2–4 roky Polodenní stravování – 34 Kč oběd 23 Kč
23 Kč / jídlo
Podmínky: Věková kategorie 2–4 roky; oběd; Polodenní stravování
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Polodenní stravování – 34 Kč
Stravování · Stravné
Věková kategorie 4–6 let Celodenní stravování – 44 Kč
44 Kč / den
Podmínky: Věková kategorie 4–6 let; Celodenní stravování
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Celodenní stravování – 44 Kč
Stravování · Stravné
Věková kategorie 4–6 let přesnídávka 11 Kč
11 Kč / jídlo
Podmínky: Věková kategorie 4–6 let; přesnídávka
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
Věková kategorie 4–6 let oběd 23 Kč
23 Kč / jídlo
Podmínky: Věková kategorie 4–6 let; oběd
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
Věková kategorie 4–6 let svačina 10 Kč
10 Kč / jídlo
Podmínky: Věková kategorie 4–6 let; svačina
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
Věková kategorie 4–6 let Polodenní stravování – 34 Kč
34 Kč / den
Podmínky: Věková kategorie 4–6 let; Polodenní stravování
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Polodenní stravování – 34 Kč
Stravování · Stravné
Věková kategorie 4–6 let Polodenní stravování – 34 Kč přesnídávka 11 Kč
11 Kč / jídlo
Podmínky: Věková kategorie 4–6 let; přesnídávka; Polodenní stravování
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Polodenní stravování – 34 Kč
Stravování · Stravné
Věková kategorie 4–6 let Polodenní stravování – 34 Kč oběd 23 Kč
23 Kč / jídlo
Podmínky: Věková kategorie 4–6 let; oběd; Polodenní stravování
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Polodenní stravování – 34 Kč
Stravování · Stravné
Věková kategorie 7–10 let Celodenní stravování – 51 Kč
51 Kč / den
Podmínky: Věková kategorie 7–10 let; Celodenní stravování
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Celodenní stravování – 51 Kč
Stravování · Stravné
Věková kategorie 7–10 let přesnídávka 11 Kč
11 Kč / jídlo
Podmínky: Věková kategorie 7–10 let; přesnídávka
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
Věková kategorie 7–10 let oběd 30 Kč
30 Kč / jídlo
Podmínky: Věková kategorie 7–10 let; oběd
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
Věková kategorie 7–10 let svačina 10 Kč
10 Kč / jídlo
Podmínky: Věková kategorie 7–10 let; svačina
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
Věková kategorie 7–10 let Polodenní stravování – 41 Kč
41 Kč / den
Podmínky: Věková kategorie 7–10 let; Polodenní stravování
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Polodenní stravování – 41 Kč
Stravování · Stravné
Věková kategorie 7–10 let Polodenní stravování – 41 Kč přesnídávka 11 Kč
11 Kč / jídlo
Podmínky: Věková kategorie 7–10 let; přesnídávka; Polodenní stravování
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Polodenní stravování – 41 Kč
Stravování · Stravné
Věková kategorie 7–10 let Polodenní stravování – 41 Kč oběd 30 Kč
30 Kč / jídlo
Podmínky: Věková kategorie 7–10 let; oběd; Polodenní stravování
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Polodenní stravování – 41 Kč
Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu, školné a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 30 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100 % |
| Mladší 3 let | 100 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
763 25 ÚjezdZlín, Zlínský kraj
Doprava
- 510 Valašské Klobouky-Drnovice-Dolní Lhota-Zlín
- 511 Valašské Klobouky-Tichov-Loučka
- 521 Luhačovice-Dolní Lhota-Drnovice-Valašské Klobouky
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Eva Janošová
Technické detaily
- IZO
- 150004460
- RED IZO
- 600114376
- IČO
- 70870993
- Kód typu
- A00
Aktuality
Informace k zahájení nového školního roku 2026-2027.
Informace k provozu mateřské školy během letních prázdnin 2026.
Sportovní akce pro žáky školy.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →