Přeskočit na obsah

Základní škola a mateřská škola Svébohov

Svébohov

mateřská Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
14 dětí Kapacita 47%

Inspekce (letos)

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí malé školky.
  • Pro rodiče, kteří hledají partnerský přístup a zapojení do komunity.

Na co si dát pozor

  • ! Informace o pokrocích dětí se zatím málo využívají pro rozvoj.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Předškolní Vzdělávání Školní Jídelna - Výdejna

Malá vesnická školka nabízí dětem klidné a rodinné prostředí. Učitelky s dětmi mluví s respektem a podporují jejich radost z pohybu. Školka skvěle spolupracuje s rodiči i celou obcí. Výzvou zůstává lepší přizpůsobení činností každému dítěti na míru. Děti se zde ale cítí bezpečně a spokojeně.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky plánují aktivity přímo pro vaše dítě.
  • Navštivte společnou akci školky a obce pro nasátí místní atmosféry.
  • Zjistěte, jaké konkrétní pohybové aktivity nyní školka dětem nabízí.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky ke komunikaci přistupují s respektem a děti mají dostatek pohybu. Výuka probíhá formou her a prožitků, které děti baví. Škola však zatím málo přizpůsobuje úkoly různým schopnostem dětí. Někdy učitelky mluví příliš samy a děti dostávají hotové informace bez možnosti vlastního přemýšlení.

Zobrazit citace ze zprávy

„učitelky uplatňovaly při komunikaci s dětmi respektující přístup"

„méně byla pozorována práce ve dvojicích s možností kooperativního učení nebo diferencovaná nabídka"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení zapojuje zaměstnance do plánování a otevřeně s nimi komunikuje. To pomáhá vytvářet jednotný styl práce v celé škole. Ředitelka zatím méně chodí do hodin a učitelé se navzájem nenavštěvují. Pomoc začínajícím kolegyním ale funguje dobře a personální situace je stabilní.

Zobrazit citace ze zprávy

„participativní přístup se pozitivně odráží v jednotném stylu pedagogické práce"

„plán vzájemných hospitací pedagogů teprve nastavován"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole vládne rodinná atmosféra a panují zde velmi dobré vztahy. Respektující komunikace mezi dětmi a dospělými pomáhá dětem cítit se bezpečně. Škola je velmi úzce propojená s životem v obci. Rodiče se aktivně zapojují do společných akcí, což posiluje důvěru a celkovou pohodu dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„vytvořeno příjemné a vstřícné prostředí, učitelky uplatňovaly při komunikaci s dětmi respektující přístup"

„rodinná atmosféra, pozitivní partnerské prosociální vztahy... vytváří příznivé motivující pracovní klima"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Školka zvládá běžnou podporu dětí a respektuje jejich individuální potřebu odpočinku. Systém poradenství je pro malý počet dětí dostatečný. Učitelky sice sledují pokroky dětí, ale tyto informace zatím málo využívají pro jejich další rozvoj. Chybí tak konkrétní plánování činností na míru každému dítěti.

Zobrazit citace ze zprávy

„průběh odpoledního odpočinku byl vhodně přizpůsoben rozdílným fyziologickým i osobním potřebám"

„získané údaje však nepřinášejí potřebné informace a nejsou využívány při plánování"

Zázemí a vybavení

Třídy jsou vybaveny moderním a funkčním nábytkem i digitální technikou. K pohybu děti využívají školní zahradu, hřiště v obci a okolní přírodu. Pro sportovní aktivity slouží také blízký sál kulturního domu.

Silné stránky

  • Učitelky mluví s dětmi s respektem a vytvářejí bezpečné prostředí.
  • Školka každý den zařazuje pohybové aktivity a sportovní projekty.
  • Vynikající spolupráce s rodiči a aktivní zapojení do života obce.

Oblasti ke zlepšení

  • Učitelky málo přizpůsobují program různým schopnostem a potřebám jednotlivých dětí.
  • Vedení školy zatím dostatečně nekontroluje kvalitu a metody práce učitelek.

Unikátní vlastnosti

Školka je zapojená do sportovního projektu Děti na startu. Děti se učí hodnotit svou práci pomocí obrázků a symbolů.
Školka uplatňuje respektující přístup k dětem a využívá učení hrou. Děti se učí hodnotit svou práci pomocí obrázků. Školka také respektuje individuální potřebu spánku a úzce spolupracuje s rodinami dětí.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

789 01 Svébohov
Šumperk, Olomoucký kraj

Ředitel/ka

Mgr. Petra Hufová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více