Přeskočit na obsah

Střední škola, Základní škola, Mateřská škola a Dětský domov Zábřeh

Sušilova, Zábřeh Mapa a spojení

Mateřská škola Základní škola Střední škola
Shrnutí inspekce ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
Počet dětí
16

Inspekce (před 4 lety)

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro rodiny, které hledají laskavé prostředí, volnou hru a citlivé tempo.

Na co si dát pozor

  • Záznamy o vývoji zatím neurčují konkrétní další kroky pro děti.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 30. 5. 2022

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Děti si vybírají hry podle zájmu, tvoří a hýbou se. Pracují vlastním tempem. Učitelky citlivě reagují a pomáhají dětem rozvíjet řeč. Pravidelně sdílejí zkušenosti, což souvisí s pokroky dětí a příjemnou atmosférou. Škola zatím málo převádí záznamy o vývoji do konkrétních dalších kroků.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky plánují činnosti podle potřeb vašeho dítěte.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky nabízejí dětem hry podle zájmu, tvoření i pohybové aktivity. Děti pracují vlastním tempem a dokončují práci bez tlaku. Učitelky citlivě reagují na potřeby dětí a podporují jejich tvořivost. Některé další činnosti ale zatím málo přizpůsobují rozdílným schopnostem jednotlivých dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„v malých skupinách věnovaly námětovým a konstruktivním hrám podle svého zájmu."

„Realizované činnosti se vhodně prolínaly a nevyvolávaly žádný tlak na výkon dětí, které pracovaly ve svém tempu"

Vedení školy

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedoucí učitelka pravidelně sleduje práci učitelek a pořádá společné porady. Učitelky si předávají zkušenosti a plánují další činnosti společně. Tato spolupráce se odráží v pokrocích dětí a příjemné atmosféře. Vedení tím podporuje učení dětí i jejich pohodu během školního dne.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pravidelné hospitace a sdílení pedagogického procesu se pozitivně odráží na individuálních pokrocích jednotlivých dětí a příjemném klimatu mateřské školy."

Školní klima

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Děti se ve třídě setkávají s příjemnou atmosférou a citlivým přístupem učitelek. Učitelky si pravidelně předávají zkušenosti. To souvisí s pokroky dětí i příjemným prostředím. Děti se dobře adaptovaly a ve školce se orientují. Mají čas na společné hry a odpočinek.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pravidelné hospitace a sdílení pedagogického procesu se pozitivně odráží na individuálních pokrocích jednotlivých dětí a příjemném klimatu mateřské školy."

Podpora dětí

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.

Zázemí a vybavení

Mateřská škola má vlastní budovu s esteticky upraveným prostředím. Má pomůcky pro učení, podporu dětí a odpočinek. Děti chodí na vycházky, na sportovní hřiště i do rozlehlé zahrady areálu.

Silné stránky

  • • Děti si volí hry podle zájmu a pracují vlastním tempem. Nezažívají tlak na výkon.
  • • Učitelky a asistentky reagují na potřeby dětí. Zohledňují i jejich aktuální zdravotní stav.
  • • Péče o řeč probíhá společně i jednotlivě. Pomáhá rozvíjet dorozumívání dětí.

Oblasti ke zlepšení

  • • Záznamy o vývoji zatím neukazují konkrétní další kroky. Učitelkám chybí jasný plán další podpory.

Unikátní vlastnosti

  • Vedoucí učitelka zajišťuje cílenou péči o řeč. Děti ji dostávají společně i jednotlivě.
Děti si při volné hře vybírají činnost podle zájmu a pracují v malých skupinách. Učitelky střídají hry, tvoření, pohyb a péči o řeč. Respektují tempo dětí a citlivě reagují na jejich potřeby.

Podpora dětí

Podle inspekční zprávy ČŠI z 30. 5. 2022

Učitelky i asistentky reagují na potřeby dětí a jejich aktuální zdravotní stav. Péči o řeč škola nabízí společně i jednotlivě. Tato podpora pomáhá dětem rozvíjet dorozumívání. Záznamy o vývoji zatím neukazují jasné další kroky. Některé děti mohou potřebovat lépe cílenou nabídku.

Zobrazit citace ze zprávy

„Cíle v oblasti rozvoje komunikativních kompetencí se daří naplňovat prostřednictvím skupinově i individuálně poskytované logopedické péče"

„Učitelky i asistentky pedagoga jim poskytovaly náležitou podporu a zohledňovaly jejich momentální zdravotní stav."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

11,9
úvazku asistenta
odhad za celou organizaci
↑ nad průměrem MŠ

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Škola sdružuje mateřskou, základní a střední školu spolu s dětským domovem v klidné části města s plně bezbariérovým přístupem. Zaměřuje se na speciální vzdělávání, včetně oboru praktické školy jednoleté, a aktivně se zapojuje do mezinárodních projektů a mimoškolních aktivit jako jsou lyžařské a turistické kurzy.

Zápis a provoz

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu, školné a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.

Starší údaje z webu školy (1)

Náklady · Školné

Stanovení úplaty za vzdělávání v mateřských školách, školních družinách a školních klubech Rada Olomouckého kraje rozhodla na své 111. schůzi konané dne 10. 6. 2024 o stanovení měsíční výše úplaty na žáka v zájmovém vzdělávání a měsíční výši úplaty za předškolní vzdělávání v našem zařízení pro školní rok 2024/2025 dle následujícího: - měsíční výše úplaty za vzdělávání v mateřské škole činí 300 Kč,

300 Kč / měsíc

Školní rok 2024/2025. Datum podkladu 10. 6. 2024.

Zdroj a přesné znění
Střední škola, Základní škola, Mateřská škola a Dětský domov Zábřeh - Školní družina

Podklad načten 20. 9. 2026

Stanovení úplaty za vzdělávání v mateřských školách, školních družinách a školních klubech
Střední škola, Základní škola, Mateřská škola a Dětský domov Zábřeh - Školní družina

Podklad načten 20. 9. 2026

Rada Olomouckého kraje rozhodla na své 111. schůzi konané dne 10. 6. 2024 o stanovení měsíční výše úplaty na žáka v zájmovém vzdělávání a měsíční výši úplaty za předškolní vzdělávání v našem zařízení pro školní rok 2024/2025 dle následujícího:
Střední škola, Základní škola, Mateřská škola a Dětský domov Zábřeh - Školní družina

Podklad načten 20. 9. 2026

- měsíční výše úplaty za vzdělávání v mateřské škole činí 300 Kč,

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

2
přijatých žádostí
(100 % úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí

Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025

0
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
0
ostatních dětí 3-6 let
0
dětí mladších 3 let
Má děti mladší 3 let Ne

Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100 %
Nepředškolní (3-4 roky) 100 %

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Sušilova 1912/40
789 01 Zábřeh
Šumperk, Olomoucký kraj

Doprava

Zastávka Zábřeh, Sušilova-škola, 96 m
  • 1 Skalička-žel.st.-poliklinika-sídl.Výsluní-poliklinika-žel.st.-Skalička
  • 2 Skalička-žel.st.-aut.st.-Sušilova-škola-krytý bazén-žel.st.-Skalička
  • 274 Zábřeh-Svébohov-Jedlí-Štíty
  • 277 Zábřeh-Hoštejn-Hynčina
  • 278 Zábřeh-Drozdov

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.

Ředitel/ka

PhDr. Radomír Pavlík

Technické detaily
IZO
181041499
RED IZO
600027091
IČO
49589725
Kód typu
A00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Sportovně – turistický kurz 1. 6. 2026

Kurz pro žáky školy.

Stanovení úplaty za vzdělávání a družinu

Měsíční výše úplaty za vzdělávání v mateřské škole činí 300 Kč a ve školní družině 200 Kč.

Podrobnosti

Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Školy v okolí

Seznam škol podle vzdálenosti od této školy Všechny školy – okres Šumperk

Porovnání

Porovnat