Základní škola a mateřská škola Kunovice
Kunovice
Inspekce (letos)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které ocení klidný a plynulý přechod do základní školy.
Na co si dát pozor
- ! Věkově smíšená třída dostává často stejné úkoly pro všechny.
Kvalita školy
Školka nabízí dětem bezpečné a velmi příjemné prostředí. Silnou stránkou je úzké propojení se školou v jedné budově. Učitelky s dětmi mluví laskavě a podporují jejich zvídavost. Program je pestrý, ale málo rozlišuje mezi mladšími a staršími dětmi. Vedení školku rozvíjí spíše náhodně bez jasného plánu.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují úkoly věku vašeho dítěte.
- Zjistěte, jaké společné projekty školka a škola pro děti chystají.
Děti si užívají pestré činnosti a mají dost času na hraní. Výuka probíhá i venku v reálných situacích, což děti baví. Slabinou je ale malá pozornost k věkovým rozdílům dětí. Starší děti často dělají to samé co ty nejmladší bez ohledu na své schopnosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávací nabídka předškolního vzdělávání byla pestrá, průběžně obohacovaná a vhodně organizovaná."
„Při skupinové práci byla zaznamenána pouze částečná diferenciace vzdělávací nabídky s ohledem na věkově smíšenou třídu."
Nová ředitelka úspěšně propojila školku se školou a zlepšila vybavení. Chybí jí ale konkrétní plán pro rozvoj školky. Učitelkám sice dává zpětnou vazbu, ta ale nevede ke zlepšení. Vedení také zatím systematicky nesleduje, zda školka naplňuje svou vizi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Podařilo se navázat úzkou spolupráci mezi základní a mateřskou školou, zlepšit materiální podmínky."
„Kontrolní a hospitační činnost ředitelky nebyla dostatečná, průběh sledované výuky byl s pedagogy projednán, avšak bez závěrů."
Ve školce panuje přátelská nálada a děti se zde cítí bezpečně. Komunikace mezi dětmi a dospělými je na vysoké úrovni. Rodiče se aktivně účastní školních akcí a projektů. Díky propojení se školou děti snadněji zvládají pozdější přechod do první třídy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výborná interakce a komunikace mezi účastníky vzdělávacího procesu se promítala do příjemného pracovního klimatu."
„Mateřská škola systematicky rozvíjí cílenou spolupráci se základní školou a zákonnými zástupci dětí."
Školka pomáhá dětem s potížemi pomocí asistentů a spolupráce s odborníky. Učitelky sice zjišťují, co děti umí, ale data nevyužívají k plánování. Podpora by mohla být více zaměřená na konkrétní potřeby každého dítěte. Celkově je ale péče o děti zajištěna.
Zobrazit citace ze zprávy
„Podpora dětem a žákům se speciálními vzdělávacími potřebami je poskytována prostřednictvím asistentů pedagoga a školního asistenta."
„Jejich využití při plánování a realizaci dalšího vzdělávání však není vždy dostatečně efektivní."
Zázemí a vybavení
Třídy jsou členité, čisté a velmi dobře uspořádané pro hru dětí. Školka má moderní pomůcky a k pohybu využívá tělocvičnu i zahradu. Zahrada s hřištěm nabízí dětem kvalitní prostor pro aktivity venku.
Silné stránky
- • Školka výborně spolupracuje s rodiči na společných akcích.
- • Děti a učitelky spolu komunikují s velkým respektem.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky málo přizpůsobují program potřebám jednotlivých dětí.
- • Vedení chybí jasný plán pro budoucí rozvoj školky.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
756 44 KunoviceVsetín, Zlínský kraj
Ředitel/ka
Ing. Veronika Vašíčková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více