Základní škola a Mateřská škola Lukavec
Na Podskalí, Lukavec
Inspekce (letos)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školu s partnerským přístupem.
Na co si dát pozor
- ! Ve výuce často převažuje mluvení učitele nad aktivitou žáků.
- ! Většina dětí dostává ve výuce stejné úkoly ve stejném tempu.
Kvalita školy
Škola v Lukavci nabízí bezpečné a rodinné prostředí. Učitelé přistupují k žákům jako k partnerům. Ve výuce převažuje klasický výklad učitele. Škola skvěle propojuje nejstarší žáky s těmi nejmladšími. Výborně funguje pomoc žákům se speciálními potřebami. Žáci se zde cítí spokojeně a bezpečně.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly schopnostem vašeho dítěte.
- Ověřte si, jaké společné akce čekají prvňáčky s jejich staršími spolužáky.
- Zajímavé je zjistit, jak škola využívá venkovní učebnu při výuce.
Učitelé učí hlavně frontálně a mluví k celé třídě. Žáci dělají často stejné úkoly bez ohledu na své nadání. Škola zatím žáky nevede k tomu, aby sami hodnotili své výsledky. Výuka je ale srozumitelná a využívá moderní digitální techniku.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogové využívali frontální výuku, kterou účelně doplňovali samostatnou prací žáků, činnostmi v malých skupinách či ve dvojicích..."
„V malé míře byly zadávány úkoly, jejichž obtížnost by byla závislá na míře jejich rozumové vyspělosti."
Ředitelka školu vede osobně a je s učiteli v kontaktu. Vedení podporuje učitele ve vzdělávání a společném sdílení zkušeností. Chybí ale lepší systém, jak učitelům dávat konkrétní zpětnou vazbu k práci. Škola pod novým vedením rozumně funguje a rozvíjí se.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řízení je tak založeno převážně na osobním přístupu ředitelky a jejím bezprostředním zapojení do chodu MŠ a ZŠ."
„Vedení školy využívá při dalším vzdělávání pedagogických pracovníků společnou formu seminářů či školení..."
Ve škole vládne bezpečí a vzájemný respekt. Učitelé se k žákům chovají jako k partnerům. Skvěle funguje propojení nejstarších žáků s prvňáčky prostřednictvím společných projektů. Škola aktivně hlídá vztahy ve třídách a rychle řeší případné problémy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Významným prvkem podpory pozitivního klimatu je dlouhodobě budovaná spolupráce mezi 1. a 9. ročníkem..."
„Škola systematicky sleduje klima tříd i celkové sociální vztahy mezi žáky."
Škola dobře pomáhá žákům, kteří mají potíže s učením. Asistentky v hodinách skutečně pomáhají a úzce spolupracují s učiteli. Učitelé nabízejí doučování, když o to žák nebo rodič požádá. Celý systém podpory funguje logicky a přehledně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Funkčně byla nastavena spolupráce učitelů s asistentkou pedagoga, což efektivně podporovalo žáky s SVP..."
„Učitelé jsou otevřeni individuální podpoře žáků podle potřeby a po domluvě se zákonnými zástupci..."
Zázemí a vybavení
Žáci využívají novou lezeckou stěnu v tělocvičně a venkovní učebnu. Třídy mají moderní interaktivní tabule pro názornější učení. Škola postupně vylepšuje budovu i nábytek.
Silné stránky
- • Učitelé jednají s žáky jako s partnery a respektují je.
- • Škola vytváří bezpečné prostředí a velmi dobře hlídá vztahy.
- • Skvěle funguje spolupráce mezi nejstaršími žáky a prvňáčky.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé málo přizpůsobují úkoly nadání a tempu jednotlivých žáků.
- • Žáci se zatím neučí sami hodnotit své úspěchy a chyby.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Na Podskalí 282394 26 Lukavec
Pelhřimov, Kraj Vysočina
Ředitel/ka
Mgr. Vladěna Pixová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více