Výchovný ústav, dětský domov se školou, základní škola, střední škola a školní jídelna, Hostouň, Chodské náměstí 131
Chodské náměstí, Hostouň Mapa a spojení
- Počet žáků
- 39
- Obory (2026)
- 2
- Jednotná přijímací zkouška (2026)
- ne
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- Pro studenty, kterým vyhovují malé třídy, praktické obory a možnost konzultací s učiteli.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 19. 3. 2024
Střední škola nabízí dvě tříleté odborné cesty. Jedna připravuje na stravovací a ubytovací služby, druhá na zemědělské práce. Učitelé vedou hodiny hlavně výkladem a rozhovorem, studenti se ale zapojují. Odborný výcvik přihlíží k potřebám studentů. Škola nabízí konzultace a doučování. Vedení pravidelně probírá výuku. Škola však neuvádí, co se díky tomu studentům zlepšilo.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak studenti využívají konzultace a doučování a co obnáší odborný výcvik.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé většinou vedou hodiny rozhovorem a výkladem, někdy přidávají samostatnou práci. Studenti se zapojují a učitelé respektují jejich tempo. Učitelé průběžně komentují práci studentů. Studenti se většinou podílejí na hodnocení hodiny. V odborném výcviku učitelé přizpůsobují práci potřebám studentů, což podporuje jejich přístup k úkolům.
Zobrazit citace ze zprávy
„žáci se aktivně zapojovali, komunikovali a vyučující respektovali jejich pracovní tempo."
„Vstřícný vztah učitele k individuálním potřebám žáků měl pozitivní vliv na klima výuky odborného výcviku a na přístup žáků k plnění zadávaných úkolů."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditel svěřuje část práce zástupkyni a vedoucím pracovníkům. Vedení sleduje práci podle plánu a probírá zjištění s učiteli. Učitelé každodenně probírají studijní potíže se zástupkyní školy. Vedení tak drží pravidelný přehled. Konkrétní změnu pro studenty ale neukazuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitel část svých řídicích kompetencí delegoval na zástupkyni ředitele pro školy"
„její výsledky jsou projednávány s jednotlivými pedagogickými pracovníky i na pedagogické radě."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníPři odborném výcviku učitelé respektují potřeby studentů. Jejich vstřícný přístup zlepšuje atmosféru výuky i přístup studentů k úkolům. V teoretických hodinách studenti komunikují a zapojují se. Tyto příklady ukazují podporující vztahy během výuky. Širší atmosféru školy mimo výuku podrobně nevysvětlují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vstřícný vztah učitele k individuálním potřebám žáků měl pozitivní vliv na klima výuky odborného výcviku a na přístup žáků k plnění zadávaných úkolů."
„žáci se aktivně zapojovali, komunikovali a vyučující respektovali jejich pracovní tempo."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Učebny střední školy mají výukové obrazy, učební pomůcky a dataprojektory. Praktická výuka probíhá ve výukové kuchyňce a školních jídelnách.
Silné stránky
- • Učitelé respektují tempo studentů a zapojují je do rozhovoru během hodin.
- • Učitelé přizpůsobují odborný výcvik potřebám studentů, což pomáhá jejich přístupu k úkolům.
Unikátní vlastnosti
- Škola nabízí tříleté obory zaměřené na stravovací a ubytovací služby i zemědělské práce.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 19. 3. 2024
Učitelé nabízejí konzultace a doučování. Třídy mají málo studentů a učitelé spolupracují s vychovateli. Každý den také probírají aktuální potíže se zástupkyní školy. Studenti tak mají dostupné běžné cesty k pomoci. Škola ale nepopisuje, jak konkrétně tato pomoc změnila situaci jednotlivce.
Zobrazit citace ze zprávy
„nabídka konzultačních hodin pedagogů s možností doučování"
„dobrá spolupráce učitelů s vychovateli"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Obory a přijetí
Jak se sem hlásit
Na webu školy jsme nenašli: postup přihlášení a termín dne otevřených dveří. Ověřte je přímo u školy.
Dny otevřených dveří v krajiCo si připravit
- Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
- Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
- Naplánujte přípravu.
Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Chodské náměstí 131345 25 Hostouň
Domažlice, Plzeňský kraj
Doprava
- 632 Hostouň-Bělá nad Radbuzou,Železná
- 635 Rybník-Hostouň-Poběžovice
- 642 Horšovský Týn-Srby-Hostouň,Babice
- 649 Plzeň-Staňkov-Bělá nad Radbuzou-Přimda
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Ing. Radek Bošek, MBA
Technické detaily
- IZO
- 150069685
- RED IZO
- 600028429
- IČO
- 48342998
- Kód typu
- C00
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →