NOE - Křesťanská základní škola a mateřská škola v Pardubicích
Zborovské náměstí, Pardubice
- Počet dětí
- 25
- Provoz
- 6:30–16:30
- Školné
- 2 100 Kč / měsíc
Inspekce (před rokem)
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro rodiče, kteří hledají laskavý přístup, volnou hru a možnost samostatně volit aktivity.
Na co si dát pozor
- Plánování málo zohledňuje potřeby dětí v různě staré třídě, což někdy vede k nepřehledným situacím.
- Příliš mnoho činností dětem ubírá čas na jejich prožití i pobyt venku.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 25. 11. 2025
Děti si vybírají hry, navazují kamarádství a při skupinových činnostech spolupracují. Vstřícný přístup učitelek podporuje pocit jistoty a sebevědomí. Učitelky pomáhají dětem s obtížemi a komunikují s rodinami. Plánování však málo vychází z potřeb jednotlivých dětí. Někdy mají děti příliš mnoho činností a kratší pobyt venku.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují činnosti potřebám různě starých dětí.
- Zjistěte, zda učitelky vedou portfolio vašeho dítěte.
- Zeptejte se, jak děti dostávají zpětnou vazbu a hodnotí vlastní práci.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelky dětem nabízejí volbu při hře a propojují ji s připravenými činnostmi. Děti si samy vybírají spoluhráče, čímž rozvíjejí domluvu a samostatné rozhodování. Při společných činnostech spolupracují v menších skupinách. Učitelky však málo přizpůsobují plán potřebám jednotlivých dětí. Někdy také nabízejí příliš mnoho činností.
Zobrazit citace ze zprávy
„Některé vzniklé situace při činnostech se staly nepřehlednými v důsledku nedostatečného zohlednění individuálních potřeb dětí."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditelka vede také porady mateřské školy a vedoucí učitelka zajišťuje její vzdělávání. Sledování průběhu vzdělávání se částečně zlepšilo. Zaměřuje se však spíše na obsah než na postupy učitelek. Škola má stabilní tým dvou učitelek a asistentku. Vedení zatím neukázalo, jak jeho kroky mění každodenní zkušenost dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání v mateřské škole zajišťuje vedoucí učitelka."
„V hodnocení průběhu vzdělávání došlo k dílčímu zlepšení, zatím je ale více zaměřeno na obsah než na pedagogické postupy."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníUčitelky jednají s dětmi vstřícně a tolerantně. Přátelská atmosféra podporuje jejich pocit jistoty a bezpečí. Dospělí děti často oceňují, což posiluje jejich sebevědomí. Děti se většinou domluví a spolupracují; nikdo nezůstává stranou. Tyto vztahy dětem pomáhají cítit se ve třídě bezpečně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky i školní asistentka k dětem přistupovaly vstřícně a tolerantně."
„Přátelská atmosféra ve třídě podporovala u dětí pocit jistoty a bezpečí."
Podpora dětí
Standardní
Podpora dětí
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Mateřská škola má nové prostory. Třída nabízí místo pro skupinovou práci i odpočinek. Děti využívají hračky, stavebnice, vzdělávací pomůcky, zahradu a venkovní hřiště.
Silné stránky
- • Vstřícný přístup učitelek dětem pomáhá cítit jistotu a posiluje jejich sebevědomí.
- • Společné aktivity mateřské a základní školy usnadňují dětem přechod do základní školy.
Oblasti ke zlepšení
- • Plánování málo zohledňuje potřeby a dosavadní rozvoj dětí v různě staré třídě.
- • Větší počet činností někdy dětem zkracuje pobyt venku a ubírá čas na jejich prožití.
Unikátní vlastnosti
- Jednou týdně děti hravou formou poznávají angličtinu s učitelkou ze základní školy.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 25. 11. 2025
Učitelky cíleně pomáhají dětem, které potřebují větší podporu. Pomáhají také dětem s odkladem nástupu do školy. Využívají osobní plány a podle potřeby probírají obtíže s rodinami. Rodinám doporučují odbornou pomoc. Nové konzultační odpoledne posiluje spolupráci školy s rodinami. Rodiče tak mohou s učitelkami mluvit o rozvoji dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nově zavedené konzultační odpoledne posiluje spolupráci školy s rodinou."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Křesťanská základní a mateřská škola NOE v Pardubicích nabízí vzdělávání v rodinném prostředí postaveném na křesťanských hodnotách, jako je úcta a zodpovědnost. Škola se vyznačuje menšími třídami do 22 žáků, individuálním přístupem, slovním hodnocením v prvních třech ročnících a intenzivní výukou angličtiny.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Provozní doba · Běžný provoz
Provoz mš PO – PÁ 6:30 – 16:30
Zdroj a přesné znění
Náklady · Školné
Úplata za předškolní vzdělávání (ŠKOLNÉ) 2026-27 Částka: 2100 Kč/ měsíčně
2 100 Kč / měsíc
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
Stravné měsíční záloha Stravné celodenní 2-3 roky 1300,- Kč
1 300 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
Stravné stravné za 1 den Stravné celodenní 2-3 roky 65,-
65 Kč / den
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
Stravné měsíční záloha Stravné celodenní 4-6 let 1300,- Kč
1 300 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
Stravné stravné za 1 den Stravné celodenní 4-6 let 65,-
65 Kč / den
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
Stravné měsíční záloha 1400,- Kč
1 400 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
Stravné stravné za 1 den 1400,- Kč 70,-
70 Kč / den
Zdroj a přesné znění
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (2)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Zápis do mateřské školy na školní rok 2026/2027 ZÁPIS DO MATEŘSKÉ ŠKOLY na školní rok 2026/2027 ve čtvrtek 19. března 12:30 – 16:30
19. 3. 2026, 12:30–16:30
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 22. 10. 2026
Zápis do mateřské školy na školní rok 2026/2027
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Zápis do mateřské školy na školní rok 2026/2027 ZÁPIS DO MATEŘSKÉ ŠKOLY na školní rok 2026/2027 a v pátek 20. března 9:00 – 13:00
20. 3. 2026, 9:00–13:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 22. 10. 2026
Zápis do mateřské školy na školní rok 2026/2027
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 52 % |
| Má děti mladší 3 let | Ne |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 40 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 56,2 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Zborovské náměstí 2018530 02 Pardubice
Pardubice, Pardubický kraj
Doprava
- 37 Hlinsko-Chrudim-Pardubice
- 604 Pardubice-Heřmanův Městec-Prachovice-Seč-Třemošnice-Běstvina
- 605 Pardubice-Choltice-Heřmanův Městec-Sovolusky
- 606 Seč-Vápenný Podol-Heřmanův Městec-Čepí-Pardubice
- 606 Pardubice-Čepí-Heřmanův Městec-Vápenný Podol-Seč
- 700 Chrudim-Pardubice
- 716 Chrudim-Pardubice-Rybitví
- 750 Hlinsko-Trhová Kamenice-Nasavrky-Slatiňany-Chrudim-Pardubice
- a dalších 2
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Lenka Macháčková
Technické detaily
- IZO
- 181034701
- RED IZO
- 691002568
- IČO
- 71341269
- Kód typu
- A00
Aktuality
Srdečně zveme předškolní děti na DEN PŘEDŠKOLÁKA ve středu 23. září 2026 9:00 – 11:30 na travnatém...
Milí žáci a rodiče, přejeme všem krásné prázdniny a těšíme se na Vás v novém školním roce.
Milí rodiče budoucích prvňáků, zveme vás na třídní schůzku ve středu 10.6.2026 v 16 hodin.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →